2019-2020年二年级语文第七八单元试卷.doc

2019-2020年二年级语文第七八单元试卷一、读一读，我会写。(10分)y zhu zi hi do yn b x l shfn zh rn dio zhchun k j qn zhn二、拼一拼，想一想，再写一写。（5分） yun m cng h chng 公（ ） （ ）光 草（ ） 住（ ） 工（ ） （ ）圈 （ ）桌 （ ）来 保（ ） 操（ ）三、把不正确的读音用“”划掉。（8分） 1.嫦娥奔（ bn bn ）月是个神话故事。同学们在操场上奔（ bn bn ）跑。 2.祖国永远在我们心中（zhng zhng ）。小鸟被猎人打中（ zhng zhng）了。 3.河水没（ m mi ）过小腿，我没（m mi ）有办法过河。 4.我觉（ ju jio ）得我该上床睡觉（ju jio ）了。 四、我会选字或词填空。（8分） 1.期、棋、旗 星（ ） 国（ ） 下（ ） 周（ ）2.克、 课、刻 千（ ） （ ）间 立（ ） （ ）服五、比一比，我会组词。（8分） 晴（ ） 味（ ） 晒（ ） 飘（ ）睛（ ） 妹（ ） 洒（ ） 漂（ ）六、我会照样子填。（13分） 1.例：圭-娃-洼（山洼） 青-（ ）-（ ）（ ） 隹-（ ）-（ ）（ ） 2.例：看见（ 见面）（面包）（ ）（ ） 动物（ ）（ ）（ ）（ ）3.例：一只只（小鸟） 一把把（ ） 一块块（ ）4.例：（机灵）的孩子 （ ）的阳光 （ ）的日子 5.例：清清的（河水） 浓浓的（ ） 重重的（ ）6.例：各（种）各（样） 自（ ）自（ ）有（ ）有（ ） 无（ ）无（ ） 又（ ）又（ ）七、我会选词填空。（4分） 落下来 打下来 飘下来 冲下来 （1）有时侯我变成小硬球（ ），人们叫我雹子。（2）豆大的雨点儿从天上（ ）。 （3）一只老虎从山坡上（ ） 。 （4）雪花从空中（ ）。八、我也能照写句子。（14分） 一条小河上有座石桥。 有 。 孩子们跑出教室。孩子们 跑出教室。 人造卫星能飞上太空，宇宙飞船也能飞上太空。 能 ， 也能 。 他把小鱼扔进大海里。 被 。 湖水像一面镜子。 像 。 小明一边看电视，一边吃瓜子。 一边 ，一边 。 （按课文填空）清晨，林中谁最（ ）？是（ ）的小鸟，扑棱 棱，（ ），捕捉害虫，（ ）翠绿的树苗。九、把排列错乱的句子整理成通顺的一段话。（6分） （ ）冬天，西北风呼呼地刮(gu)过树梢(sho)，银(yn)杏树不在意。 （ ）银(yn)杏树一年四季都是那么惹(r)人喜爱。 （ ）夏天，银杏树密(m)密层层的枝叶像一顶(dng)绿色的大伞(sn)。 （ ）春天，银(yn)杏树抽(chu)出新的枝条，长出嫩(nn)绿的叶子。 （ ）秋天，银杏树叶子黄了，枯(k)叶落下来像蝴蝶一样飞舞(w)。 （ ）我的家乡有一棵活了500多年的银(yn)杏树。 十、读短文，答问题。（12分）猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏（mn），能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辩（bin）出。猫有一双明亮的眼睛，狡（jio）猾（hu）的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡（h）须像把尺，能测（c）出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋（fng）利（l）的爪子，能爬树、跳墙（qing）、追捕（b）老鼠。1.短文有（ ）句话。（1分） 2.短文写了猫的（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。（4分） 3.用“ ”划出描写猫的耳朵的句子。（2分） 4.这篇文章主要写：（选择正确的“”）（3分） 猫有一双明亮的眼睛。（ ）猫是捉老鼠的能手。（ ）猫的耳朵很灵活。（ ）猫的脚趾上有锋利的爪子。（ ）5.猫的脚爪能（ ）、（ ）、（ ） （3分）十一、一只麻雀受伤了，从树上掉下来，一边扑着翅膀，一边“叽叽叽”痛苦地叫着当你面对这只受伤的麻雀，你会怎么想?又会怎么做呢?请你用几句话写下来。（12分） 附送： 南安市康美小学二年级语文第七单元自测试卷 班级 姓名 得分 一、 看拼音，写词语。（12分） miozhnqikunzhyqizhbdqichn（）（） （）（） （ ）huyuynxchwnfnpzhemntntn（）（） （） （）（）二、选择正确的读音，打“”（6分）滚动（n un） 吞没（tn tn） 丧气（sn shn）拉萨（s sh） 纤弱（qin xin） 亚洲（y y）三、比一比，再组词 （16分） 待（ ） 沃（ ） 约（ ） 扳（ ） 侍（ ） 跃（ ） 的（ ） 饭（ ） 吞（ ） 亭（ ） 怒（ ） 漫（ ）奋（ ） 停（ ） 努（ ） 慢（ ）四、给句子加上合适的标点，再读一读（8分）妈妈 现在我还是最弱小的吗哦 现在你是强者了哦 原来是这样 妈妈摸着小加的头笑着说 五、连线。（6分）2019-2020年二年级语文第七单元自测试卷六、用字组词写句子。 （10分）待 等待 贝贝静静地等待着。动 感动 持 坚持 勇 热 七、排列下列错乱的句子，把序号填在括号里。（5分）（ ）它先表演跳舞，两臂向上伸着，一个劲地旋转。（ ）最后它还表演了走铁杠，走几步滑一下，真逗人喜爱！（ ）接着它又表演了翻跟头，动作可灵活啦！（ ）小猴子的精彩表演逗得大家哈哈大笑。（ ）一只小猴子在台上表演节目。八、按课文内容填空。（14分）1.贝贝静静地 着。忽然，他用力一 ，伸手 飞到头顶上的篮球，接着又把手中的球 了一个大孩子。球在孩子们手中 着，不一会，又传到了贝贝的手里。很快，贝贝 的 大孩子们融到了一起。2.小英在大家的注视下， 地走上讲台。就在小英刚刚 的那一刻，不知是在谁的带动下，教室里骤然 了掌声。那掌声 、 ，小英感动得流下了眼泪故事讲完了，教室里又响起了 的掌声。小英向大家深深地鞠了一躬，然后，在同学们的掌声中 着走下讲台。九、学会转述。（8分）星期五，小青病了没来上课，放学时老师请小亮通知小青，下星期一早上小青要当升旗手，请他穿好校服，戴上红领巾，在7点之前到学校找大队长。晚上，小亮给小青打电话，转告老师的通知。他们在电话里会说些什么，请你根据提示写下来。小亮： 小青： 小亮： 小青： 十、写话。（15分） 快乐的“六一”儿童节你想怎么度过的？快来写一写吧！