2019年小学五年级语文上册期末试卷(人教版).doc

2019年小学五年级语文上册期末试卷(人教版)学校班级姓名分数 卷首语：同学们，新年到了，你是否会给一学期的学习画上圆满的句号呢？试试看吧。注意：做题过程中要答题规 范，认真细致哟。 听力材料：（请老师念材料三遍后，让学生答题。） 徒弟学艺多年，出山心切，就去向师傅辞行：“师傅，我已经学够了，可以独闯天下了。”“什么叫学够了？”师傅问。“就是满了，装不下了。”徒弟答。 “那么你装一大碗石子来。”徒弟照办。 “满了吗?”师傅问. “满了.”徒弟十分自信。师傅抓起一把细沙，渗入石中，沙一点没溢出来。“满了吗？”师傅又问。“这回满了.”徒弟面有愧色。师傅又抓来一把石灰，轻轻洒下，石灰还是没有溢出来。“满了吗？”师傅再问。“满了。”徒弟若有所悟。师傅又倒一杯水，仍然滴水溢出。“满了吗？”师傅笑问。徒弟无言以对。 一、听力园地：（认真听老师读三遍短文，完成练习）（4分）1、你能总结出短文的大致意思吗？-。 2、听了短文，你有什么体会？也可以结合生活中的事例谈一谈。-。 3.如果让你给短文加个题目，你认为什么最合适？-。 二、按要求做题。1、看拼音写汉字。（7分） q t lu yb ju u dun s lin（ ） （ ） ( )2、根据语境写出正确的字词。（3分）我漫步在jio（ ）洁的月色下，为那yu（ ）静的景色而m( )zu( ).我无限钟情于li( )以生存和思维的汉字，并zhn( )惊于它的活力和魅力。三、知识大搜索。（25分）1、小苗与大树的对话一文中，季羡林主张苗苗做到、。2 写出含有比喻意义的成语，如:情深似海、。3、当我们在外地过春节时，常用（）代的诗人王维说的“，”来表达对诗人的怀念。4、写出含有动物和数字的两类成语各两个：、。5、圆明园于（）年（ ）月被（ ）毁灭，它是我国 损失，也是的损失。以前，那里有，也有；有，还有。6、七律 长征一诗中，“，”总写了长征的艰难。“万水”在文中指，“千山”在文中指。7、“万古长青”、“千山一碧”、“翠色欲流”这三个词都有表示绿的含义：其中“”指绿的动态美，“”指绿的时间久，“”指绿的范围广。8、许多人用“，”的诗句来告诫我们年轻时不努力，老时将一事无成。9、请写出含有英雄气概的成语:、。10、每当我们报答母恩时，会很自然的吟诵起唐代孟郊的游子吟，其中两句名句是“、。”11你所知道的三国故事有： 、 、 。12、在学习“有趣的汉字”时，你们班进行了 、 、 等活动。13、请写出含有英雄气概的词语 、 、 、 。14、修辞手法我能辨。（1）、桂子花开，十里飘香。（ ）（2）、我高兴的仿佛踩着一朵幸福的云。（ ）（3）、噪音是一个来无影去无踪的“隐形人”。（ ）（4）、主席踌躇了一会儿，那神情分明在说，岸英真的不在了吗？父子真的不能相见了吗？（ ）四、匹配题。（6分）1、人们往往赋予花木有某种象征： 竹子 雍容华贵 梅花 洁身自好 牡丹 谦虚有节 荷花 生命力强2、同学们，你们一定对四大名著非常熟悉吧，你能完成下面的连线吗？过五关，斩六将 孙悟空 红楼梦 刘姥姥进大观园 贾宝玉 水浒传 九九八十一难 宋江 西游记 逼上梁山 关羽 三国演义五、句子加工厂。( 10分)1、合并句子。这本书写得太精彩了。我把这本书一连看了三遍。2、天上的星星真多。（改写比喻句）3、今天一大早，你妈妈从菜市场买来蔬菜、黄瓜、西红柿、青椒等。（改病句）4、给下列句子加上标点，使意思表达不同。老师说我还得下功夫学语文。 5、缩句：三十四年前那个月光如水的晚上，给我留下了永久的回忆和终生的启示。6、名句我会背：爱亲者，敬亲者。 五岭逶迤，乌蒙。七、阅读。(一)课内阅读。 “是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，它却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。它是最有品格、最有灵魂、最有气节的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经怎样的欺凌，从来都是顶天立地的，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”1、给下列加点字选择正确的读音。