部编版2019-2020学年二年级下册语文第二单元测试卷D卷.doc

部编版2019-2020学年二年级下册语文第二单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共37分)1. （6分）根据拼音写出词语他为自己经受住了各种yu hu_而感到很jio o_。不yn x_跨越马路中央的hn ln_,这样太危险了。家里刚买回来两只毛茸茸的小鸡,弟弟和妹妹qin_着去wi_它们。2. （9分）用“”画出下列词语中的错别字，并改正在后面的横线上。浓装淡抹_ 景然有序_ 荒芜人烟_天经地意_ 左临右舍_ 神密莫测_众星棒月_ 鸦鹊无声_ 余音绕粱_3. （5分）手到擒来，读下边的句子，给带横线的词语选择正确的解释。招呼：A.呼唤 B.用语言或动作表示问候 C.吩咐，关照 D.照料 E.小心，留神总理招呼我坐在他的写字台对面。 _大家都围了上来，我不知道招呼谁好。_天黑路滑，你招呼别摔倒了。 _那边有人在招呼你。 _我妈妈对奶奶招呼得可周到了。 _4. （5分）句子排序。 我穿过院子向北屋走去。屋门敞开着，一眼就能看见迎面墙上的彩色画。 我想：这就是我要访问的那位退休老教师吧？ 院子里静悄悄的，收拾得干干净净，一棵高大的槐树，枝叶长得十分茂盛。 屋里坐着一位头发花白的老年人，正在对一群孩子讲着什么。孩子们都睁大眼睛听着，不时发出一阵阵笑声。 我轻轻地推开门。 5. （2分）按课文梅花魂内容，填空课文围绕梅花写了_件事，表述了作者_思想感情。6. （10分）根据课文内容填空。（1）秋天的山野就是美丽的_。（2）梨树_起金黄的_，苹果_出红红的_，稻海_起金色的_，高粱_起燃烧的_。（3）谁使秋天这样美丽？就是勤劳的_。二、 阅读理解 (共1题；共21分)7. （21分）阅读课文钓鱼的启示片断，回答问题。尽（jn jn）管没有人看到我们，更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的，但是，从父亲那不容争辩的声音中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量的余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回到湖里去。大鲈鱼有力地摆动着身子，一转（zhun zhun）眼便消失在湖水中了。转眼间三十四年过去了，当年那个沮（j j）丧的孩子已是纽约一位著名的建筑设计师了。我再没有钓到过像三十四年前那个夜晚钓到的那样大的鱼。但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似（s sh）的诱惑人的“鱼”。当我一次次地面临道德抉择的时候，我就会想起父亲曾告诫我的话：道德只是个简单的是与非的问题，但是实践起来却很难。一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。三十四年前的那个月光如水的夜晚，在我的脑海中留下了永久的回忆和终生的启示。（1）选出片断中划线字的正确读音。 （2）文中“转眼间”的意思是_。 （3）与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”指的是什么？能举个例子吗？ （4）文中“三十四年前的那个月光如水的夜晚，在我的脑海中留下了永久的回忆和终生的启示。”这句话中的“启示”是指什么？ （5）读了这个片段，你有什么收获？请举例说明。 三、 语言表达 (共1题；共5分)8. （5分）学写留言条，根据下面的情况，写一张留言条。到小芳家里，通知她明天九点到学校综合楼参加书法小组的活动，但是她家里没有人。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共37分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、二、 阅读理解 (共1题；共21分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、三、 语言表达 (共1题；共5分)8-1、