2019-2020年二年级音乐下册 美丽的圆（第三课时）教案 苏教版.doc

2019-2020年二年级音乐下册 美丽的圆（第三课时）教案 苏教版教学内容：1巩固歌曲长大要当宇航员。2欣赏种太阳。教学目标：1.聆听歌曲，感受乐曲的基本情绪，能用画线条、画形象等方式表现对乐曲情绪的把握。2.学习用富有弹性和连贯舒展的声音演唱，能边唱边用肢体动作表现三拍子的韵律和情绪特点，准确地模唱歌谱。3.能主动积极地参与集体舞活动，动作合拍，身体协调。教学重点、难点：在欣赏中可以让学生试着学唱几句，注意轻声学唱。教学过程：一、组织教学发声练习。二、巩固歌曲长大要当宇航员1.演唱歌谱，四小节一句掌握后试着全曲连起来演唱。2.有感情地演唱歌曲。3.个别同学演唱。4.试着跟伴奏带有感情地演唱全曲。三、欣赏种太阳这是一首富有幻想、积极向上的儿童歌曲。欢快跳跃的旋律，表现出少年儿童天真无邪的形象，表达了使世界变得更加温暖明亮的美好愿望。歌曲单二部曲式，A段由四个乐句组成，弱起小节，使音乐跳荡活泼，透出天真无邪的情绪。1.让学生欣赏有关种太阳的MTV视频资料，说一说听后的感受。2.完整欣赏全曲。听一听，歌词讲了什么内容。3.分乐段欣赏，呈现歌词，教师和学生一起有感情地朗读。4.复听歌曲，听一听，想一想，音乐家是怎么种太阳的。如果表演会用什么动作。5.要求学生试着创作表演。附送：2019-2020年二年级音乐下册 美丽的圆（第二课时）教案 苏教版教学内容：学唱歌曲长大要当宇航员。教学目标：1.聆听歌曲，感受乐曲的基本情绪，能用画线条、画形象等方式表现对乐曲情绪的把握。2.学习用富有弹性和连贯舒展的声音演唱，能边唱边用肢体动作表现三拍子的韵律和情绪特点，准确地模唱歌谱。3.能主动积极地参与集体舞活动，动作合拍，身体协调。教学重点、难点：歌曲旋律有一定难度，同时还有反复跳跃记号，注意引导学生了解演唱顺序。教学过程：一、组织教学 师生问好歌。 发声练习。二、学唱歌曲长大要当宇航员这首歌曲短小精悍，通俗易懂，富有童趣，唱出了孩子们“长大要当宇航员”的理想。全曲仅四个乐句，富于乡土气息。歌词中的衬词，增加了歌曲的情趣，突出了轻快、活泼的特点。1.节奏练习 选自歌曲中的附点节奏乐句和切分节奏乐句，让学生读一读，拍一拍，初步感受节奏。2.出示歌谱，让学生找一找附点在哪里，并认识切分节奏。3.放范唱带，让学生看着歌谱，注意附点与切分节奏范唱带是怎么样去演唱好的。4.听唱法两小节一句学唱歌谱。5.试着四小句一句唱歌谱，跟着教师学唱。6.用LA哼唱全曲，进一步熟悉歌歌曲旋律，认识反复记号。7.有节奏地朗读歌词，要求学生把歌曲的行进的感觉读出来，表现得非常神气。8.听唱法分乐句学唱第一段歌词。9.掌握后自学第二段歌词。10.让学生根据歌词加上动作，这首歌编动作难度不大，可以让学生自己编，教师简单指导就可以完成。三、复习歌曲法国号1.整体齐唱歌曲。2.分小组演唱。3.个别抽查，进行点评。