语文S版2019-2020学年四年级下册语文第19课《我和祖父的园子》同步练习（I）卷.doc

语文S版2019-2020学年四年级下册语文第19课我和祖父的园子同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共5题；共35分)1. （16分）给多音字注音并组词。 扎 _ _ _ _闷 _ _ _ _弹 _ _ _ _据 _ _ _ _2. （3分）“故”字共_笔，偏旁是_，组词_。3. （7分）下面句子使用了哪种修辞手法，在横线上写出来。一夫当关，万夫莫开。_月亮悄没声地款款地溜进来。_走了许久，远远地望见一条迂回的明如玻璃的带子。_我望着摇摇欲坠的星星，仿佛看见无数萤火虫在我周围飞舞。_难道这纸币自己会跑吗？_这支笔是谁的？是小红的。_父爱如山，因为大山永远青翠长青，父爱如山，父亲是我们眼里压不弯的脊梁，父爱如山，父亲是迷茫时的指路明灯。_4. （4分）写出近义词。精彩_敬仰_谨慎_慈祥_5. （5分）给错乱的句子编上正确的序号_驴说：“过篱笆的时候，扎了腿。”并劝狼先把刺拔出来，然后再吃它，免得吃的时候卡住喉咙。_驴在牧场上吃草，看见狼向它冲来，便装出瘸腿的样子。_狼来到跟前，问它是怎么瘸的。_驴用蹄子对准狼的嘴一踢，把狼的牙齿踢掉了。_狼信以为真，便举起驴腿，聚精会神地察看。二、 阅读理解 (共2题；共30分)6. （15分）课内阅读荷花。荷花已经开了不少了。荷叶_的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小_。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上就要破裂似的。（1）找出文中写荷花的句子。（2）这段话除了写荷花还写了_，抄下句子_。你知道它的特点是_、_、_，是从这些词语中看出来的 _ 、_、 _。（3）按照原文填空。荷花已经开了不少了。荷叶_的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小_。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上就要破裂似的。7. （15分）阅读下文，回答问题老板拍了拍我的肩膀，告诉我可以用这面旗子换面包。我愣了一下，然后久久地凝视着手中的五星红旗。老板转（zhun zhun）身拿起一块面包，见我没有反应（yng yng），以为我嫌少，又拿起两块面包递给我。“可以吗？交换吧。”老板冲（chng chng）我打着手势。我摇摇头，吃力地穿上大衣，拿着鲜艳的国旗，趔趔趄趄地向外走去。突然，我摔倒（do do）在地上，就什么也不知道了。我醒来的时候，发现自己躺在医院的病房里，身边站着的就是面包店的老板。他见我醒了，冲我竖起大拇指，说：“安心养一养，费用由我来付。”（1）用选择文中括号里合适的读音。转_（zhun zhun）身 反应_（yng yng）冲_（chng chng）我 摔倒_（do do）（2）从文中找出下面词语的近义词。注目_ 跌跌撞撞_（3）“我愣了一下，然后久久地凝视着手中的五星红旗。”这时“我”可能在想_。在文中找出另一处表现“我”是这样的句子。_。 （4）面包店老板愿意给“我”面包是因为_；后面愿意为我支付看病的费用是因为_。 （5）将面包店老板前后两种表现作比较，可以看出他是一个怎样的人？ 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共5题；共35分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 阅读理解 (共2题；共30分)6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、