2019年三年级语文第二学期综合练习题.doc

xx第二学期综合练习题（一）三 年 级 语 文学校 班级_姓名_成绩 （满分：100分；答卷时间：90分钟） 同学们好： 我是漂亮的小蝴蝶，听说你们经过这个学期的学习，又获取了许多知识。今天就来展示展示吧，相信你们行！，第一部分：基础知识积累与运用（40分）一、我会拼，还会规范漂亮地写出词语来！（5分）dn zh chn shn y lin fn n bi cn 二、我会按要求答题，还会谈谈我的发现呢！1、我会用“ ”划出下列带点字的正确读音。（4分）教（jio jio）室 呼啦圈 （qun jun） 装载（zi zi）教 (jio jio) 书 牛圈 (qun jun) 转载（zi zi）我发现每组带点字的字形相同，可是 。2、我知道要先比一比，再组词，千万别弄错哟。（6分）忧（ ） 继（ ） 旅（ ） 持（ ） 普（ ）犹（ ） 断（ ） 旋（ ） 特（ ） 谱（ ）我发现每组的两个字 。3、我会照样子填词。（5分）清对浊 动对（ ） 吞对（ ） （ ）对（ ）功对罪 守对（ ） 得对（ ） （ ）对（ ） 我发现“对”字前后的两个词 三、我积累了许多好词好句，让我展示一下吧！1、四字词语，我会填！（2分）南辕（ ）辙 名不（ ）传 （ ）心吊胆 栩栩如（ ）2、合适的词语，我也会填！（2分）清新的（ ） 聚精会神地（ ） 高兴得（ ） 红彤彤的（ ）3、照样子连一连，我更行！（6分） 八仙过海 愿者上钩 姜太公钓鱼 冰在薄处裂 绳在细处断 各显神通 日落胭脂红 日月如梭 光阴似箭 无雨必有风我平时还积累了不少这样的语句，我还可以写两句呢： 4、我很喜欢背诵古诗，我能给下列诗句正确的打“”错误的打“”。（4分）（1） 海内存知己，天涯共此时。（ ）（2） 七夕今霄看碧宵，长河渐落晓星沉。（ ）（3） 万壑树参天，千山响杜鹃。（ ）（4） 不知细叶谁裁出，二月春风是剪刀。（ ）5、我也喜欢背诵课文中的好词句，我能按课文内容填空。（2分）青的草， ，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了 的春天。四、先比一比，再选择正确的词语填空，我能行！（4分 ）虽然 既然 希望 愿望（1）这个方法（ ）很好，但不够安全。（2）（ ）你错了，就应该主动认错。（3）童年时候我有一个美好的（ ），那就是长大以后当一名优秀的人民教师。（4）我多么（ ）人类永远没有战争，没有灾难啊！2019-2020年三年级语文第二学期综合练习题2019年三年级语文第二学期综合练习题2019-2020年三年级语文第二学期综合练习题1、我会按照课文内容，在“ ”上填空。（2分）2、我明白要在“ ”内标上正确的标点符号。（2分）3、我想知道“趁”的读音，我用部首查字法查 部，用音序查字法查字母 。我查到它的准确读音是（chn chn）（划“ ”）。（1.5分）4、我读懂了课文的第二节，知道太阳帮助了 、 和 等。我还知道太阳在其他国家也做了许多好事，我要展开想象，续写几句诗。（1.5分4分）太阳来到别的国家，她 ，她 ；她 ，她 5、我也读懂了课题太阳是大家的，我想说： （2分）6、课内外我了解到许多关于太阳的知识，让我向你介绍介绍。（2分） 二、我认真阅读美丽的白洋淀短文，然后回答问题。（15分） 夏天，整个白洋淀（din）芦苇密布，一望无边，像是绿色的海洋。湖面上一片片荷叶挨挨挤挤，一枝枝荷花摇摇摆摆。那些荷花有白的，有粉的，还有红的，真好看！湖中心，渔船三五成群。渔民们一会儿张网，一会儿收网，那些网就在湖中上下翻飞。等到鱼儿满舱的时候，渔船就一个跟着一个向村边划去。1、文中有两个词语与“郁郁葱葱”的样子相似，它是“ ”、“ ”,我能照样子再写两个这样的四字词语： (1+1+2分)2、我会用“ ”划出描写白洋淀景色的那个打比方的句子。我也能写一个打比方的句子： 。（2+2分）3、文中有一句话描写了渔民们打鱼时的情景，我会用“ ”划出来。这一句描写得非常形象生动，我是从这些词语体会到的： 。朗读的时候，我觉得应该读出 的语气。（2+3+2分）第三部分：习作（30分）把题目补充完整，不少于250字。一、题目：假如我是 要求：展开你丰富神奇的想象翅膀，编一个生动有趣的故事。在故事里，你可以是任何人，任何物，你拥有任何超常的本领。在写之前，先把题目补充完整。