2019年四年级语文阶段检测试卷-阅读写作部分 (I).doc

2019年四年级语文阶段检测试卷-阅读写作部分 (I)检测答题要求：得分：要仔细认真，读懂题目要求，按要求答题，书写要工整。一、看拼音，写词语（5分）zaotafanzhifangsidanwujime（）（）（）（）（）wanyanjulongfumodaogaoshuzhuang（）（）（）（）（）二、选择正确的读音（2分）浑黄（hunhun）顺序（sunshun）吆喝（yaoyao）鲫鱼（jiji）腼腆（diantian）纤尘（xianqian）石笋（sunshun）肖像（xiaoxiao）三、多音字组词(3分)qiao()ling()zhe()翘凌折qiao()ling()she()mu()feng()cha()摸缝叉mo()feng()cha()四、查字典练习（3.5分）（一）、按要求回答（2分）1、用音序查字法，查“攥”字，应先查()，再查音节()，“攥”字的意思()。2、用部首查字法，查“裁”字，应先查()部，再查()画，“裁”字的意思是()。(二)填表(1.5分)带点字字义选择再组一词操纵1、拿，抓在手中。2、从事。3、品行。4、体力的锻炼。矫健1、纠正。2、假托。3、强，勇武富裕1、丰富、宽绰。2、使富足。3、姓五、组词（2.5分）呻（）桅（）绦（）凿（）蕴（）掺（）魂（）疏（）辨（）凭（）六、成语填空（7.5分）1、填充，组成成语（2分）安（）无（）心（）诚（）（）味（）长（）（）其事2、填近义词，组成成语（2分）高（）远（）手（）足（）千（）万（）五（）四（）3、填反义词，组成成语（2分）（）应（）合口（）心（）出（）入（）大（）无（）4、看例子，在下列空格里填字，使各成语成顶针格（1.5分）例：爱憎分（明）目张（胆）小如（鼠）目寸（光）明正（大）快人（心）直口快根深蒂（）执己（）义勇（）人师（）里如（）成不（）本加厉七、近义词、反义词（4分）1、近义词（2分）腼腆哲理崭新积聚2、反义词（2分）憨厚拘束沉寂惊恐八、选择词语填空（1分）聚拢聚集1、青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的（）来。2、广场上（）了成千上万的人。宽敞宽阔1、解放牌汽车在（）马路上奔驰。2、（）的大厅里，摆放着一盆鲜花。九、在（）里填上恰当的词语（3分）（）的眼睛（）的脸蛋（）的微笑蹦蹦跳跳地（）通通快快地（）清清楚楚地（）十、用恰当的关联词语把下面两句话改写成一句话（3分）1、他爱读书。他注意做读书笔记。2、他从来不说谎。大家很信任他。3、姐姐的成绩好。姐姐不应该骄傲。十一、句式练习（5分）1、你这样做是错误的。（1分）改为反问句：2、修改病句（2分）（1）、在老师的帮助下，我明确了学习态度。（2）、他提的意见就是完全不正确，我们也要虚心听取。3、缩句（1分）毛主席给我们战士送来的温暖，好像太阳照在我们身上一样。4、扩句（1分）雪花飘落。5、用夸张的修辞手法写一个句子（1分）十二、用学过的修改符号修改下面的一段话（2.5分） 讲台上有一盆引人夺目的紫藤花。花盆是用陶做的。浑身乌黑发亮。底小口大，很像一个小巧玲珑的喇叭。盆口和盆底还镶着白色的边，显得很细致。花盆里这株紫藤花是用塑料做的！它的藤是黑褐色，弯弯曲曲，就像老人的龙头手杖。它有3米长的枝叶从杆上伸出来，睡到了地上，是那么美丽，那么柔美。