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2019年小学英语五年级期中试卷分析本试卷共分为两部分,第一部分是听力题,第二部分是笔试题。 一、试题的特点: (一)、注重了基础知识的考查 试卷中能充分体现考查学生基础知识为主要目标的命题原则,坚持依据于课本,但又避免教材中机械的知识,对于一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容(如动词的时态的运用,重点短语等),因为这些知识的掌握能更好地为今后的学习打下坚实的基础。 (二)、突出语言的交际功能 英语作为语言,是一种交际的工具。而小学英语教学根据小学生的年龄特点和语言学习的规律,确立以听说能力的培养为主要目标,读写跟上的原则进行。 (三)、渗透了能力考查的要求 学习语言是为了交际。小学英语教学不仅要教给学生一些最基本的语言知识,而且要教给学生运用语言的方法和能力。在试卷的问题设计上,增加了对学生阅读理解能力和活用语言能力的考查。 (四)、渗透了生活常识和中西文化差异的考查 小学英语的教学内容贴近学生生活,同时也出现了一些中西文化的差异现象,这是学习一种语言很必要的。为使学生在学习中注意比较和积累,在试题中进行了这方面的考查,其目的能更好地指导面上的教学工作一定的导向作用。 二、下面就试卷的总体情况分析如下 (一)、听力部分 听力测试旨在考查学生听音、辨音及听力理解和快速反应能力。满分为40分,共三大块内容,分别为:一、听短语,按听到的顺序排号;完全都是平时所熟悉的短语,但是学生眼高手低,排序扣分很多,译文失分更重。这也说明在学生眼中英语并没有被足够重视起来。二、听句子,把句子补充完整;三、听录音,选择正确答案。整体来看,听力部分得分率相对来说比较低,失分较多的是第二题,学生有的不能领会录音内容中的关键信息点,有的能听懂句子但是不能根据句子的整体写出单词的恰当形式,以至造成失误。 (二)、笔试部分 笔试部分主要考查学生的语言基础知识和基本技能,包括语音、词、词组、语法等方面的考查。现分述如下: 一、选出每组词中不同类的一项。是属于基础知识,主要考查学生对单词的掌握情况。从卷面上看得分并不是很高。 二、选择填空,涉及到动词的时态变化、关键短语,介词的使用等,同时考查了学生对句子的整体认读能力,学生完成的还不错。 三、连词成句。本题较为简单,学生多数完成的不错,失分点在第四小题上。 四、选择正确的答语。内容都是书上平时的对话内容,部分学生做得很好,但也有很差的,原因是因为不能弄清楚句子的含义故不能准确找出答句。 五、阅读短文,回答问题。学生在本题扣分很多,究其原因可能有三:一是学生审题不够认真,要求没看清楚,;二是学生对短文的意思不能正确理解;三是学生练得太少或者说学生没有太多的时间学英语。 三、几点教学建议 1、加强词汇教学。包括单词拼写,词义记忆,语用功能的训练,在平常的教学中一定要常抓不懈。词汇是文章、句子的基本单位,词汇量的大小,将直接关系到学生能否流利地运用英语进行交际;能否熟练地用英语读和写;能否顺利地用英语思考。从阅卷所反映的问题看,在今后的教学中,在加强拼读与拼写的同时,应帮助学生进行有意识记,应加强对词的用法及内在含义的理解,要培养学生用英语解释单词的能力,逐步启发引导学生用英语思考。单词教学一定要做到词不离句,这样,学生在学会了单词的同时,也学会了词的一些基本用法。 2、基本的语法教学一定要与语境相结合。进行语法操练时,要坚持“四位一体”,即话题、语境、结构、功能相结合。抓住话题,联系语境,确定语法结构,明确语法功能(交际功能)。要重视语法知识对于培养语言运用功能的基础作用,又要注重改革教法。课堂上一定要有生动活泼的教学活动。 3、进一步培养阅读能力。阅读能力的培养是英语教学的又一重点。课标规定“学生应达到一定量的课外阅读量”。其实,试卷上每一题都要求学生阅读。我们常说,“这类题目已讲过x遍,y个学生不会做。”这不是因为学生没有听懂老师所讲的题目,而是因为学生不会阅读试卷上的题目,对不上适用的语法结构。阅读能力的培养在于平时。教师在平时讲解阅读理解题时,应着力帮助学生分析语言材料,而不是核对答案。 英语作为一种语言,首先要实践,其次要注意知识的积累,要经常地接触,反复运用。要明白实践越多,提高也就越快。 附送:2019年小学英语五年级竞赛题 XX12一、 选出含有下列元音相同读音的字母(大小写)。可选JKQHWA a _ _ _ U u _ _二、 单词连线。blazer 长裤 stupid 聪明的blouse 女式衫衣 poor愚蠢的shirt 运动上衣 clever疯狂的trousers 短裙 door可怜的skirt 衬衫 crazy门三、 选出不是同类的单词。(). forty hundred eighteen the() first tie sweater cardigan() behind bend under on() board chair right table() mice cheese noodles hamburger四、 将下列的字母组合成一个正确的单词。1. i, c ,e, j, u _ 2. e ,s, o, h, s _ 3. r, e, d, s, s _ 4. s, a, t, r, e, h, m _5. s, s, t, r, e, i _五、 英汉互译。两只绵羊_我的兄弟_骑马_弹钢琴_打乒乓球_踢足球_Two hours later._ Good idea._Here you are._ Time for bed. _六、 单项选择。