2019-2020年五年级下册数学第一、二单元检测题.doc

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2019-2020年五年级下册数学第一、二单元检测题一、填空:1、某日黄山傍晚的气温从中午的零上3C下降了9C,这天黄山傍晚的气温( )2、将下列几个数字从小到大的顺序排列:7.6 20.8 0.5 13.2 2.3 1.2 3、2的分数单位是( ),再添上( )个这样的单位是最小的合数。4、的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,再加上( )个这样的分数单位就是1。5、小丽每天的学习时间是6个小时,占全天时间的( )。6、把长4米的铁丝平均分成9段,每段占全长的( ),每段长( )。7、在括号里填上适当的分数。 4分米=( )米 55克=( )千克 100分=( )小时 5时=( )日29秒=( )分 17角=( )元 353千克=( ) 吨 新 课 标 第 一 网8、在括号里填上适当的数。 = = = =( )40 =( ) = =9、的分子加上6,要使这个分数的大小不变,分母应该加上( )。10、分数,当X( )时是真分数,当X( )时是假分数。11、王师傅20分钟加工零件25个,平均每分钟加工( )个零件,加工一个零件需要( )分钟。12、xx年的第一季度的天数占全年的( )。13、3千克的和1千克的( )相等。14、一箱橘子吃去了,这是把( )看作单位“1”,把它平均分成( )份,吃去的橘子有这样的( )份,由此可以推出剩下这厢句子的( )。二、判断: 1、所有的假分数都大于1。 () 2、分子与分母相等的分数是假分数。 ( )3、假分数都大于真分数。 ( )4、正数一定都大于负数。 ( )5、6不是正数,因为在9的面前没有写+号。 ( )6、把的分子加上9,要使分数的大小不变,分母也要加上9。( )7、既可以把一个物体看作一个整体,也可以把很多物体看作一个整体。( )8、把2个同样大小的蛋糕平均分给4个小朋友,每人分得个蛋糕。 ( )9、一根绳子连续对折三次,每小段是全长的。 ( )10、分数的分子和分母同时乘或除以相同的数,分数的大小不变。 ( )11、分子和分母都是质数的分数,一定是最简分数。 ( )三、1、小齐购买了22枝铅笔,送给邻居小朋友5枝。送的枝数占总枝数的几分之几?剩下的枝数占总枝数的几分之几?w W w .X k b 1.c O m2、一艘潜艇在海平面一下130米。一条鲸鱼在它上方26米处,鲸鱼处在海平面什么位置?3、青蛙妈妈捉了50个虫子,青蛙儿子捉了35个虫子,(1)儿子捉的虫子数是妈妈的几分之几?(2)妈妈捉的虫子数是儿子的几分之几?4、小红8分钟折了6个千纸鹤,小明11分钟折了6个千纸鹤,小花6分钟折了6个千纸鹤,3个同学平均每分钟各能折多少个?谁折的速度快?5、一个重4千克的西瓜由7个人分吃,平均每个人吃这个瓜的几分之几?吃多少千克?6、售货员把5千克糖平均装成12袋每袋占总货量的几分之几?每袋糖重多少千克?7、加工同一种零件,王师傅3小时加工50个,李师傅4小时加工70个。哪个师傅的工作效率高?w W w .X k b 1.c O m8、5个小朋友在一起做手工,需要把一段2米长的毛线平均分成5段,每段长多少米?每段是全长的几分之几?9、同学们种下了一批树苗,有69棵成活了,还有13棵没成活。成活的树苗棵数占树苗总棵数的几分之几?10、有一块棉布长3米,正好可以做4件同样大小的儿童睡衣。每件儿童睡衣会用掉这块布的几分之几?每件儿童睡衣用布多少米?11、合唱团里有12个男生和11个女生,男生人数是女生的几倍?女生人数是男生人数的几分之几?12、一批粮食用汽车6次能够运完,这辆汽车每次运这批粮食的几分之几?5次运了这批粮食的几分之几?13、数学期末试卷中,填空题占了20分,选择题占了15分,判断题占了10分,实践与操作题占25分,解决问题占30分。各部分分别占了数学试卷总分的几分之几?14、把10克糖放进50克水中,糖占糖水的几分之几?