2019年三年级第二学期语文期中试卷.doc

2019年三年级第二学期语文期中试卷一、听写句子。（3分） 二、拼音。（12分）1、我会看拼音，写词语。（6分）h hu bi cn sh x （ ） （ ） （ ） ru sh dn zh lu l （ ） （ ） ( )2、选择正确的读音，画上“”。（6分）羊圈（jun qun） 下降（xin jin） 教诲（hu hu）花骨朵（g g） 仿佛（f f） 情不自禁（jn jn）二、字词部分。（27分）1、我会选字填空。（4分） 串 束 阵 对 身 支 幅 眼一( )微风 一( )清泉 一( )金光 一( )珍珠一( )歌曲 一( )羽毛 一( )翅膀 一( )画面2、把词语补充完整。（4分） 光彩夺（ ） 不约而同（ ） 亡羊补（ ） 大吃一（ ）恍然大（ ） 旭日（ ）升 落英缤（ ） 勤学好（ ）3、写出下列的反义词。（5分） 得（ ） 吐（ ） 略（ ） 退（ ） 劣（ ） 静（ ） 攻（ ） 呼（ ） 终（ ） 罪（ ）4、我会辨字组词。（8分）词（ ） 瑞（ ） 泡（ ） 泛（ ）饲（ ） 喘（ ） 炮（ ） 眨（ ）5、我会填上合适的词。（6分）勤学好问的（ ） 和颜悦色地（ ） 鲜花开得（ ） 清澈见底的（ ） 不约而同地（ ） 激动得（ ） 三、句子部分。（16分）1、我会背，我会写。（6+2分）（1） 下河知深浅， 尝梨知酸甜。（2）等闲识得 ， 总是春。（3）一日之计 ，一年之计 。（4）小刚经常只顾着玩，老师布置的作业他总是不完成，我用这句名言劝说他要珍惜时间： 。2、我会判断，在比喻句后面打“”。（2分）（1）小华长得像他爸爸。（ ）（2）阳光下，山茶花好像千万颗红星似的在闪耀。（ ）（3）背上的羽毛像浅绿色的外衣。（ ）（4）我见过的猩猩不像他们说的那样。（ ）3、我会照样子，把下面的句子换个说法。（6分）例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？ 马跑得越快，离楚国就越远了。1、你难道不应该向他道歉吗？ 2、作为一名少先队员，我们能嘲笑那些身体有残疾的人吗？ 例：我打破了家里的花瓶。家里的花瓶被我打破了。爷爷找到了迷路的孩子。 四、阅读部分。（22分）（一）课内阅读（12分） lu l一年年，一代代，山坡上的树木不断减少， ( )的土地不断扩大树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空。不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿， l mng一连下了五天五夜，到第六天 ( )，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。什么都没有了所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。1、在文中找出下列词语的反义词。（3分）出现（ ） 增加（ ） 缩小（ ）2、根据拼音在（ ）里写出相应的词语。（2分）3、像“一张张”、“来来往往”这样的词语，我自己还能分别写两个，它们是 、 ； 、 。（2分）4、坡上的树木被人们砍去做什么了？请用“”在文中画出句子。（1分）5、“大雨没喘气儿。”这句话用了 的修辞手法，意思是 。（2分）6、你对小村庄的人们说几句话吧！（2分） （二）课外阅读（10分） 有一种鸟，长得并不美丽，飞翔的本领也并不高超，但它有一种特殊的本领，就是会啄食躲在树干里的害虫，这种鸟叫啄木鸟。啄木鸟能啄食躲在树干里的害虫，主要靠它有一张长长的大嘴。这张大嘴是棱角形的，像一把锋利的凿子，能在树干上凿洞。