语文S版四年级上册第八单元第30课寓言两则《掩耳盗铃》同步练习（I）卷.doc

语文S版四年级上册第八单元第30课寓言两则掩耳盗铃同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共23题；共114分)1. （5分）按寓言两则填空。他的马_，赶车的本领_，盘缠带得_，走得_，离楚国就_。2. （3分）给划线字注音_矫健身姿鸟语3. （4分）多音字组词。圈 qun_ jun_ 结 ji_ ji_4. （3分）选词填空。充足 充分 充沛你的理由很_，我可以答应你的要求。小学生要保证每天10个小时_的睡眠。这里降雨量_，适合水稻生长5. （6分）对号入座填词语。活泼 活跃 活力工作繁重，她依然充满了_。_会想的孩子们，会知道怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”。小小的天窗会使你的想象_起来。喜欢 喜爱 爱护我们要_学校的公物。夏天阵雨来了时，孩子们顶_在雨里跑跳。这是我最_的一件物品。6. （6分）照样子，仿写成语。结结实实_ _ _气息奄奄_ _ _7. （5分）缩句。奶奶在水井边用水桶打水。夏天的天气热得像个蒸笼。宽阔的钱塘江笼罩着一层薄薄的雾。8. （5分）照样子把两句话合并成一句话。例： 我在花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂。我把它们放在纸袋里。我在花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。列文虎克用显微镜观察水。列文虎克看见水里有许多小生命挤来挤去。他们做了一个小实验。他们得到了准确无误的实验结果。9. （5分）把你知道的由寓言而来的成语写下来，看谁写得多。 10. （5分）将下列句子改为陈述句。马跑得越快，离楚国不是越远了吗？难道爸爸的咳嗽和东南风有关系吗?11. （4分）读一读，选择正确的读音。则_ zh z 街_ ji ji圈_ jun zhun 缠_ chn cn12. （5分）用学过的词语造句。后悔窟窿亡羊补牢南辕北辙13. （12分）形近字组词 。遇_ 悔_ 狼_ 盘_ 叼_ 硬_寓_ 梅_ 猪_ 盆_ 叨_ 便_14. （5分）扩句。船开得快。星星眨眼。枝叶展开。 15. （1分）除了学过的这两则寓言，还有很多寓言故事，下面我们就来看看有哪些寓言成语吧！例如：自相矛盾_16. （5分）把陈述句换成把字句外祖父送给了莺儿一幅墨梅。狂风刮飞了地上的落叶。17. （8分）看偏旁组字。忄 _ _ 犭 _ _穴 _ _ 纟 _ _18. （1分）掩耳盗铃告诉我们的道理是：_。 19. （6分）把排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话，将序号写在横线上_妈妈生气地说：“抄袭别人的作业是不对的！”_为了应付星期一的检查，我借了张名的作业来抄。_一个星期天，我因为贪玩没有做作业。_我惭愧地说：“妈妈，我错了，我一定改正。”_听了妈妈的话，我感到脸上火辣辣的。_不料，这件事被妈妈发现了。20. （5分）抄写词语。铃铛 想法 听见21. （5分）扩句。钱塘江罩着雾。小松鼠跳。22. （5分）缩句。小鹿侧着脑袋欣赏自己水里影子。夏天火辣辣的太阳高高地挂蔚蓝天空。23. （5分）说出下列句子的修辞手法。飞机以飞碟的速度在蓝天轨道上狂奔着。二、 阅读题 (共2题；共22分)24. （5分）学了南辕北辙，你想对那个要去楚国的人说些什么？25. （17分）阅读下文，回答问题推敲节选两个差人将贾岛带到韩愈面前。韩愈问：“你为何冲撞我的仪仗队？”贾岛回答道：“我正在斟酌诗里的一个字眼儿，无意间冲撞了大驾，求您宽恕。”接着，贾岛就把自己写诗的事告诉了韩愈，并说自己正在犹豫不决，不知道是用“推”好，还是用“敲”好。韩愈也是一个（著名、闻名）的诗人，便很有兴致地思索起来。过了一会儿，他对贾岛说：“还是用敲字更好些。月夜访友，即使友人家门没有闩，也不能莽撞推门，敲门表示你是一个懂得礼貌的人。再说，用敲字更能（衬托、烘托）出月夜的（宁静、安静），读起来也响亮些。”贾岛听了，连连点头。后来，人们就把在写诗和作文时斟酌文字叫做“推敲”。（1）选择文中的括号中用得恰当的词语。（著名、闻名）_的诗人 更能_（衬托、烘托）出 月夜的_（宁静、安静）（2）写出下列词语的近义词。思索_ 兴致_ 斟酌_ 宽恕_（3）韩愈认为用“敲”字更好的理由是什么？ （4）贾岛写给友人的这首诗的题目是_，本学期我们还学了他的一首诗是，全诗如下：_，_。_，_。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础题 (共23题；共114分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、二、 阅读题 (共2题；共22分)24-1、25-1、25-2、25-3、25-4、