水占糖水的几分之几?15、把一包2000克的糖果平均分成8份,每份是这包糖果的几分之几?每份重多少千克?X k B 1 . c o m16、一根绳子剪去6米正好是剪去,这根绳子长多少米?17、一条渠道长900米,用24天全部修完,平均每天修全长的几分之几?平均每天修多少米?18、小亮用30分钟走完了3千米路程。他平均每分钟走全程的几分之几?19、四年级的同学共植了40棵杨树和柳树,其中杨树植了23棵。杨树和柳树的棵树各占总棵树的几分之几?柳树是杨树的几分之几?系列资料 附送:镇乡: 学校: 班级: 姓名: 考号: 密封线内不答题二0一三年秋期五年级第一学月检测时间:90分钟 的分数单位是(),它有( )个这样的分数单位。再增加()个这样的分数单位就是最小的质数。有4吨煤,天烧完,平均每天烧这堆煤的(),平均每天烧()吨。 的分数单位是(),它有( )个这样的分数单位。再增加()个这样的分数单位就是最小的质数。有4吨煤,天烧完,平均每天烧这堆煤的(),平均每天烧()吨。分数单位是的最小假分数是(),最大真分数是()。A=235,B=357,A和B的最大公因数是(),A和B的最小公倍数是()。用分数表示阴影部分的面积,画图表示后面的两个分数。 ( ) ( ) 7( )( )= = = = ( )(填小数)8在括号里填上合适的分数。80厘米()米 35分()元480克()千克 875平方厘米()平方米9在里填上“”“”“=”符号。X|k |B | 1 . c| O |m0.67 0.53 3.14二、仔细分析,判断对错。(每题1分,共5分)( )1通分后的两个分数的分数单位相同。( )2把一个苹果切成4块,分给四个小孩,每个小孩得到这个苹果的。( )3MN=4,M、N是不为零的自然数,则M、N的最大公因数是N。( )4互质的两个数没有公因数。( )516是8和16的最小公倍数,也是这两个数的最大公因数。三、选择正确答案番号填在括号里。(每题1分,共5分)1把 的分子加上10,要使分数大小不变,分母( )。A.也加上10 B.不变 C.加上15 D.乘以102比大,又比 小的分数( )。A.只有1个 B.有3个 C.没有 D.有无数个3下列分数中与的大小不相等的是( )。新-课-标 -第-一-网A B C D 4一个分数约分后( )。A.分数变小了 B.分数单位变小了 C.分数大小没变 D.分数单位没变5 从左面看到的相应图形( )A. B. C. D.四、仔细看题,准确计算。(共31分)1. 把下列分数化成小数。(除不尽的保留两位小数,每题1分,共3分) 2. 把下列小数化成最简分数。(每题1分,共3分)X|k |B | 1 . c| O |m0.48 1.25 1.6 0.8753. 用分数表示下面各个算式的商。(每题1分,共4分)45 75 57 434约分。(每题1分,共3分) 5求出下面每组数的最大公因数和最小公倍数。(每题3分,共9分)14和13 18和30 32和16 6. 通分并比较大小。(每题3分,共9分)和 和 和 五、按要求解答(共6分)新-课-标 -第-一-网1在直线上面的括号里填上适当的分数,在直线下面的括号里填上适当的小数。 ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )六、解决问题(每题5分,共25分)1参加学校绘画组的男生有36人,女生有42人,其中女生占整个绘画组的几分之几?X|k |B | 1 . c| O |m2学校组织学生参加“环卫小天使”活动,把参加的同学分成6人一组还剩1人,平均分成8人一组也剩1人。参加本次活动的同学至少多少人?3小明每隔2天去一次图书馆,小丽每隔3天去一次图书馆,7月31日他们都同时去了图书馆看书,8月份哪几天他们会同时去图书馆看书?4. 王师傅0.87小时做了一批零件,刘师傅 小时做了同一批零件,他们两谁做得快?5用一根长1米的铁丝,围成一个棱长10cm的正方体框架,这根铁丝够长吗?
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