它又有一个长长的舌头，特别是舌头的尖端有一个倒钩，舌头伸出去能将隐蔽在树干深处的虫儿钩出来。除了这张嘴外，啄木鸟还有另外一些特点：它的脚有四个足趾，能前后分开，容易攀牢在树上；它的尾巴很坚硬，它在树上凿孔时，就利用这坚硬的尾巴撑住树干，像坐在椅子上一样平稳。啄木鸟正是因为有这样特殊的身体结构，所以啄虫的本领很大。1、给短文加一个恰当的题目，写在上面的横线上。（1分）2、从短文中找出下列词语的近义词。（4分）特别（ ） 本事（ ） 隐藏（ ） 锐利（ ）3、我知道“这张大嘴是棱角形的，像一把锋利的凿子，能在树干上凿洞。”这句话是 句，把 比作 。（2分）4、找出能概括这篇短文意思的一个句子，用“”画出来。（1分）5、我能用关联词语说一句话。（2分）啄木鸟正是因为有这样特殊的身体结构，所以啄虫的本领很大。 五、作文。（20分） 提示:同学们,相信你一定学会了不少的本领,例如做菜、游泳、弹琴、种花，把你学会的过程写成一篇习作，字数不少于300字。题目:我学会了 附送：一 、听老师慢慢读三遍，按要求完成下面两题。（8分）文中写的是什么公园？（ ）描写的是什么季节的景物？（ ）请你根据记忆至少写出文中的2个描写景物的词语。（ ）2019年三年级第二学期语文期中试题-小学三年级新课标人教版2019-2020年三年级第二学期语文期中试题-小学三年级新课标人教版学校 年级 姓名 三年级第二学期语文期中试题一 、听老师慢慢读三遍，按要求完成下面两题。（8分）文中写的是什么公园？（ ）描写的是什么季节的景物？（ ）请你根据记忆至少写出文中的2个描写景物的词语。（ ）l yu hu p qu yu zho g2、请你找出下列词语中的错别字，做出记号，并把正确的在（ ）.里。（5） 绕弯 心喜 鼓厉 烦脑 是不两立 呈现 （ ）3、组词。（20分）阅（ ） 勿（ ） 晴（ ） 奏（ ） 挽（ ）闯（ ） 匆（ ） 睛（ ） 凑（ ） 唤（ ） 4、仔细默读，标出带点字的读音。（6分） 经过妈妈漂洗过的衣服真漂亮！从另一个角度说，小明扮演剧本里的角色正合适。爸爸英俊的脸上总是挂着微笑。5、体会感情语气，把句子加上标点。（5分）妈妈告诉我 外面风大 要多穿衣服呀 你写完作业了吗 我问小明三、积累应用。（1小题2分，2小题5分，共7分）1、选词填空。 鼓励 鼓舞看到老师的目光，我受到极大的（ ）。老师用目光（ ）我勇敢地回答问题。2、任选一题回答：写出5个描写春天景物的成语；一首课外积累的有关春天的诗词 四、按课文内容填空。（8分）1、一身（ ）的羽毛，一对（ ）的翅膀，加上（ ）的尾巴，凑成了（ ）的小燕子。2、 春日（ ）泗水滨，（ ）。 （ ），（ ）。五、阅读理解。（10分） 从前有个国王酷（k）爱马。一天，他请画家来画马。国王一连等了五个月，还未见画家做画。他等不急了，叫来画家，让他当场做画。画家拿起笔，飞快地画了起来。一眨眼功夫，一匹形象逼真的吗出现了。国王惊讶地问：“你花了五个月画不好一匹马，为什么现在五分钟就画好了呢？”画家说：“五个月来，我画了一张又一张，没有过去的五个月，哪有今天的五分钟？”“是呀，成就来自长期的苦练！”国王听后，意味深长地感叹到。 从文中找出意思相近的词。（2）惊奇-（ ） 一瞬间-（ ）联系上下文，解释下面词语的意思。（2）酷爱： 。意味深长 。给短文选一个合适的题目，填在横线上。（2）A国王酷爱马 B画家画马 C五个月和五分钟比较下面带点字的意思有什么不同，写下来。（4）做画（ ） 一眨眼功夫 （ ） 画马（ ） 他有一身好功夫 （ ） 五、习作。（15分）。每个人的未来都应该是美好的。你的未来会是什么样的呢？想一想，写下来。写完后要默读几遍，认真改一改。