部编版小学语文一年级上册 课文3 第11课 项链 同步练习（II ）卷.doc

部编版小学语文一年级上册 课文3 第11课 项链 同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共25分)1. （3分）按要求填一填。“的”的部首是笔顺是_，共_画。“和”的部首是笔顺是_，共_画。第五笔是_，组词为：_、_。2. （6分）看拼音，写汉字大海yu_宽yu_远。我h_他是好朋友。草地上de_花儿真好看！3. （2分）照样子，写词语。又长又软 又_又_ 又_又_雪白雪白 _ _蓝蓝的 _ _4. （4分）填上合适的词语。_的姿势 _的掌声_的眼神 _的声音_的鼓励 _的微笑5. （5分）用下列词语造句炫耀魁梧6. （5分）选择正确的音节 二、 阅读 (共2题；共14分)7. （8分）想走遍全世界的驴子有一头驴子，立定志向，要走遍全世界。他把自己的志向告诉了马。马说：“你这个志向很好。可是，怎样实现这个志向呢?你想过吗?比如，要朝什么方向走?用什么方法?”驴子说：“这还用想吗!我只要不停地走，走就一定能够走遍全世界。”第二天，主人把它绑在磨子旁边，用眼罩罩住了它的眼睛，叫它不停地转磨。它走着，走着，不停地走着到了晚上，它想：“我已经走了一天啦，应该走出几百里了吧?照这个样子一天一天地走下去，不到几年，总会走遍全世界了吧?”不多一会儿，主人替它除下眼罩，它才大吃一惊：原来自己虽然走了一天，却一步也没有前进，还是站在磨子旁边。（1）在括号里填入适当的词一_驴子 一_屋子 一_窗户 一 _微风（2）驴子的志向是：_。它实现目标的方法是_。（3）驴子能实现它的目标吗?为什么？8. （6分）阅读理解 鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，还有尾巴像花朵的。颜色也不少，有金色的、黑色的、白色的，还有白色和金色相间的，很好看。它们非常活泼，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜爱。（1）短文共有_个自然段 （2）文中的金鱼有_种颜色。 （3）金鱼的形状有_的，_的，_的。 （4）金鱼令人喜爱的原因是_。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共25分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 阅读 (共2题；共14分)7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、