人教版数学五年级下册 第四单元第四课 分数的基本性质 同步练习 D卷.doc

人教版数学五年级下册 第四单元第四课 分数的基本性质 同步练习 D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 填空题。 (共4题；共7分)1. （1分）一个分数，分母比分子大25，约分后为 ，原分数是_。 2. （1分） 的分子变成8，要使分数的大小不变，分母是_ 3. （4分）0.75=3/（_）=（_）/16=9/（_）=12_ 4. （1分） 的分子加上12，要使分数的大小不变，分母应该加上_。 二、 判断题。 (共4题；共8分)5. （2分）与 相等的分数有无数个。 6. （2分）大于 而小于 的分数只有 （判断对错） 7. （2分）分数的分子或分母都乘以或除以相同的数（0除外），分数的大小不变。 8. （2分）判断对错.分数的分子和分母同时乘上或者同时除以一个不等于0的数，分数的大小不变三、 选择题。 (共4题；共8分)9. （2分） 的分母变为44，要使分数的大小不变，它的分子变为（ ）。 A . 20B . 35C . 45D . 5510. （2分） 的分子加上10，要使分数的大小不变，分母应加上（ ）A . 4B . 15C . 24D . 4511. （2分） 的分母加上18，要使分数大小不变，分子应该（ ）。 A . 乘18B . 加上18C . 加上812. （2分）给 的分子乘3，要使分数大小不变，分母应加上（ ）。 A . 3B . 27C . 18四、 解答题。 (共3题；共15分)13. （5分）一个分数约成最简分数是 。原来的分数分子和分母之和是30，原来的分数是多少？ 14. （5分）15. （5分）用2，3，4，6，8，12六个数字，写出3个大小相等的分数，每个数字只许用一次 第 4 页 共 4 页参考答案一、 填空题。 (共4题；共7分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 判断题。 (共4题；共8分)5-1、6-1、7-1、8-1、三、 选择题。 (共4题；共8分)9-1、10-1、11-1、12-1、四、 解答题。 (共3题；共15分)13-1、14-1、15-1、