2019年(春)四年级品社下册《在公共汽车上》教案2 苏教版 .doc

2019年(春)四年级品社下册在公共汽车上教案2 苏教版集 体 备 课自主调整集 体 备 课自主调整1、 课题：第一课在公共汽车上第一课时二、学习目标： 1知道在公共汽车上要尊老爱幼，遵守公共秩序。 2. 以遵守公共规则为荣，愿意自觉遵守公共规则。3.自觉遵守公共规则，文明小乘客、文明小观众、文明小游客。4见到同学有不遵守公共规则的行为能批评、劝阻。 三、教学过程：【温故知新】谈话导入：1、 说一说 同学们，你们在乘公共汽车的时候，见到过哪些在公共汽车上发生的事情呢？ 2、 小组交流 3、 全班交流 4、 师述：是呀，在公共汽车上，会发生很多的事情，板书课题在公共汽车上。瞧，有一位同学就遇到了这样一件事情。调整意见： 【导学释疑】1学（1）根据课文提供的故事教师讲一讲。（2）边听边想。A、如果你是曹阳，你坐在座位上会怎样想呢？B、如果你是那位大哥哥，你又会怎样思考呢？ C、如果你是那位站着的老奶奶，你会想些什么呢？调整意见：2、研写一写 :这时候会出现哪几种可能？请你按你所设想的几种可能编出不同的故事情节。（小组讨论） 全班交流：你最喜欢的是哪一个故事情节？为什么？ 调整意见：3、展（1） 实话实说 A.如果你是曹阳你会怎样做？当你这样做时，你是怎样想的呢？ B.师总结：是呀，尊老爱幼是我们中国的传统美德，在乘车的时候，我们时常会遇见一些老人和抱着孩子的妇女，此时我们应该主动的让出我们的座位，这样才算得上是优秀的少先队员。 集 体 备 课自主调整集 体 备 课自主调整（2）演一演 (以小组为单位进行表演)调整意见：【巩固提升、检测反馈】4、练（1）过渡：在乘坐公共汽车是时候，我们时常能够看到很多人会主动的让出自己的座位给需要的人坐，那你在坐公共汽车时还看见过以下的场景吗？ （2）仔细观察p2上的三副图画，小组讨论 。（3）你在等车和上车时还遇到哪些值得赞扬或应当批评的行为，请以表演的形式或口述的形式来交流一下。 四、总结： 在公共汽车上，我们能够碰到许许多多的事情，值得称赞的或是应当批评的，在这些事情上的表现，往往反映出了我们所具有的道德品质。希望我们每一个同学都能从小严格要求自己，做一个文明的小乘客。 作业设计：把你在车上遇到的事情写成一段小短文。同学互相交流。 板书设计1、在公共汽车上 从小严格要求自己 做一名文明的小乘客教学反思：小学教育资料好好学习，天天向上！第 4 页 共 4 页