2019新人教版部编本四年级上册语文《走月亮》

走 月 亮,作者 吴然,走月亮是中国南方带有地方特色的风俗，指在月光下散步的情景。,2019新人教版部编本四年级上册语文,吴然，1945年生，云南宣威人。中国作家协会会员、春城晚报高级编辑。编辑之余，为少年儿童写作散文。已出版散文、散文诗集歌溪、一碗水、我的小马（台湾版）、小鸟在歌唱、天使的花房等10多部。曾获中国作协第二、五届全国优秀儿童文学奖，以及宋庆龄儿童文学奖、冰心儿童图书奖等多项。作品选入上百种选本，其中民族小学、新年礼物、珍珠泉、杨梅会等被编入九年义务教育小学语文教科书。,名人堂,吴然,走月亮，作者：吴然。这本书分为“大理石的歌”、“闹春牛”、“小巷深处”、“月光的香味”四小辑。以神奇、美丽、富饶的云南的山和水、人和景为主要描述对象，从孩子的心灵感受出发，勾画出一幅幅活跃、灵动、充满纯真气息的美丽动人的乡土的篇章。,生字巩固,圆盘,柔和,白兔,牵手,风俗,银毯,淘洗,坑坑洼洼,浇灌,蚕豆,稻穗,嗅觉,闪烁,泼喇,洱海,沟水汩汩,xi,月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路,排比句的作用：不仅使描写细腻，形象生动，更增强了韵律感，使语言富有气势。,(排比句),月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路，照亮了 ，照亮了 。,可爱的池塘,飘香的果园,第一部分美句赏析,.月亮有什么特点？ .作者在哪儿走？ .全文的中心段是哪个自然段？,默读课文，思考：,月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路,排比句的作用：不仅使描写细腻，形象生动，更增强了韵律感，使语言富有气势。,(排比句),月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路，照亮了 ，照亮了 。,可爱的池塘,飘香的果园,第一部分美句赏析,作者为什么说这是一个“多美的夜晚”？请同学们根据重点句划分出的四部分，按顺序找出自己感到美的词句，美美地读一读，边读边想象句子描写的画面。,品读课文,月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路,排比句的作用：不仅使描写细腻，形象生动，更增强了韵律感，使语言富有气势。,(排比句),月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路，照亮了 ，照亮了 。,可爱的池塘,飘香的果园,美句赏析,学习课文第一部分：,月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路,排比句的作用：不仅使描写细腻，形象生动，更增强了韵律感，使语言富有气势。,(排比句),月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路，照亮了 ，照亮了 。,可爱的池塘,飘香的果园,第一部分美句赏析,学习课文第二部分：,我们看到 ； 我们听到 ； 我们闻到 ； 我们想到 。,鹅卵石布满河床、小水塘、水塘抱月,溪水声,山草和野花的香味,“我”和阿妈在溪边的情景,到溪边走月亮,月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路,排比句的作用：不仅使描写细腻，形象生动，更增强了韵律感，使语言富有气势。,(排比句),月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路，照亮了 ，照亮了 。,可爱的池塘,飘香的果园,第一部分美句赏析,用学习第二部分的方法自学第三部分,月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路,排比句的作用：不仅使描写细腻，形象生动，更增强了韵律感，使语言富有气势。,(排比句),月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路，照亮了 ，照亮了 。,可爱的池塘,飘香的果园,第一部分美句赏析,自学课文第三部分：,我们看到 ； 我们听到 ； 我们闻到 ； 我们想到 。