十三、给下面一段话，填上标点符号（2分）一年年过去了橄榄坝慢慢变了样一片片整齐的竹楼竹楼周围为是数不清的竹丛和果树有芒果木瓜荔枝柚子芭蕉一树树一枝枝挂满了累累的果实远处是葱郁的树林成群的牲畜金黄的稻田到处是欣欣向荣的景象十四、古诗练习（6分）1、默写咏柳（4.5分）代作者2、回答问题（1.5分）咏柳这首诗描写了，赞美了、。检测答题要求：得分：要仔细认真，读懂题目要求，按要求答题，书写要工整。一、阅读课文，回答问题（12分）1、“爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。”爸爸所要表白的“心”是指，爸爸以及许多的边疆建设者们所具有的的精神与白杨的精神是相似的。（1.5分）2、“在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。”“高大的白杨树”暗指，“几棵小树”暗指。这句话借描写小树迎着风沙成长起来，暗示了孩子们。（1.5分）3、“这幅画一直挂在我的书桌前，多年来不曾换掉。因为我需要它。”这句话的意思是：。（1分）4、宿新市徐公店写了诗人在时看到的，描写了的自然风光。他把大好春光和结合起来，写出了儿童的欢乐，以儿童的衬托出春天的。（3.5分）5、在蛇与庄稼一文中，下列事物是如何联系起来的，用简要的文字在箭头上方标写出来。（2分）猫田鼠土蜂苜蓿二、阅读短文，回答问题（18分）短文（一）（12分）卖油老人有个年轻人，射得一手好箭。他连发三箭，都射中了红心。在场的人，都拍手叫好。一位老人走出来说：“这有什么稀奇！只要下功夫，谁都可以做得到！”年轻人很生气，质问老人：“老头儿，不要胡说！难道你射箭的本领，比我还要高明？”老人笑着说：“我是个卖油的，不会射箭，可是我懂得倒油，让我也来表演给你看看！”说完就拿出一只空瓶，放在地上，然后从油缸里取出一瓢油，对准瓶口倒下去，只见那油连成一条线，直注进瓶里，瓶口一点儿也没有弄湿。年轻人看了，暗自佩服，忙向老人道歉：“老伯伯，请原谅我刚才的无礼！谢谢你给了我这个良好的教训。”1、按事情发展顺序，用“”号给短文分成三段，并写出段意。（4分）2、写出短文的主要内容：（2分）3、卖油老人的卖油技术与射箭有什么关系？（2分）4、年轻人对卖油老人的态度先后有了变化，为什么？（2分）5、卖油老人给了年轻人什么教训？（2分）短文（二）（6分）阅读可爱的草塘第五自然段，回答问题。1、草塘有什么特点：（2分）2、作者重点抓住什么来写的：（2分）3、这段采用了（）和（）的修辞手法。（2分）三、作文（20分）根据第四单元所学课文和读写例话，请你写一篇你游览过的一处景物的文章，要把景物的特点写出来，题目自己拟定。附送：四年级语文阶段测试卷1、 看拼音，写词语。（10分）fnno jntu chng go pn chng p jun( ) ( ) ( ) ( ) ( )s zo zho xi qng lu zhu zhung z po（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、用“”画出正确的读音。 （6分）心血（xu xu） 埋怨（mi mn） 不禁（jn jn） 貉 （h lu） 狒狒（fi f） 水獭（li t）三、比一比，再组词。（16分）编（ ） 踊（ ） 眉（ ） 洒（ ） 偏（ ） 涌（ ） 肩（ ） 潭（ ） 挂（ ） 懂（ ） 店（ ） 赛（ ） 桂（ ） 董（ ） 踮（ ） 寨（ ） 四、按要求写词语，再选择词语补充句子。（10分）1. 含有“人”字的四字词语： 、 、 2. 含有反义的词语：阴晴（ ）（ ） （ ）（ ）离合 3. 