2019年上学期六年级语文模拟检测试卷.doc

2019年上学期六年级语文模拟检测试卷班级_ 姓名_ 成绩_一 字词。（50分）1、看拼音写词语。（10分）mi ui tn ln bin f k fi w on p s( )( ) ( )( ) ( )( )shu lin dn d bn bo ki zo jun lin li sun kn ki( )( )( )( )( )( )( )chn sn x mi w fn sho h i chu lu ch fn( )( )( )( )( )( )( )2、读句子，拼音部分写出汉字。（5分）过了罗din（ ）就渐渐入山，山上开满了映山红，无论花朵和叶子,都比盆栽的杜jun（ ）显得有精神。油tn（ ）也正开花，这一丛，那一簇，很不少。连qio（ ）花举起金黄的小喇叭，向着长天吹奏着生命之歌。蓝天上，一只只风zhen（ ）在同白云戏耍，引得无数人仰望天穹。3、组词（10分）芯（ ） 娇（ ） 卷（ ） 畏（ ） 烙（ ）蕊（ ） 矫（ ） 倦（ ） 偎（ ） 络（ ）妖（ ） 峻（ ） 忘（ ） 登（ ） 蓬（ ）袄（ ） 骏（ ） 妄（ ） 凳（ ） 篷（ ）4、多音字组词（20空0.5=10分） xin( ) z ( ) jn( )鲜 择 尽 xin( ) zhi( ) jn( ) chun( ) zun( ) tn ( )传 钻 弹zhun( ) zun( ) dn ( )5、选出加点字的正确读音，把选号填入括号内（4分）A、教诲 hu hu ( ) B、侍奉sh s （ ）C、夹竹桃ji ji ( ) D、混同 hn hn ( )E、涨潮zhnzhn( ) F、利益 y y ( )G、薄膜 b bo ( ) H、琴弦 xin xun( )6、改正用错的字。（5分）锤钓（ ） 浪废（ ） 点范（ ） 和协（ ） 遵敬（ ）竞然（ ） 尉劳（ ） 攸闲（ ） 烦脑（ ） 欺满（ ）7、把词语补充完整。（10分）（ ）如隔世 白（ ）过隙 不避（ ）险 火眼金（ ）（ ）天飞舞 莫（ ）一是 除恶（ ）尽 感激涕（ ）（ ）而不舍 川（ ）不息 苦心（ ）诣 迷途知（ ）（ ）卷残云 有（ ）无类 托物（ ）志 不偏不（ ）（ ）不犹豫 惟（ ）惟肖 字正（ ）圆 广袤无（ ）二、 句子。（33分） 1、 把下面的诗（词）句补充完整。（12分）（1），家祭无忘告乃翁。（2）学而时习之，。（3）常记溪亭日暮，。（4），只留清气满乾坤。（5）生当作人杰，。（6），燕山月似钩。2、改正下面的病句。（12分）（1）我们不能忘记老师的恩惠。改为：（2）春意的泗水河畔更浓了。改为：（3）老人的笑声惊动了丛林里的。改为：（4）准备出兵攻打楚国。改为：（5）妖怪被唐僧白骨精发现了。改为： （6）成功的合作因为要有统一的目标，所以还要有自我牺牲的精神。改为：3、写出下面句子的意思。（9分）（1）三人行，必有我师焉。（2）锄禾日当午，汗滴禾下土。（3）近水识鱼性，近山识鸟音。三、文学知识填空。（8分）1、渔歌子的作者是。2、林黛玉是里的人物。3、法国作家被称为“短篇小说之王”。4、苏格拉底是（国家）的一位大学者，大哲学家。四、阅读。（33分）阅读（一）（18分）科学家发现，海洋是个聚宝盆，它蕴藏着丰富的石油、天然气、煤、铁、铜、锡、锰、硫等。目前陆地上的煤、石油等矿藏，由于长时间开采，已越来越少，世界上许多地方都在闹“能源危机”。为了解决这个问题，人类便把目光转向海洋，致力于海洋矿产资源的开发。如今，一座座海洋石油平台已矗立在海涛之中，一艘艘海洋考察船已驶向大洋深处，先进的海底探测器也已潜入深海大显神威。由于世界人口急剧增长，加上土地沙化等生态环境的恶化，人类正面临食物匮乏的威胁。科学家们早就呼吁：人类应该向海洋索取食物！可以预料，21世纪人类的餐桌上，将会有越来越多的高蛋白食品来自海洋。海洋和潮汐的能量过去都白白浪费了，如今利用海水的运动来发电已经不是梦想。潮汐发电站、海水温差发电站的建立，将会给人类带来无穷无尽而又价格低廉的电力。此外，用海水淡化的方法缓解地球上许多干旱地区的水荒，在海底建设城市，以开拓人类生存空间，也逐步由幻想变成现实。