,修补过的村道，果子挂满枝头,秋虫唱歌、夜鸟拍翅、鱼儿跳跃、沟水汩汩,果子的香味,种油菜、种蚕豆、找兔草、吹蒲公英、 栽水稻的事,到田埂走月亮,从果园那边，飘来果子的甜香。是雪梨，还是火把梨？都有。,(设问句),把 比作 。 用 比喻 。,稻田,银毯,现在的稻谷就要成熟了，稻田像一片月光镀亮的银毯。,银毯,稻田,(比喻句，生动形象地写出月光下稻田的景象),美句赏析,月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路,排比句的作用：不仅使描写细腻，形象生动，更增强了韵律感，使语言富有气势。,(排比句),月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路，照亮了 ，照亮了 。,可爱的池塘,飘香的果园,第一部分美句赏析,这八自然段和前两部分描写走月亮有什么不同？,学习课文第四部分：,月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路,排比句的作用：不仅使描写细腻，形象生动，更增强了韵律感，使语言富有气势。,(排比句),月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路，照亮了 ，照亮了 。,可爱的池塘,飘香的果园,第一部分美句赏析,美句赏析,走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥，走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地,美丽的山村月夜,“我”和阿妈,走月亮,在溪边 走月亮,在溪边 走月亮,看到：鹅卵石布满河床、小水塘、水塘抱月,听到：溪水声,闻到：山草和野花的香味,想到：“我”和阿妈在溪边的情景,想到：种油菜、种蚕豆、找兔草、吹蒲公英、栽水稻的事,看到：修补过的村道，果子挂满枝头,听到：秋虫唱歌、夜鸟拍翅、鱼儿跳跃、 沟水汩汩,闻到：果子的香味,多美的夜晚,美丽景色浓浓亲情,1、课文为什么反复写“啊，我和阿妈走月亮”？,答：这样反复地写，充分表达了“我”和阿妈走月亮时的幸福和喜悦之情。,共同探究,2、为什么说这是一个“多美的夜晚”？选择喜欢的段落背诵。,答：因为这个夜晚有明亮的月亮，有美丽的风景，在走月亮中作者感受到了感受到了亲情。,月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路,排比句的作用：不仅使描写细腻，形象生动，更增强了韵律感，使语言富有气势。,(排比句),月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路，照亮了 ，照亮了 。,可爱的池塘,飘香的果园,第一部分美句赏析,如果你和爸爸或妈妈走月亮，你想去哪里走月亮，动动你的五官，说说你在走月亮时看到什么？听到什么？闻到什么？想到什么？,课后作业,走月亮,景美,情浓,有爱就有温暖，有爱就有和谐,本学期阅读推荐：,1、中国神话故事 2、影响孩子一生的300个经典寓言 3、 影响世界的100位名人成才故事（中国卷） 4、 影响世界的100位名人成才故事（外国卷） 5、安徒生童话集6、格林童话集,本学期阅读推荐：,7、伊索寓言8、鲁滨逊漂流记9、爱的教育10、童年11、小百科系列丛书12、游戏中的科学13、笑猫日记系列（杨红樱）,小蜗牛自然图画书系（全四册） 带不走的小蜗牛 有一棵植物叫龙葵 五月木棉飞无尾凤蝶的生日,作家和画家携手合作，透过他们的心和他们的眼睛，把他们在日常生活中对自然界的观察及和自然界的互动，生动活泼地描绘出来，并传递了正确的自然知识，亲切地领着孩子去认识大自然的各种奥秘。,推荐阅读,国内第一本针对孩子的观鸟图书，用日记的形式记录观鸟活动，收集了大量的精美图片。,推荐阅读,课外观察日记第一季（最有趣的学习体验，给孩子一双发现美的眼睛，观察世界五彩斑斓的美）（全三册我的郊外观察日记我的河流观察日记我的后院观察日记）,铃木守先生常年置于深山之中，一年四季与鸟为伴，把全部的生命热情都投入到了研究鸟和和鸟巢的故事当中。他用细腻的文字和优美流畅的笔触，描绘着季节转换中的人与鸟的生活。,树木观鸟花卉 海滨岩石和化石 昆虫和其它虫子 每册都有一个主题，用散文般的语言介绍了丰富的自然知识。书中大量的插图既有精美的摄影照片，也有细腻淡雅的手绘图，它们以充满宁静、优雅的美让孩子跟随着大自然的足迹，去探索各种有趣的知识。,