九年级物理全册 第十二章 第五节 全球变暖与水资源危机学案 （新版）沪科版.doc

第五节全球变暖与水资源危机教材解读本节主要以实例说明全球变暖对环境等各方面的影响、水的缺少及污染，让学生获取有关水资源缺少及水污染的信息，了解世界及我国缺水和水污染的现状，提出合理利用和保护水资源的新问题，帮助学生养成节约用水的习惯，增强防治污染、保护环境的意识，鼓励学生投身到合理利用和保护水资源的科学活动之中。教学目标知识与技能认识水与人类的关系，了解常见的水污染源及水污染现状，认识水污染与缺水是当今世界最严重的社会问题。过程与方法认识合理利用和保护水资源的重要性，有节约用水的意识；有保护环境、防治污染的紧迫感。情感、态度与价值观树立可持续发展的意识，树立正确的科学观。有振兴中华、将科学服务于人类的使命感与责任感。重点难点重点帮助学生养成节约用水的习惯。难点增强学生对防治污染、保护环境的意识。教学建议在教学中要引导学生从多种渠道获取有关信息，电影、电视、录像、报刊、杂志、网络等均有这方面的大量信息。教师可以提供这方面的资料，也要鼓励学生自己去查找，并进行交流。教学方法本节课最好从现实生活中找些实例，例如非洲等地区严重缺水而导致一些人死亡的实例或录像，让学生直接认识、观察，切身体会，从而增强学生珍惜水资源的意识，并适当拓展，明确如何节约水资源。学点1全球变暖阅读教材P27P28“全球变暖”部分内容，完成下列问题：问题1：导致全球变暖的原因很多，其中主要原因是现代工业大量使用_矿物燃料_作为能源，排放出_二氧化碳等多种温室气体_，这些_温室气体_使太阳的热量聚集在地球的周围，导致温室效应加剧，使全球变暖。问题2：全球变暖会给人类带来一系列的不利影响，主要有：(1)_海面上升的影响_，其后果是_引起地球南、北极的冰山熔化，这将使低地被淹；海岸被冲蚀；地表水和地下水盐分增加，影响城市供水；沿海和岛国居民生活受到严重威胁_。(2)_对动、植物的影响_，其后果是_自然界的动物、植物可能因无法适应全球变暖的速度而惨遭厄运或被迫转移_。(3)_对农业的影响_，其后果是_温度及由温度引起的降水变化将影响到粮食作物的产量和作物的分布类型_。(4)_对人类健康的影响_，其后果是_高温天气将严重困扰人类健康，导致人类发病率和死亡率增加，一些热带地区疾病也可能随着气候变暖而向更多的国家传播_。学点2水资源危机及节约用水问题1：阅读教材P28P29“水资源危机”部分内容，了解世界及我国的水资源现状，并提出节约用水的措施：_随手关水龙头、水的循环使用等_。问题2：第47届联合国大会根据21世纪行动议程提出的建议，决定自1993年起，将每年的_3月22日_定为世界水日，目的是_推动对水资源进行综合性统筹规划和管理，加强水资源保护，解决日益严峻的缺水问题，开展广泛的宣传教育以提高公众对开发和保护水资源的认识_。