2019-2020年小学信息技术第三册 第6课儿歌朗诵大赛-录制声音教案 河大版.doc

2019-2020年小学信息技术第三册 第6课儿歌朗诵大赛-录制声音教案 河大版教学目标：1.会启动录音机程序。2.会录制声音教学重点：会录制声音教学时间：一课时教学过程：一、启动录音程序 依次单击开始程序附件娱乐录音机。二、录制声音第一步：单击“录音”按钮，开始对麦克风朗诵儿歌作品。第二步：朗读结束，单击“停止”按钮。第三步：单击“播放”按钮，收听录制儿歌。第四步：单击“文件保存”，将文件保存在自己的文件夹中，文件名是这首儿歌的名称。第五步：若要录制新的声音文件，单击“文件新建”。三、利用媒体播放机播放声音第一步：依次单击：开始程序附件娱乐WindowsMediaPlayer，启动媒体播放机。第二步：单击“文件打开”，在打开对话框中单击“浏览”按钮。第三步：选择存有声音文件的文件夹，选择儿歌文件。 第四步：单击“播放”按钮，收听同学们的作品。四、制作心得 （1）在设备完整、设置正确的情况下，使用“录音机”可以录制声音、播放声音和保存声音文件。（2）媒体播放机可以用来播放各种类型的声音文件。附送：2019-2020年小学信息技术第三册 第7课熙熙攘攘-插入表格及网上浏览教学分析 河大版教学目标 ：1.学会在Word中插入简单的表格。2.掌握对表格的一些设置，能在日常生活学习中利用表格。3.了解网上浏览。课时按排：1课时。教学重点：表格的插入和修改。教学难点：表格中改变单元格的高度和宽度。教学任务：将数据改为表格。教学分析：1本课内容是表格制作，但并不是单纯地介绍表格的操作，而是将表格的应用整合在文章中，注重知识的运用。2表格的一般知识。（1）如何插入表格（2）改变单元格的高度和宽度，如果修改的是整行和整列的大小，可以直接去拖拽表格边线就可以了，也可以在标尺上直接拖动。但如果改变是某个单元格的大小，就必需先选定这个单元格，再去拖拽这个单元格的边线。（3）插入行列，可以直接插入。（4）利用表格工具栏画修改表格，包括画表格线、擦表格线等，Word 中的表格具有一定的智能性。利用画线和擦线工具，可以画出复杂的表格。（5）表格线色和表格底色，课文中虽没有讲到，教学时可以根据实际情况让学生自己试一试。（练习中用到）。（6）合并和拆分单元格在教材中没有讲到，教学时可以根据实际需要添加。3利用表格，将数据用表格表现出来，更清晰。4练习做自己的名片。5表格还可以发挥许多特殊的作用，如国际橡棋棋盘，中国橡棋等。