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2019年六年级数学上册 1.1 生活中的立体图形导学案1 鲁教版五四制【学习目标】1通过观察认识周围的规则物体，能找到与它们相似的立体图形。 2能正确识别柱体、锥体、锥体等立体图形。【学习重点】分类标准的探究、概念形成以及对平面及立体图形的认识。【学习过程】（1）按柱体、_、球体划分。（2）按组成的面是_面还是_面划分。（3）按是否由平面图形绕直线_形成划分。2、用自己的语言描述棱柱与圆柱的相同点和不同点。（从组成的面、图形的形成过程等方面总结）知识点1、生活中常见几何体：柱体（棱柱、圆柱）、锥体（棱锥、圆锥）、球体、台体（圆台、棱台）例1.将以下几何体分类，并说明理由。.分类名称图形主要特征柱体棱柱（三棱柱、四棱柱、五棱柱等）侧面、底面都是 _面，有多个侧面， 个底面，并且底面互相 .圆柱侧面是 面、底面是 面，只有侧面、 底面，并且底面互相平行。锥体棱锥（三棱锥、四棱锥、五棱锥等）侧面、底面都是 ，有多个侧面，只有 _底面。圆锥侧面是 、底面是 ，只有 侧面和 底面。知识点2、常见几何体的主要特征：例2：同组交流，试着找出下列几何体的共同点。三、教师点拨1、几何体可以按照柱、锥、球、台进行分类，也可以按照有无顶点分类，有无曲面分类，分类答案可能不唯一，但要做到不重不漏。2、点无大小之分。四、分层训练，人人达标A组1.圆柱体有个面围成，长方体有个面围成。2.圆柱,圆锥,球的共同点是_.3.下面几种图形三角形 长方形 正方体 圆 圆锥 圆柱，其中属于立体图形的是（ ）。A.、 B.、. C.、 D.、4、（xx年湖北宜昌中考题）下列物体的形状类似于球的是（ ）A、茶杯 B、羽毛球 C、乒乓球 D、白炽灯泡5、（xx年广东肇庆中考题）一个正方体的面共有（ ）A、1个 B、2个 C、4个 D、6个6、（xx年浙江杭州中考题）直四棱柱，长方体和正方体之间的包含关系是_.B组4.判断：柱体的上、下两个面不一样大（ ） 圆柱、圆锥的底面都是圆 （ ） 棱柱的底面不一定是四边形 （ ） 圆柱的侧面是平面 （ ） 棱锥的侧面不一定是三角形 （ ） 柱体都是多面体 （ ）5.请写出下列几何体的名称 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )6.下列图形中那些是柱体？ （1） （2） （3） （4）五、拓展提高、知识延伸1、如果一个物体有七个顶点七个面，那么这个物体一定是（ ）A、五棱锥 B、五棱柱 C、六棱锥 D、七棱锥2、把一个正方体用刀切去一部分，能否得到正方体、长方体、三棱锥、三棱柱、四棱柱、五棱柱？六、课堂小结本节课你学到了什么？七、作业布置：1、必做题：课后习题、基训基础园、2、选做题：基训缤纷园。 3、自助餐：基训智慧园4、预习提示：按下一节要求完成导学案自学部分。课后反思： 附送：2019年六年级数学上册 1.1 生活中的立体图形导学案2 鲁教版五四制【学习目标】能认识常见几何图形的组成及旋转构成。能了解几何图形的基本要素，认识点动成线，线动成面，面动成体的数学规则。【学习重点】 简单几何体的特征。【学习过程】二、自主学习、合作交流认真解读教材5-6页内容，尝试完成下列问题：1、图形是由_,_，_构成的，点动成_，_动成面，面动成_。2、立方体是由几个面围成的？圆柱是由几个面围成的？它们都是平的吗？3、圆柱的侧面和底面相交成几条线？它们是直的还是曲的？4、立方体有几个顶点？经过每个顶点各有几条边？几个面？知识点：点动成线，线动成面，面动成体例1.想象下列平面图形绕轴旋转一周，可以得到哪些立体图形？用线连一连三、教师点拨面动成体关键在于旋转轴的位置跟踪练习一：1. 观察下面两行图形，第一行的图形中围绕虚线旋转一周便能与第二行的某个几何体相符合，请动手连一连。 四、分层训练，人人达标A组 1.几何图形是由_、_、_构成，面有_面和_面之分.2.点动成_、线动成_、面动成_.3.长方体是由_个面围成的，圆柱是由_个面围成的，圆锥是由_个面围成的.其中围成圆锥的面有_面，也有_面.4.正方体是由 面围成的,它们都是 。5.正方体有 个顶点，经过每个顶点有 条边。6.圆柱是由 个面围成的，其中两个面是 ，一个面是 。7.圆柱的侧面和底面相交成 条线，它们是 ，是 。8. 圆锥是由_ _个面围成，其中_ _个平面，_ _个曲面，圆锥的侧面与底面相交成 条线，是 线；B组9. 假如我们把笔尖看作一个点,当笔尖在纸上移动时,就能画出线,说明了_;时钟秒针旋转时,形成一个圆面,这说明了_;三角板绕它的一条直角边旋转一周,形成一个圆锥体, 说明了_。10.以下立体图形中是棱柱的有（ ） （A）（B）（C）（D） 五、拓展提高、知识延伸观察下图，请把左边的图形绕着给定的直线旋转一周后可能形成的几何体选出来( ) ABCD六、课堂小结本节课你学到了什么？七、作业布置：1、必做题：课后习题、基训基础园、2、选做题：基训缤纷园。 3、自助餐：基训智慧园4、预习提示：按下一节要求完成导学案自学部分。课后反思：
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