2019年北师大版语文五年级下册期中试卷.doc

2019年北师大版语文五年级下册期中试卷一、 对照拼音，把相应的汉字端端正正地写在括号里。6分j m zhng y zhng l kn k yn y s yng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jn b hu hung wn li j j mi mio ju ln ( ) ( ) ( ) 二、请给加点字选择正确的读音（在正确的读音下画“”）。(0.58=4分) 似的 (sh s) 兴奋 (xng xng) 倔强 (jing qing) 矿藏 （cng zng） 弹性 (tn dn) 悄然无声 (qio qio) 载歌载舞 (zi zi) 曲意逢迎 (q q) 三、成语练习。(4+2=6分) 1、把下列词语补充完整。 2、把下列两组中意思相近或相对的词连起来 冰（ ）雪（ ） 兴高采烈 自暴自弃 夜（ ）继（ ） 不求甚解 顶天立地 魂（ ）梦（ ） 叱咤风云 寻根究底 人（ ）马（ ） 不甘示弱 欢天喜地 四、词语拼盘。1、照样子写词语：（6分）令出如山（含比喻词）_ 、_ 、_ 、 惟妙惟肖（ABAC式） _、_ 、_ 、 街头巷尾（含一对反义词）_ 、_ 、_ 、 写表示人的品质的成语 _ 、_ 、_ 、 五、按要求完成下列句子练习。(10分) 1、这些年来，中国画创作的数量和质量都显著增加了。（在原句上修改病句） 2、博物馆里展出了两千年前新出土的文物。（在原句上修改病句） 3、奥地利首都维也纳是世界著名的音乐之都。（缩写句子） 4、（ ）今天早晨天气很冷，（ ）爷爷照常支持晨练。（添上一个恰当的关联词） 5、秋风一吹，柳树、杨树的叶子飘落下来，美丽极了。（把句子改写成比喻或拟人句） 六、请你给下面顺序错乱的句子标上正确的序号。（序号写在括号里）（5分） （ ）它的外表涂着一层坚硬的强化陶瓷，挺漂亮，像一只电炉。 （ ）可是，当你把一只特制的铝锅放上去以后，须臾间锅里的水直冒热气。 （ ）目前，商场里有一种无火烹调器。 （ ）接上电源后，炉子并不发热，也不见一点儿火苗。 （ ）有趣的是，刀叉、调羹等小东西放上去却不会发热，人在旁边也不会感到热。 七、根据课文内容填空。（共6分）1、默写古诗 题西林壁 己亥杂诗_， _。 _， _。_， _。 _， _。2、题西林壁这首诗是_诗人_写的。这首诗，诗人形象地概括了一个_的哲理。八、口语交际。（6分）小军考试取得了班级第一名，他很骄傲，尤其瞧不起班里学习成绩差的同学，他的朋友小康很想劝劝他。请发挥想象，写一写他们的对话。小康：小军：小康：小军：九、根据原文填空。（6分）1、即令你（ ），也没有任何栅栏能（ ）你在书的王国遨游的（ ）。2、在那里，我们得到的是（ ）。3、是叶公非好龙也，十、阅读短文，回答问题：7分（一） _伙伴们，你欣赏过秋天早晨的田野吗？这真是奇妙的，令人神往的仙境。雾气弥漫在大地上，像层薄纱，把金色的田野，沉甸甸的谷穗，远近的小村，都笼罩起来了。就在你面前的白云，像绸带飘舞着，缠绕在树丛间、田野里，这世界仿佛是在幻觉中。你吸一口新鲜空气吧，有点儿清凉，有点儿湿润。比城市里那时时带着怪味的空气怎样？你吸个饱吧，会感到轻松、兴奋、还有点醉意，好像你的胸膛也饱满起来了。太阳还没有起来，东边的天际是灰暗的，渐渐变成暗红了。天边的云连接着，重叠着。一会儿阳光从云彩的缝隙中，一束束，一缕缕，射向天际，又映红了大地。这时，远处传来大公鸡的报晓。太阳出来了，先是一丝，像红色的线。不一会儿，像烧红的镰刀，像半只橙红的橘子。一转眼，变成了红色的大气球，静静地依傍着大地。