（1、5分）低头折（zh sh）节 骨（g g）气 秉（bngbng ）性2、在文中找出下列词语的近义词。（1、5分）保管（ ） 大都（ ）欺辱（ ）3、用“”划出文中的排比句；用“- ”划出文中的比喻句。（1分）4、梅花与（）、（ ）被称谓“岁寒三友”。你能写出描写梅花的诗句吗?（3分）-，- 。-，-。-，-。-，-。 5、“他们就像这梅花一样”中的“他们”是指 - 。你能写出几个我们中国这样的人吗？ - （2分）6、有感情的朗读这句话，体会外祖父的话深刻含义并写出来。 -。 (2分)（二）、课外阅读热爱的力量 美国是一个酷爱篮球的国度。这个国度有一个视篮球如生命的孩子。就是他，后来让美国人一提起篮球就感到荣耀和自豪。可就是这个孩子中学时中学时居然没被篮球队选上，甚至爱球如痴的他要求教练允许他跟随去看中学篮球联赛这样并不苛刻的要求，也被回绝了。可他并没就此认命，他的生命中有个飞扬激越的篮球啊！那取代了他对整个生命的热爱。穷途末路之时，他软磨硬泡使教练同意让他当了个别人不屑于故的上不了球场的“球员”-转为球员捡球、搬运行李、整理球衣。他便这样接近了他九死不悔的目标。这以后他率领的芝加哥公牛队连续两年高居NBA（英文缩写：美篮球职业联赛）皇冠宝座，他个人享有“空中飞人”的美誉，并五次获得“最有价值的运动员”称号。他便是饮誉世界篮坛的麦克尔乔丹。能把篮球达成绝活的不止乔丹一个，但因热爱篮球去征服苦难的乔丹却不多。纵使命运让我跌倒100词，但我也要从101次抗争中站起来这便是热爱的力量。1、 联系上下文解释划线词义（1分）（1）、美国是一个酷爱篮球的国度。酷爱：-。 （2）、他便这样接近了他九死不悔的目标。九死不悔：-。2、本文的开头有什么特点？（1分） -。 3、从文中找出具体描写“热爱篮球的”句子，写在下面的横线上。 （2分） - 4、第三自然段的“球员”加引号表示 - 的意思，说明乔丹- 。第四自然段中的“空中飞人”表示-。 。（3分）5、（）乔丹是（ ）国（）队的篮球运动员。（）乔丹享有（）的美誉，并五次荣获（）的称号。(2分)、说说你对文中划线句子的理解。（2分）-八、口语交际。博博很喜欢看课外书，可爸爸却说：“你就不好好学习，看了闲书有啥用！”你能替波波说服爸爸吗？(3分)-附送：2019年小学五年级语文上册期末试卷(苏教版) 班级_ 姓名_ 亲爱的同学们，相信你能写下最满意的答案，留下最令人欣赏的字迹！一、用对号划出加点字的正确读音。炽(ch zh)热 押解( ji ji) 秘( b m)鲁 禁(jnjn)不住锃(cng zng)亮 滋润(rurn) 漂(piopio)流 水淋淋(lnln) 二、看拼音写字。qi xi chu zhgo gu融 脚 穿 奸 船 丽三、积累、运用。1把下列成语补充完整。街头（ ）尾 （ ）不及待 持之以（ ） （ ）水穿石自相（ ）盾 烟雾迷（ ） 精（ ）绝伦 （ ）竽充数2照样子填空。学习生字“诲”时，我们常会想到“海”、“悔”、“莓”等字。学到生字“纺”时，你会想到的字是（ ）、（ ）、（ ）等；学习生字“暮”时，你想到的生字是（ ）、（ ）、（ ）等。3按要求写句子。（1）写个句子，用上“街头巷尾”、“喜出望外”两个词语。 （2）照例子写句子。例（1）天空中的星星一闪一闪的。 天空中的星星快活地眨着眼睛。蟋蟀在洞穴前又叫了起来。 例（2）姑姑家的小表弟真是可爱呀，谁见了都想上去亲一下。 今天的雪真大呀， 4修改病句。（1）无论干什么事情，既然有滴水穿石的精神，都一定会成功。（2）我用了整整三天左右的时间才把这个飞机模型做好。四、按课文内容填空。1不要人夸颜色好，_。（墨梅）_，要留清白在人间。 （石灰吟）2那像 _ 一样轻柔的，是在草丛中流淌的小溪的声音；那像琵琶一样_的，是在石缝间_的涧水的声音；那像_一样_的，是飞瀑急流 _的声音。（鼎湖山听泉）3请你默出两个在课外积累的古诗句或佳句。_ 4读过了访问环保专家方博士后，我们了解到人类将面临严重的水荒。请你设计一条公益用语，提醒人们保护好人类赖以生存的水环境。 