写的时候，注意字迹工整，卷面整洁，内容写具体。 附送：2019年三年级语文第二学期综合试题 (I)姓名 班级 得分 第一部分：基础知识积累与运用（40分）一、 读拼音写词语。（4分）u r tu m x mi xi u 二、 比一比，再组词。（5分）瑞（ ） 载（ ） 晌（ ） 冶（ ） 陡（ ）端（ ） 截（ ） 响（ ） 治（ ） 徒（ ）三、 写出下列词语的反义词。（4分）详（ ） 爱（ ） 勤（ ） 奖（ ）请另写两对反义词：（ ）（ ） （ ）（ ）四、 填空并按要求写四字词语。（8分）1、不（ ）而（ ） （ ）日东（ ） 脚（ ）实（ ）2、津津有味（AABC） 3、零零星星（AABB） 4、惟妙惟肖（ABAC） 5、七上八下（数字式） 6、异口同声（反义词式） 五、给带点字选择正确的字义，把序号填在括号里。(5分) 闻：（1）听见；（2）听见的事情，消息；（3）出名；（4）用鼻子嗅气味。1、妈妈正在看新闻（ ）。2、你闻一闻，这是什么味道？（ ）3、耳闻不如一见，桂林的山水真的令我陶醉。（ ）4、姚明是举世闻名的篮球运动员。（ ）5、这种事情我闻所未闻。（ ）六、把下面的句子补充完整。（7分）1、 ，礼轻情意重。 2、黑发不知勤学早， 。3、穿花蛱蝶深深见， 。4、夜里星光明， 5、 ，鸟笼里飞不出雄鹰。6、请写一句你积累的名言或谚语（不与本卷相同） 七、巧妙积累古诗句。（3分）本学期我们学过的春日咏柳乞巧嫦娥四首诗中，哪两句诗把对柳树的赞美，引向对春风、春天的赞美： 八、成语故事积累。（2分） 买椟还珠这个成语故事非常有趣，请再写两个成语故事： 九、选择恰当的歇后语来表达下面句子的意思。（2分） 八仙过海，各显神通。 张飞穿针，粗中有细。学校的艺术节又到了，在才艺表演会上，同学们是 ，个个节目都是那么精彩。第二部分 阅读积累与运用（30分）一、 阅读翠鸟片段，回答下面的问题。（16分）小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽（jn jn）管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟瞪开苇秆（n n），像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。1、小鱼可机灵了，本片段中哪一句话说明了它的机灵，请抄下来。（2分） 2、给带点的字选择正确的读音，打上“”。（2分）3、用“”画出一句比喻句。（2分）4、给下面的词语选择近义词。（3分）机灵（ ） 锐利（ ）5、“尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。”请你用“尽管还是 ”写一句不同的话。（3分） 6、翠鸟捕鱼的动作非常敏捷、迅速，请你把它捕鱼时的几个动作的词语用“ ”圈出来。（2分）7、从“只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。”这句话知道了什么？（2分） 二、 阅读下面的短文，回答问题。（14分） 大象想做一条裤子，用长鼻子卷着（zhe zho）一块布走来走去，急得直出汗。它走着走着，遇到了狗熊。狗熊说 什么事请把你急成这样 大象说 我想做条裤子 可是自己不会做 狗熊（满意 得意）地说：“这很（简单 简略），我比您巧得多，我给您做吧！”狗熊接过布，很快就裁（chi ci ）完了。他越看越肥，便用剪刀把裤脚剪瘦了点儿。做成以后，它把裤子穿在自己的身上，看了看，还是肥。它自言自语地说：“这裤子肥得像水桶，还得（di de）往下剪。”狗熊（拖 脱）下裤子剪了又剪，把裤子缝好了又试了试，这回不肥也不瘦。它高兴地说：“大象穿上一定合身。”狗熊捧着做好的裤子，十分得意地向大象家里走去。1、 这篇短文主要讲什么？（2分） 2、给短文加上一个合适的题目，写在短文前面的横线上。（2分）3、划掉（ ）中不正确的音节、字、词。（3分）4、给“ ”上加上正确的标点。（4分）5、你喜欢狗熊吗？为什么？（3分） 第三部分 习作（30分）读了上面的短文后，请你想象一下，狗熊碰见大象后会发生什么故事呢？然后把它写成一篇完整的想象作文。要求：题目自拟，语言生动，语句通顺，条理清楚，字数在300字左右。长安镇锦厦小学陈美春老师审题者：教育局教研室严考全老师