一瞬间（ ）阳光穿过树丛（ ）透过晨雾（ ）斜斜地（ ）密密地洒满了大地（ ）拖拉机（ ）突突（ ）地下地了（ ） 人们三五成群地下地了（ ）伙伴们，你们不是要寻找仙境吗？仙境就在我们这里，这固然是大自然带来的，但更多的是我们自己的双手创造的。1、给自然段加标点。（3分）2、选择答案将序号填在句子后的括号里。（3分） A、比喻句 B、排比句 C、拟人句 D、设问句 E、反问句 F、疑问句（1）你们不是要寻找仙境吗？ （ ）（2）你欣赏过秋天早晨的田野吗？ （ ）（3）太阳出来了，先是一丝，像红色的线。 （ ）3、给短文加一个题目，写在文首横线上。（1分）（二） 一分钟著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话，并与那个渴望成功的青年人约好了见面的时间和地点。当那个青年人如约而至时，看到班杰明的房子（ ）高大宽敞，（ ）房间里却乱七八糟，狼籍一片。这景象令青年人颇感意外。没等青年人开口，班杰明就打招呼道：“你看我这房间太不整洁了，请你在门外等候一分钟，我收拾一下，你再进来吧。”说着，他轻轻关上了房门。很快，一分钟过去了，班杰明打开了房门，并热情地把青年人让进了客厅。青年人简直不敢相信自己的眼睛，眼前出现了另一番景象房间内的一切（ ）摆放得井然有序，（ ）有两杯刚刚倒好的红酒还漾着微波。没等青年人开口，班杰明就非常客气地说：“干杯，你可以走了。”青年人手持酒杯一下子愣住了，既尴尬（n ）又遗憾地说：“可是，我我还没有向您请教呢”“眼前这些难道还不够吗？”班杰明一边微笑着，一边扫视着自己的房间，轻言细语地说：“你进来又有一分钟了。”“一分钟一分钟”青年人若有所思，眉头紧锁。突然，他大声说，“我懂了，一分钟的时间可以做许多事情。只要把握住生命里的每一分钟，也就把握住了理想的人生。” 班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽，向班杰明连连道谢，开心地走了。后来，青年人给班杰明写了一封信，感谢班杰明对他的教育。 1、联系上下文，在短文中的（ ）里填上恰当的关联词语。（2分） 2、根据意思在短文中找出相应的成语，写在（ ）里。（2分）A. 好像在思考着什么。 （ ）B. 形容整齐的样子，有秩序。（ ）3、再读一读第2自然段，结合全文选择正确的意思，画“”。（2分）（1）班杰明的生活习惯不好，总是把房间搞得很乱。（ ）（2）班杰明故意把房间弄乱，以此教育青年人。 （ ）（3）因为工作太忙了，班杰明没有时间收拾房间。 （ ）4、“只要把握住生命里的每一分钟，也就把握住了理想的人生。”请结合自己的生活实际写出你对这句话的理解。（2分） _ 九、习作。（30分）题目：_，谢谢你！ 要求：先把题目补充完整。 写一篇记叙文。 写出真情实感。附送：2019年北师大版语文五年级下册第一日期：-3-6 20:48:35来源：本站原创 作者：佚名字体：大 中 小 关键字： 五年级,语文,试题一、看拼音写词语。（10%）zhyhnlojdblknw ()()()()()qngxyldngojiygunfnjio ()()()()() 二、组词。（8%）侣（）蚕（）凯（）戚（）驴（）岳（）斩（）宴（）趟（）坝（）穆（）辈（）躺（）坦（）摹（）悲（） 三、将下列词语补充完整。（9%）一（）半（）（）（）有素（）不胜（）（）（）无上（）云（）雾崇山（）（） （）（）无味（）（）吞枣千（）一（） 四、连线题。（5%）红楼梦罗贯中三国演义蒲松龄水浒传吴承恩聊斋志异曹雪芹西游记施耐庵 五、修改病句。（6%）1、我们同学们之间相互做了自我批评。2、我们小队唱着队歌和队旗去野外参加队活动。3、我的作业全都做完了只有写作文了。 