1、用“”画出文中的比喻句。（4分）2、人类为了解决“能源危机”，怎么做？（6分）3、人类将怎样开发和利用海洋？（8分）阅读（二）（15分） 刘老师个子不高，微微发胖的脸上有一对时常眯起来的慈祥的眼睛，一头花白的头发更衬托出他的忠厚。他有一条强壮的后腿，而左腿，膝以下被全部截去了，靠一根已经用得油亮的圆木拐杖支撑。这条腿什么时候、为什么截去的，我们不知道。只是有一次，他在讲女娲造人的传说时，笑着对我们说：“女娲氏用手捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩。甩到地上的泥巴变成了人，只是有的人，由于女娲甩的力量太大，被甩丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉一条腿的。”教室里腾起一片笑声。但笑过之后，每个学生心里都泛起一股酸涩的感情，同时更增加了对刘老师的尊敬。他只靠健壮的右腿和一支圆木棍，一天站上好几个小时，为我们讲课。逢到要写板书的时候，他用圆木棍撑地，右腿离地，身体急速地一转，便转向黑板，写完了粗壮的粉笔字，又以拐杖为圆心，再转向讲台。一个年过半百的老师，一天不知道要这样跳跃旋转多少次。而他每转一次，就引起同学们一阵激动的心跳。1、把描写刘老师外貌的句子写下来。（5分）2、教室里为什么会“腾起一片笑声”？（5分）3、刘老师是怎样给学生们上课的？（5分）五、习作。（26分） 请围绕“成长的烦恼”这个话题写一篇习作。要求：题目自拟，内容清楚，语句通顺，使用标点符号，注意不写错别字，书写工整清秀。附送：测试时间：60分钟总分：100分得分：_子很破，而且( )过， 他( )地从口袋里掏出皱巴巴的yu y yzh 钞票，没有丝毫的( )就放进了捐款箱，我( )不住内心的感动。2019年上学期六年级语文测试题2019-2020学年上学期六年级语文测试题_乡（镇） _学校 _班级 姓名 _-学年第一学期六年级语文模拟试题测试时间：60分钟总分：100分得分：_子很破，而且( )过， 他( )地从口袋里掏出皱巴巴的yu y yzh 钞票，没有丝毫的( )就放进了捐款箱，我( )不住内心的感动。 （4）“兼”在字典中的解释有： 同时涉及或具有几种事物； 两倍的； 姓。“兼”在“品学兼优”和“风雨兼程”中的解释相同。（ ）3、把下列成语补充完整，并解释所补字的意思。（4分）负( )顽抗 负( )请罪 ( )( )不倦 （ ）枪舌剑爱不( )手 脱( )而出 余音绕( ) 锣鼓（ ）天4、用“严”字组成不同的词填空。（5分）张老师脸色（ ）地走进教室，他（ ）地批评了小强，因为小强同学犯了（ ）的错误。其实老师（ ）要求我们是对的，一个班集体没有（ ）的纪律是不行的！5、根据语言环境填写合适的成语。（4分）一年一度的秋季田径运动会开幕了。操场顿时（ ），运动员个个（ ）。你看！800米比赛开始，601班的“飞毛腿”小蔓出场了，运动员们（ ），小蔓果然不负众望，夺得800米冠军，601班同学无不（ ）！6、词语。（6分）（1）模仿“雪白-白雪”写三组词语： （2）模仿“演讲-讲演”写三组词语： （3）与戏曲有关的成语：（三个） （4）出自历史故事的成语：（三个） 7、把下列词语按感情色彩分为两类。（4分）慷慨激昂横行霸道喜出望外孜孜不倦惊恐万状载歌载舞负隅顽抗神秘莫测 8、选词填空。（7分）融化 溶化 熔化（1）我把白糖放到水里，让它慢慢地( )。（2）这个火炉的温度真高，一块钢铁放入里面，马上就（ ）了。（3）纷纷扬扬的雪花飘落下来，打在我的脸上，一下子就（ ）成水。直接 直截截至（1）网站的人气很旺，（ ）8月底，累计点击已达50万人次。（2）他是个（ ）了当的人，想到什么，就说什么。争夺争持（1）清政府刚提出修筑的计划，一些帝国主义国家就出来阻挠，他们都要（ ）这条铁路的修筑权。（2）帝国主义者谁也不肯让谁，事情（ ）了好久得不到解决。9、按要求写句子。（6分）（1）根据“骄傲”的两个不同意思来造句。 （2）赖宁是我们学习的好榜样。（调整词序，不改变原意。） （3）看到美国轰炸我驻南大使馆的暴行，我不能无动于衷。（改成反问句） （4）诸葛亮对鲁肃说：“你借给我二十条船，我自有妙用。”