( )1 How many _are there in three pairs ?A socks B sock C a sock( )2 How much _they ? A is B am C are( )3 Ive got _idea. A a B an C x( )4 Here is _uniform for you. A a B an C x( )5 The dog is _a chain. A on B in C at( )6 Can you stand on _head ? A you B your C yours( )7 He is _a blue hat.A wear B wearing C wears( )8 She cant stand on _head. 倒立 A his B your C her( )9 Lets play a game. Stand nose _nose. A to B at C in( )10 At ten oclock, it _do a thing. A dont B doesnt C isnt七、 将下列单词连成一句话。1 much, is, how, it _?2 Jane, the girl, in, is, photo 4 _.3 what, time, the, is _?4 on , there, the , are, two mice , clock _,5 ski, the blue jeans, in , the, can, boy _.八、 看问句,选答语。( )1 How are you today ?( )2 Whats your favourite colour ?( )3 Can you roller blade ?( )4 Have you got a pet ?( )5 Do you like orange ?( )6 Whats eighty minus thirty ?( )7 What time is it ?( )8 Whats in your schoolbag ?( )9 Is there a mouse in front of the chair ?( )10 How much money has Pat got ?A . Three books. B. Yes, I have. C. Its half past one. D. No, I cant. E. Fifty P. F. Yes , there is. G. I m OK. H. Yes, I do. I. Orange. J. Fifty.九、 看看下列单词的排列有什么规律,再填空。1 January, _, _._May, June, July2 Monday, Tuesday_, _, Friday._3 ten, _, fourteen , sixteen,_, 4 red , white ,pink ; yellow, blue, _: red, blue_,十、 阅读理解。(一、)根据短文内容填空。 I m Jackie. I m in class 3. There are forty-six children in my class, twenty-four boys and twenty-two girls. My Chinese teacher is Mrs. Williams. My English teacher is Miss Benson. Our English lesson is usually from nine oclock to half past nine in the morning on Monday. In my English lessons , I like the chants best. I have dinner at half past four after class.1、Name : _, 2、Class 3 ,Grade 5. 3、_boys_ girls(填阿拉伯数字) 4、English teacher:_ 5、English classes from(_):(_) to(_):(_) 6、Dinner time: (_):(_)(二、)阅读短文,对的在题前的括号内填“T”,错的填“F”。 I have a friend. Her name is Barbara. Her birthday is in November. She is ten years old. She has got two big eyes and a small mouth. She is very lovely (可爱的). She wears a yellow cap, a green sweater, green shorts. She has got a goldfish. Its red and black. She likes it very much. ( )1 My name is Barbara. ( )2 Barbara has got two big ears.( )3 She puts on her yellow cap.( )4 She doesnt like her pet.( )5 My friend is a girl. Her birthday is in winter ( 冬天).十一、智慧大挑战。选择正确译文的序号填在题前的括号内。( )1 Fact speak louder than (比声音大)words.( )2 It is never too old to learn.( )3 Where there is a will (意愿 ), there is a way. A 活到老,学到老。 B 有志者,事竟成。 C 事实胜于雄辨。
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