六、选词填空；（6%） 1、昏暗黑暗阴暗 （1）油灯只能照亮小小的一块地方，此外全是（）。 （2）他担心地朝门口和窗户看了几眼，又斜着眼看了一下那个（）的神像。 （3）地牢里（）潮湿，只有老鼠发出的吱吱的响声。 2、软弱虚弱薄弱 （1）疲劳加上伤心，叙利奥的身体越来越（）。 （2）困难欺负（）的人，碰到坚强的人，它只好低头认输。 （3）解应用题是我们数学学习中的一个（）环节。 七、按课文内容填空。（4+3+3+2+3+4=19%） 1、没有一艘非凡的战舰能像_把我们带到_也没有一匹神奇的坐骑能像_带我们_ 2、我们都是_，华夏民族有_、_ 3、在世界的东方有一条巨龙，它正在_。它要去_，它要去_。 4、中国的龙则是集_，象征着中国人对_。 5、著名的作家冰心奶奶给某个儿童刊物写了“九个字”指导读书，就是_ 6、请你写出带“龙”的成语。 _ 八、默写叶公好龙（4+1+2=7%）_ _ _ 1、这则寓言选自（）朝 2、“叶公好龙”这个成语的意思是_ 九、选择合适的关联词填入句子中。(5%) 虽然但是如果就不但而且 哪怕也无论都之所以是因为 1、（）没有太阳，地球上（）不会有万物生存。 2、王小刚（）转学两年了，（）我至今忘不了他。 3、（）事情再难办，（）不能放弃，而要想办法解决。 4、音乐（）能给人美的享受，（）能陶冶人的情操。 5、作物（）能生长，（）土壤里含有水分和养料。 十、按要求改写句子。（6%） 1、他来到老师身边，诚恳地说：“老师，我错了！”（改写为第三人称复述） _ 2、我把珍珠鸟挂在窗前。（改为不用“把”字的句子） _ 3、考不好，这难道只是她的不对？（改为陈述句） _ 十一、阅读短文，并作答。（19%） 没有人喝彩的工作 有一天，我从学校里跑出来，很（）地走回家。| 妈妈抱着弟弟。弟弟向我招手，妈妈亲切地微笑着，欢迎我回来。 但是，我那带着眼泪的脸，使妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手，一边走进去，一边问我说：“为什么这般伤心？” 我一边抹（mm）着眼泪，一边呜呜咽咽地说：“妈妈，我想要做的事，老师总不让我做。”“呀！到底是什么事？”妈妈温和地问我。 “学校要开家长会，要演节目但是老师不让我当主角（jioju），却只要我在后台工工作！那小龙平时又很不爱文艺，这次反做了主角！”我呜呜咽咽地，连话也说不清楚。| 妈妈伸出手来，要我看看她带着的手表。 “云，你看，这手表上面有些什么东西？”妈妈一面擦干我的眼泪，一边（）地问。 “那是一块玻璃，两根指针。”我回答说。 妈妈把弟弟放在一旁，脱下手表，把表壳打开，又问我说：“你看，里面是些什么？” “是小齿轮和螺丝！”这时我完全忘记了我的伤心事。 妈妈继续说：“当表的针不走，或走得不准的时候，别人就会说：这表是虚有外表。可是怎样才能使它会走，并且走得准确呢？就得靠这些小齿轮和螺丝，也就是这些别人看不到的部分。”| 停了一会儿，妈妈又望着我（）地说：“这是没有人喝彩的工作，但却是重要的，而且是不能够没有的工作。”我恍然大悟。 1、从文中的括号里，给括号前的字选留一个正确的读音。（2%） 2、从下列词语中选择恰当的填在文中的括号里（3%）意味深长伤心温和3、联系上下文解释下列词语。(2%) 喝彩：_ 恍然大悟：_ 4、文中已用“|”将文章分成了四段，请写出二、三段的段意。(4%)第二段段意：_第三段段意：_ 5、仔细读文章中画“”的句子，联系上下文说明：(3%) （1）句中的“这”是指：_ （2）句中的含义是：_ _ 6、读了这篇文章你懂得了的道理是：_ _(3%) 7、文中的省略号表示的意思是：_ _师大版五年级语文下册第五单元测试题一、日积月累1、 看拼音，写词语。