高中英语 Unit2 King Lear Grammar课件 新人教版选修10.ppt

Unit2KINGLEAR Grammar 状语 状语是修饰动词 形容词 副词等及其短语 从句和句子的成分 可用作状语的有副词 形容词 词组 介词短语 动词不定式 动词 ing形式 过去分词 复合结构和从句 下面我们结合近几年高考试题将状语的一些考点归纳如下 I 形容词或形容词短语作状语 考例 sheisthesortofwomantospreadsun shinetopeoplethroughhersmile A ShyandcautiousB SensitiveandthoughtfulC HonestandconfidentD Lightheartedandoptimistic 考点透视 在本题中形容词短语作状语 单个的形容词或形容词短语作状语 可表示原因 时间 条件 方式或伴随等 II 副词作状语 考例 1 Theislandis attractiveinspringandautumnbecauseofthepleasantweatherinbothseasons A partlyB merelyC nearlyD equally 2 Ihaveseldomseenmymother pleasedwithmyprogressassheisnow A soB veryC tooD rather 3 Father goestothegymwithusalthoughhedislikesgoingthere A hardlyB seldomC sometimesD never 考点透视 副词作状语可以修饰形容词 动词 其他副词或全句 III 动词不定式作状语 考例 Wewereastonished thetemplestillinitsoriginalcondition A findingB tofindC findD tobefound 2 asanOlympicevent asportmustbeplayedinatleast75countriesonatleast4continents A ToacceptB HavingacceptedC TobeacceptedD Accepting 考点透视 动词不定式作状语 表示结果 目的 原因等 IV 动词 ing形式作状语 考例 Hehadawonderfulchildhood withhismothertoallcornersoftheworld A travelB totravelC traveledD traveling 2 atmyclassmates faces Ireadthesameexcitementintheireyes A LookingB LookC TolookD Looked 考点透视 动词 ing形式作状语 常表示原因 时间 条件 结果 方式 让步 伴随等 动词 ing形式作状语 其逻辑主语通常与句子的主语保持一致 动词 ing形式表示的动作通常与句子主语之间为主动关系 拓展 动词 ing形式的完成式作状语表示其动作发生在谓语动作之前 如果句子主语与动词 ing形式表示的动作之间是主动关系 用动词 ing形式的完成式 havingdone 如果句子的主语与动词 ing形式表示的动作之间是被动关系 用动词 ing形式的完成被动式 havingbeendone V 过去分词作状语 考例 fromthetopofthetower thesouthfootofthemountainisaseaoftrees A SeenB SeeingC HavingseenD Tosee 考点透视 过去分词作状语 常表示时间 条件 原因 让步 方式或伴随等 过去分词作状语 其逻辑主语通常与句子的主语保持一致 过去分词表示的动作通常与句子主语之间为被动关系 VI 从句作状语 考例 Thelittleboywon tgotosleep hismothertellshimastory A orB unlessC butD whether 2 Theengineersaresobusythattheyhavezerotimeforoutdoorsportsactivities theyhavetheinterest A whereverB wheneverC evenifD asif 3 theydecidewhichcollegetogoto studentsshouldresearchtheadmissionprocedures A AsB WhileC UntilD Once 考点透视 状语从句按其意义和作用可分为时间 条件 原因 目的 让步 结果 方式 比较 地点等从句 状语从句主要考查它的引导词 WouldyouratherwatchTVorgoforawalk theTVprogrammeisgoodthisafternoon IthinkIneedtheexercisemore A EventhoughB NomatterC NomatterhowD Whether 语法练习I 2 Itwas everyonewenttothebeach A sohotaweatherthatB suchhotweatherthatC ahotenoughweathersothatD averyhotweathersothat 3 hewillnotaccepttheoffer Ihavetofindsomebodyelse A UntilB ThoughC AssoonasD Seeingthat 4 Wemustimprovethefarmingmethods wemayproducemorecrops A thereforeB asC inorderthatD if 5 Weleftthemanageranote hewantedtoknowwherewewere A inordertoB unlessC sothatD incase 6 worksongsoftenexhibitthecultureofapeople A OccurringwhereB TheyoccurwheretheyareC WheretheyoccurD Wheredotheyoccur 1 Seeingthesnake FangMeistoodstill 说不出话来 2 Themeetinglasted yesterday 两个小时 3 无论是生病还是健康 sheisalwayscheerful unabletospeak twohours Whether sheis sickorwell II 根据括号内的提示完成下列句子 4 Unlessyoukeeptrying 否则就不会成功 5 不管她读了多少遍课文 shestillcan tunderstanditcompletely youwon tsucceed Nomatterhowmanytimesshehasreadthetext 6 他一旦许下诺言 hewillneverbreakit 7 Youmayusemybike 只要周五之前归还 8 Ms Greenhasn tbeenwell 近来 Oncehemakesapromise as solongasyoureturnitbeforeFriday lately recently oflate