5本学期，你认真读过一些课文，文中的人物、事情或景物有的让你感动，有的使你增长见识，受到启发。请你就下面三篇课文（其中第三篇自定）各写一两句话，表达你的体会。（1）天鹅的故事_（2）装满昆虫的衣袋_（3） _五、阅读短文，完成练习。（一）岸边杨柳依依，江上沙鸥点点。友人登上了船。白帆随着江风渐渐远去，消失在蓝天的尽头。李白伫立在江边，只见一江春水haohao dang dang _地流向天边李白按捺不住激动的心情，随即吟出了kuaizhiren kou _的名诗黄鹤楼送孟浩然之广陵：故人西辞黄鹤楼，_。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。1在拼音后面的横线上写成语。2将诗句补充完整。3联系上下文理解诗句，选用文中词语解释下列词语。故人：_ 碧空尽：_ 唯见：_ 天际：_ 4文中“凝视”有“看”的意思，请你写四个表示“看”的词。_ _ _ _(二)天鹅的见解 一匹骏马在湖边饮水；一条鲤鱼在湖里吹气泡；一只雄鹰在湖面上空盘旋。 雄鹰一会儿直冲云霄，一会儿滑翔，不屑一顾地对骏马和鲤鱼说：“天空广阔无比，在天空自由自在地飞翔多么快活呀！” 骏马毫不示弱，绕着湖边转了一圈后说：“我既可以日行千里，驰骋疆场，又可以在无边无际的草原上悠闲地散步，我的生活其乐无穷。” 鲤鱼一会儿钻到水里，一会儿浮上水面，摇头摆尾地说 我住在水晶宫里 非常安全 舒适 你们谁能比 一只天鹅飞来了。它对大家笑了笑说：“我习惯在天空中飞翔，常在陆地上散步，也喜欢在水中游泳这些地方都不错。我们都用各自的方式在自己适应的环境中生活，何必各执己见、争论不休呢？” 听了天鹅的话，雄鹰猛地钻进了云霄；骏马红着面孔撒蹄就跑；鲤鱼则一下子躲到水底1给短文第4自然段补全标点。2给带点的字选择正确的解释，在下面画“”。撒蹄就跑 （a、撒落 b、扔出去 c、放开）各执己见 （a、坚持 b、拿着 c、执行）3把下面的句子换成不带问号的说法，意思不变。我们都很快乐，何必各执己见、争论不休呢？ 4初见短文题目，你最想知道什么？读完短文，想到的答案是什么？ 问题： 答案： 5短文第2-4自然段合并成一段。请归纳这一段的意思。 6填空。 短文中给你印象最深的动物角色是 ，它适应的环境是 ，它喜欢的生活方式是 。7选择你熟悉的一种动物，模仿短文第2自然段（或第3、4自然段）的写法写一两句话。 8每个人对“快乐”都有自己的感受。你对“快乐”有什么独特的感受？请用一两句话写下来？ 六、习作。大事小事，随着时光的奔逝而在我们身边淀放出它奇异的光彩。在每个人身边都有令你难忘的事，请选择其中最令你难忘的把它写下来。题目自拟。本卷由100测评网整理上传,专注于中小学生学业检测,练习与提升.=适用版本： 人教版,苏教版, 鲁教版,北京版,语文A版,语文S版,冀教版,沪教版,北大师大版,人教版新版,外研版,新起点,牛津译林,华师大版,湘教版,新目标,苏科版,粤沪版,北京版,岳麓版适用学科： 语文,数学,英语,科学,物理,化学,生物,政治,历史,地理适用年级：一年级,二年级,三年级,四年级,五年级,六年级,七年级,八年级,九年级,小一,小二,小三,小四,小五,小六,初一,初二,初三,高一,高二,高三,中考,高考,小升初适用领域及关键字：100ceping,51ceping,52ceping,ceping,xuexi,zxxx,zxjy,zk,gk,xiti,教学,教学研究,在线教学,在线学习,学习,测评,测评网,学业测评, 学业测评网,在线测评, 在线测评网,测试,在线测试,教育,在线教育,中考,高考,中小学,中小学学习,中小学在线学习,试题,在线试题,练习,在线练习,在线练习,小学教育,初中教育,高中教育,小升初复习,中考复习,高考复习,教案,学习资料,辅导资料,课外辅导资料,在线辅导资料,作文,作文辅导,文档,教学文档,真题,试卷,在线试卷,答案,解析,课题,复习资料,复习专题,专项练习,学习网,在线学习网,在线,在线题库,试题库,测评卷,小学学习资料，中考学习资料,单元测试,单元复习,单元试卷,考点,模拟试题,模拟试卷,期末考试,期末试卷,期中考试,期中试卷=本卷由100测评网整理上传,专注于中小学生学业检测,练习与提升.