四川省宜宾市一中2017－2018学年高一物理上学期第5周 第一章 运动的描述（第9节 测定匀变速直线运动的加速度）教学课件.ppt

第一章运动的描述 第9节测定匀变速直线运动的加速度 课前准备 请拿出你的导学案 课本 双色笔和练习本 还有你的激情 迅速将导学案温习一遍 全力投入 会使你与众不同你是最优秀的 你一定能做得更好 瞬时速度 可以用平均速度来代替 极限思想 当时间 t很小时 摩托车运动过程的仪表盘 瞬时速度 在实验室中我们用打点计时器 秒表 手表 沙漏 手机 生活中常见的计时器 了解两种打点计时器的基本结构和基本工作原理 会安装并使用打点计时器 并根据纸带的点迹计算物体的运动速度 学习目标 能运用实验数据描绘图象 并根据画出的图象描绘物体运动速度的变化特点 电磁打点计时器 电火花计时器 直流 交流 工作电压 6V以下 电磁打点计时器的结构和原理 振针 直流 交流 工作电压 6V以下 电磁打点计时器的结构和原理 N 振针 直流 交流 工作电压 6V以下 电磁打点计时器的结构和原理 S 振针 电火花打点计时器的结构和原理 合作探究 5min 重点讨论的问题 1 通过探究一明确如何正确使用打点计时器 2 通过探究二掌握如何利用纸带测量瞬时速度 3 通过探究三初步掌握怎样用图象表示物体的速度 展示安排及要求 5 打点计时器打完点后要及时关闭电源 这样做有什么好处 探究一 打点计时器的正确使用 1 如何把纸带安装到电磁打点计时器中 2 如何把纸带安装到电火花打点计时器中 3 在实验过程中 是先接通电源后拉动纸带 还是先释放拉动纸带后接通电源 4 在操作小车拉动纸带的 释放小车前 应使小车停在靠近还是远离打点计时器的位置 把纸带穿过限位孔压在复写纸的下面 把纸带穿过限位孔压在墨粉纸盘的下面 先接通电源后拉动纸带 靠近 防止线圈过热烧坏器材 展示安排及要求 纸带上某点的瞬时速度可以用该点邻近两点间的平均速度表示 原则 准确性可行性 展示安排及要求 图4 分组实验 你们是最棒的 1 固定打点计时器2 按实验步骤完成实验3 1 2 3组同学处理手拉纸带的数据 4 5 6组同学处理小车沿倾斜轨道拉纸带的数据 4 小组分工合作 迅速完成实验报告单 绘制表格填写数据 报告 将纸带粘贴在报告上 时间间隔T 0 04s 如图所示 根据打点计时器打出的纸带 判断哪条纸带表示物体做匀速运动 B 方法概括 整合 地球表面是圆的 极限思想 体验生活 一小段公路是直的 图象拟合 体验生活 体验生活 图象拟合 楼兰美女复原图 体验生活 图象拟合 体验生活 频闪照片 体验生活 频闪照片 体验生活 频闪照片