（改为第三人称转述） （5）这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。（缩句） 10用修改符号修改下面的一段话（共四处错误）。（4分） 我从“青少年科技博览”一书中了解到：森林是人类宝贵的才富，它不但为人类提供所需的木材，而且还承担着保持维护大自然生态平衡的重任。然而，森林也有自身的生态平衡的问题，如果丢失了平衡，森林就面临着很大的危险。 11、整理乱文（填序号)（5分） ( )读小学时，要养成良好的学习习惯，遇到挫折不能失去信心。 ( )不能老师教你什么就学什么，而放弃了自己的思考和探索。 ( )回顾我这些年的求学历程，我觉得保持学习的兴趣和掌握适合自己的学习方法很关键。 ( )随着学习内密的加深，要善于总结方法，学习要积极主动。 ( )所以，我内心一直很感谢老师的鼓励和表扬，也感谢父母给了我很大的空间，让我可以自由驰骋。二、积累与运用。（25分，每空一分）（1）东北有三宝：_、_、_。（2）读书贵_，疑能得_。（3）“每一个舞姿都是光和影的 ，每一个舞姿都使人战栗在 ，使人叹为观止。”选自(安塞腰鼓)（4）古诗是我们民族文化的瑰宝，我们从小就在古诗中受到启迪，家长们常用陆游的“_，_”教导我们要终身学习；老师还用他的“_，_”诗名教育我们爱国。游山玩水 ，可以陶冶人的性情 ，也常让人浮想联翩 。来到桂林阳朔 ，不由想起一句俗语：“ ， ”；仰望庐山瀑布，不由惊叹道：“ ， ”。（4）在本册书中，我最敬佩_的郑成功；_的蔺相如；_的钱学森以及_的詹天佑，我最喜欢读的文章是_，因为_。认识了船长的作者是_，他的作品我知道的还有_、_等。 三、阅读与理解。（23分）课内阅读生命的林子片段 有人劝玄奘说“法门寺是个名满天下的名寺，水深龙多，集纳了天下许多名僧，你若想在僧侣中出人头地，不如到些偏僻的小寺中阅经读卷。这样，你的才华便会很快显露出来。”（1）文中的“水深”是指 ，“龙多”是指 （2分）（2）由“法门寺是个名满天下的名寺”，想到文中 、 这些词。（2分）（3）“集纳了天下许多名僧”可以用 这个词语来形容。“才华便会很快显露出来”可以用 来形容。（2）（4）有人劝玄奘的话可以用一句谚语说，就是 。（1）（5）学习了这一课，我们认识了 的玄奘， 的方丈，明白了 的道理。（2）家是什么在美国洛杉矶，有一个醉汉躺在街头，警察把他扶起来，一看是当地的一位富翁，当警察说让我送你回家时，富翁漠然地说：“家？我没有家。”警察指着远处的别墅说 那是什么 那是我的房子 富翁说在我们这个世界上，许多人都认为，家是一间房子或一个庭院。然而，当你或你的亲人一旦从那里搬走，一旦失去了温馨和亲情，你还认为那儿是家吗？对名人来说，那儿是故居；对一般的百姓来讲，只能说曾在那里住过，那儿已不再是家了。家是什么？1983年，发生在卢旺达的一个真实的故事，也许能给家做一个贴切的注解。卢旺达内战期间，有一个叫热拉尔的人，37岁，他的一家有40口人，父母、兄弟、姐妹、妻儿几乎全部都离散丧生，最后，绝望的热拉尔打听到5岁的小女儿还活着，辗转数地，冒着生命的危险找到自己的亲生骨肉后，他悲喜交集，将女儿紧紧搂在怀里，第一句话就是“我又有家了。”在这个世界上，家是一个充满亲情的地方，它有时在竹篱茅舍，有时在高屋华堂，有时在街头，有时在荒野。没有亲情的人和被爱遗忘的人，才是真正没有家的人。(1)给第一自段中缺少标点的地方加上标点。（2分）(2)给加点的字选择正确的解释，在序号上打“”（2分）故居（1）住；（2）住处；（3）停留；（4）站在；处于也许（1）应允，认可；（2）预先答应给予；（3）或者，可能；（4）处，地方。(3)洛杉矶的一位富翁有自己的别墅，却说“自己没有家”，是因为_ _；卢旺达的热拉尔找到女儿后说自己“又有家了”，是因为_ _。（4分）(4)读读短文。想一想，什么才是“真正的家”，然后填空。（2分）一个幸福的家，不在于_，而在于_，只有_的地方，才是我们真正的家。(5)根据你对“家”的理解，把下面的句子补充完整。（2分）_是我的家，因为_ _；_是我的家，因为_ _。(6)填空。（2分）读了这篇短文，我最想对_说：“_ _。”