含有数字的词语：（ ）年树木 （ ）年树人 （ ）全（ ）美4. 含有动植物名称的词语：（ ）肠小路 （ ）（ ）争妍 五、改写句子。（10分）1、我悄悄地珍藏黄叶。（改成“把”字句） 2、中秋的月亮很圆。（改成“比喻句” ） 3、古今中外，哪个人的成长不浸透着教师的辛劳！（换个说法，意思不变） 4、大家的眼睛都集中到主席台上。(修改病句) 5、每天清晨，我们都会吃过妈妈亲自准备的早餐后去上学。今天，趁此机会说几句话表示感谢吧! 六、理解课文内容填空。（9分） 1. “但愿美好的感情长留人们心间，虽然远隔千里，也能共同拥有这一轮明月！”相对应的古诗句是： ， ！ 2. 峨眉山月歌这首诗是 代大诗人 写的，表达了诗人 的感情。 4. 走在秋天，秋天的太阳 ；走在秋天，秋天的空气 。 5. 解落 ，能开 。 七给下列句子排序。（6分） （ ）一天，村民集合在小山下，看到它摇摇欲坠的样子，担心它总有一天要倾倒下来，把村庄压碎。（ ）犹豫风吹雨打日晒，小山不时落下石块，威胁着村民的安全。（ ）英国威尔斯有个谷口村，村外有座小山。（ ）经过商量，他们锻铸了一条巨大的铁粗链，把整个山锁起来。（ ）山下有一家酒店、两家快餐店、两个咖啡馆和一个书店。（ ）后来，人们称之为“锁山艺术”。七、课内阅读（10分）2019年四年级语文阶段测试卷 ，潭面无风镜未磨。遥望洞庭 ，白银盘里 。1把诗句补充完整。 望洞庭是 代诗人 写的。这首诗写的是 季（节）的景色。（6分）2写出诗中的一句比喻句。（3分） ，这句中把 比作 。3加点字“未”的意思是： 。（1分）八、课外阅读（13分） 在一次作文课中，老师让同学们以“名字的故事”为题做口头作文。结果，班里一个最拙（ch zhu）于表达的女生摘走了“最美的名字”的桂冠。这个女生名叫秦沫沫，她为大家讲述了自己名字的(要领由来)：我本来叫秦玲玲，两岁那年发烧住进唐山市儿童医院，不幸遇上了大地震。陪床的妈妈被坍下来的一块楼板夺去了性命。我和两个阿姨被埋在了废墟下面。一开始，我不停地哭闹，喊着要妈妈，但很快就哭不动了我渴呀！两个阿姨轮流抱着我，她们看我渴得快死了，就试着往我的嘴里滴了些尿液，可我说什么也不肯咽（yn y)，全都吐了出来。“这孩子的命怕是保不住了。”一个阿姨伤心地说。“是啊，即使有一滴水润润这可怜的小嘴巴也行啊！”另一个阿姨也绝望地说。突然，这个阿姨被自己的话提醒了，她俯下身子对着我的小嘴喂了一点唾沫，另一个阿姨也在冒烟的口腔中艰难地积存了一点唾沫喂给了我六十多个小时过去了，我们竟然被（解放解救）出来。为了记住我是怎样活过来的，我这个“吃唾沫”的孩子从此改名叫“秦沫沫”。没有雕饰，没有渲染，甚至没有必要的描摹，但我们全怔住了。那一刻，我们一遍遍在心底默念着“秦沫沫”这个非同寻常的名字，忘情于一种比甘露更为无私的滋润，感动于一种比乳汁更为伟大的喂哺1.请给短文加上一个你认为最好的题目。（1分）2用“_”画出括号内正确的读音和用得恰当的词。（4分）3联系上下文，用自己的话说说下列带点词的意思。（2分）绝 望： 非同寻常： 4.根据课文内容填空。（2分）短文中有两个“我们”，其中第（1）处的“我们”指的是_；第（2）处的“我们”指的是_。5这篇短文主要写了什么？（2分） 6请你对短文的“阿姨”说几句话。（2分） 九、习作（30分）续写：发生在教室里的一件事下课铃响后，同学们纷纷走出教室。中队长王军刚走到教室门口，就听见身后“哎哟”一声要求：根据开头，展开合理想象，续写成350字的作文