2019-2020年二年级下册数学期中调研试卷.doc

2019-2020年二年级下册数学期中调研试卷6. 在 里填上“”、“”或“”xK b 1 .Co m 10分米 99厘米 497 947 2米 20分米 59毫米 6厘米7. 按规律填数。 453、 564、 675、 （ ）、 （ ）。8. 在算式 5 中，余数最大是（ ）。9. 从0、5、3、8中选出三个数组成最大的三位数是（ ），最小的三位数是（ ），这两个三位数的和是（ ）。10. 在87586中，中最小可以填（ ）题号一二三四五总分得分6. 在 里填上“”、“”或“”xK b 1 .Co m 10分米 99厘米 497 947 2米 20分米 59毫米 6厘米7. 按规律填数。 453、 564、 675、 （ ）、 （ ）。8. 在算式 5 中，余数最大是（ ）。9. 从0、5、3、8中选出三个数组成最大的三位数是（ ），最小的三位数是（ ），这两个三位数的和是（ ）。10. 在87586中，中最小可以填（ ）二、我会选（在括号里填上正确答案的序号）（共10分）1. 下面数中的“3”，表示3个十的是（ ）。 573 637 306 3002明明有380张卡片，红红的卡片张数比明明的多一些，兰兰的红红的卡片张数比红红的少得多，（ ）卡片最少。明明 红红 兰兰3. 有18个同学要坐车一块去公园，每辆出租车连司机只能做5人，他们至少需要（ ）辆车才行。2 3 4 54. 下面数中，最接近500的数是（ ）。401 498 504 5995. 下面（ ）道题的结果大于700.445+198 382+402 167+417 299+185一、 我会算（共30分）1. 口算下面各题。（6分）700100 54040 630300 208001000800 760700 200300 298703168 577 809 5982052. 用竖式计算，带的要验算（18分）28 3 34 5 325608386458 96570245 255138307X k B 1 . c o m二、 按要求做题（共13分）1.辨明方向，再填空。（8分）火车站在少年宫的（ ）面。 汽车站在少年宫的（ ）面。 公园在少年宫的（ ）面。 体育场在学校的（ ）面。2. 画一画，填一填。（5分）第一排画9个，第二排画，的个数比多4个。第一排： （1分）第二排： （1分）你一共画了（ ）个图形。（1分）画一条比70毫米短3厘米的线段。（2分）X |k |B| 1 . c|O |m五、我会解决问题（26分）1.二年级46名同学做游戏。6人一组，可以分成几组？还剩几人？（4分）5元钱能买几本，还剩多少钱？2.（4分）3. 学校组织“手拉手”捐款活动，低年级捐款484元，高年级比低年级多捐款56元，高年级捐款多少元？（4分）新-课-标 -第-一 -网4. 一捆电线上午用去384米，下午用去216米，还剩400米； 这捆电线一天用去多少米？（4分）这捆电线原来有多长？（4分）w W w .5“六一儿童节学校”买了37个苹果，每5个一份，可以分几份？还剩几个？分好后李老师把苹果装入盘子，至少需要几个盘子？（6分）附送：2019-2020年二年级下册数学期末复习测试试卷姓名 完成时间 家长签名 一、填空。 1、下面的图形各是几边形？各有几个角？是直角的要画上标记。 ( )边形 ( )边形 ( )边形 ( )个角 ( )个角 ( )个角 2、在( )里填上合适的长度单位。 3、(1)389里面有( )个百、( )个十和( )个一。 (2)30个十是( )；6个百和4个一合起来是( )。 4、在里填、或=。 403430 535353 8米80分米 90毫米9分米 598958 773737 365+197600 632198400 5、你能帮小朋友找到各自的家吗？在每幢房子旁边写上小朋友的名字。 (1)玲玲家在学校的东南面，萍萍家在学校的南面，红红家在学校的西南面。 (2)萍萍家的东北面是冬冬家，萍萍家的西北面是婷婷家。 6、(1)画一条长15毫米的线段。 (2)画出一条长1分米的线段。二、计算。 1、口算。 17070= 40+500= 900300= 408= 13080= 60+90= 800+20= 1000400= 79= 455= 2、用竖式计算。 576 349 785 327 728 419 475+227+208 83+380+419 3、用竖式计算，并验算。 486374 702308 524+319 451+549 600532 398+116 4、在结果小于500的算式后面的里画“”。 960398 75198 203+304 195+207三、解决问题。 3、下面是希望小学一到三年级同学收集废旧电池情况的统计。一年级二年级三年级合计204节( )节196节( )节 (1)二年级收集的电池节数比一年级和三年级收集的总和少199节，二年级收集了多少节？ (2)三年级再收集多少节就和一年级收集的同样多？ (3)三个年级一共收集废旧电池多少节？ (4)自己提出一个数学问题并且解答出来。