diolu zhoz nuyn jino wixi( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、比一比组成词语。辩( )挨( )跤( )绑( )磅( )赌( )畜x( )辫( )唉( )咬( )邦( )傍( )堵( ) ch( )3、把下列词语补充完整。心( )意( ) 面面( ) ( ) ( )口( )声 ( )手( )闲4、根据课文内容填空。（1）你们领悟了，幸福就在（ ）。（2）默写秋浦歌_（3）在课外，你还学习过李白的哪些诗？选择你最喜欢的一首写下来。_(4)采得百花成蜜后，（ ）。5、你知道哪些著名的文学家？你读过他们的哪些作品？_二、开卷有益（一）课内阅读 他们坐在从前坐过的石板上，决定在这里等候着美丽的姑娘。“你们知道吧？”第一个青年说，“我们分手后，我到了城里，上了学校，我勤奋努力，现在已经成了医生。”“那你已经知道幸福在哪里了？”朋友们问。“这是一个非常普通的道理。我把饱受痛苦的病人治好，当他们恢复健康时，我就感到了幸福。”第二个说：“我没有拒绝任何工作。在铁路上做过工，在轮船上做过服务员，我当过消防队员，当过养花工。劳动是正当的，我知道，我的劳动对人类有益时，我就感到了幸福。”“那你呢？”他们转向留在村子里的小伙子。“我耕田种地，地里长出了粮食，我看到我的劳动没有徒劳，我也就感到了幸福。”1、 三个青年各从事了哪些有益于人类的劳动？从中得到了怎样的幸福？2、以上这段话选自 ，主要对人物进行了（ ）描写3、你知道幸福在哪里吗？结合课文谈谈自己的理解。_4、如果换成了你，你想怎样追求自己的幸福？_（二）课外阅读责任 1920年的一天，美国一位11岁的小男孩正与他的伙伴们热火朝天地玩足球，他敏捷灵活，飞起一脚，球似出膛的炮弹，射出场外，只听“叭嚓”一声，球击碎了一户人家的窗玻璃。户主是一位七十多岁的老太太，从屋里跑出来勃然大怒，问是谁干的？小男孩老老实实承认踢足球不小心打碎玻璃，请老太太宽恕，可是，老太太怎么也不肯原谅，像小男孩索赔12.5美元，小男孩委屈地哭了，要知道，当时125美元可不是小数目，这笔钱能买12.5只生蛋的母鸡。如果在今天，约合人民币100多元。 闯下大祸的小男孩，自然是拿不出这笔巨额的，回家向父亲一五一十报告了此事，父亲板着脸沉思老半天说， 家里有钱，但是，不能给小男孩小男孩应该对他自己的过失行为负责。 小男孩难为情地说：“爸，我知道自己错了，我没有钱陪人家，怎么办呢？” 父亲掏出钱，严肃地对小男孩说：“这12.5美元我暂时借给你赔人家，不过，一年以后你必须想法还给我。”从此，小男孩一边刻苦读书，一边抽空辛勤打工挣钱还父亲。由于他人小，不能干重活，他就到餐馆帮别人洗盘子刷碗，天天忙碌到深更半夜，不知洗了多少堆积如山的盘子和碗，不知流了多少汗水，经过半年的努力，他终于挣到了12.5美元，并自豪地交给了他的父亲。父亲欣然拍着他的肩膀说：“一个能为自己的过失行为负责的人，将来一定是会有出息的。” 许多年以后，这位男孩成为美利坚合众国的总统，他就是里根。后来，里根在回忆往事时，深有感触地说：“通过自己的劳动来承担过失，使我懂得了什么叫责任。”1、在文中找出两队近义词（ ）（ ） （ ）（ ）2 从文中找出两个成语，并接龙。（ ）（ ）（ ）（ ）3、回答问题（1）“一个有出息的人”是怎样的人？（2）父亲之所以“借” 给小男孩钱是为什么？。4、读了这篇短文，你有什么体会？-4、写出这篇文章的提纲笔记。-三、笔下生花。 热爱劳动是人的美德，只有付出辛勤的劳动，才会有丰硕的收获，劳动既是艰苦的，又是幸福的。作为一名小学生，你一定参加过多次劳动，选择一次印象最深的劳动写下来。（记住，作文写完后不要忘了认真修改啊。）