2019-2020年高中地理 《8.2　环境问题产生的主要原因》学案 新人教版选修2.doc

2019-2020年高中地理 8.2环境问题产生的主要原因学案 新人教版选修2一、学习目标1.能够解释环境问题的本质及产生的主要原因。2.能够描述环境问题与人口问题、资源问题及发展的相互关系。3.知道环境问题的本质是发展问题，即资源利用问题、环境问题和资源问题是密不可分的。二、问题与例题问题1人口发展在不同的历史阶段中，表现有怎样的特点?问题2在不同的国家和地区，人口的增长表现有哪些特点?问题3人口的不断增长，又怎样产生了哪些环境问题?问题4生活质量的提高，与财富和产品数量之间有何关系?生活质量的提高是财富和产品越多越好吗?应如何看待它？三、目标检测1.下列各组灾害中，可能由人为原因诱发的自然灾害是（ ）A.滑坡、泥石流 B.水土流失、地面塌陷C.环境污染、森林火灾D.火山爆发、台风2.下列各组选项，三种自然灾害或环境问题之间存在着逐级因果关系的是（ ）A.寒潮、霜冻、盐碱化 B.地震、泥石流、水土流失C.酸雨、臭氧层破坏、杀伤性紫外线透入 D.森林减少、温室效应、海面升高3.阅读下图，回答问题。（1）自1950年起英国人均国民生产总值的发展趋势是_。（2）_年起英国的生活质量的发展趋势是_。此前英国人均国民生产总值和生活质量发展的共同特点是_。（3）由图中的两条曲线的发展变化看出，提高生活质量的唯一标准是财富和产品的多寡吗？为什么？4.阅读以下材料，回答问题。回顾过去，我国人口多，对农产品需求大，为了提高农业产出，一方面扩大耕地面积，毁林开荒，一方面对现有土地过分使用，造成土壤侵蚀和荒漠化。目前我国水土流失面积已达367万平方千米，每年流失土壤50多亿吨。荒漠化及荒漠化威胁的土地400多万平方千米，相当于祖国的半壁河山！各种农作物对肥料的平均利用率为氮40%50%，磷10%20%，钾30%40%。这种大量和过分施用化肥的状况不仅对土壤造成污染，也使土壤变得板结。（1）以上资料反映出我国土地资源的主要环境问题及原因是：问题_，原因_；问题_，原因_；问题_，原因_。（2）目前我国水土流失面积占国土总面积的_%。造成土壤污染的原因除大量施用化肥，还有_等。（3）资料中“对现有土地过分使用”主要指（ ）A.半干旱、半湿润地区的不合理灌溉 B.半湿润地区的陡坡垦耕C.草原区实际载畜量大大超过理论载畜量 D.乱伐森林，给土地“剃光头” 配 餐 作 业请从下列三组题中任意选择两组题完成，建议选择AB或BC，时间30分钟：A 组题1.环境问题的本质是（ ）A、发展问题 B、人口问题 C、资源问题 D、气候问题2.发展中国家人口增长迅速，其带来的不良后果是（ ）劳动力充足，有利于自然资源的开发对资源需求迅速增加，不利于资源的合理利用资源的不合理利用，扩大了消费市场，促进了生产发展阻碍了经济发展和人民生活水平的提高，片面追求经济增长ABCD3. 协调人类和环境关系的首要问题是（ ）A搞好国土整治 B. 预防自然灾害 C控制人口增长 D. 参加国际协作B 组题1.有利于改善全球性环境问题的做法是（ ）A、控制经济发展的速度 B、限制对自然资源的开发利用C、控制人口增长的数量 D、坚持“边污染、边治理”的原则2.挪威、瑞典许多湖泊鱼类大量死亡，其主要原因是（ ）A.农业中大量使用农药、化肥等，有毒物质排入湖泊、鱼类中毒死亡B.工业中废水未经处理排入湖泊，澡类过度生长，致水中缺氧，鱼类死亡C.由于燃烧煤、石油等，加上森林遭破坏，产生“温室效应”，鱼类不适应增温环境而死亡D.由于燃烧煤、石油等，排放大量粉尘、SO2等有害物质，产生酸雨，导致鱼类死亡3.下图显示了经济发展与环境质量之间的关系。据图回答：（1）18世纪60年代开始工业化起飞的国家中，最典型地反映出这种关系的城市是（ ）A.柏林B.伦敦C.旧金山D.彼得堡（2）根据这种关系，发展中国家应认识到（ ）A.环境污染不可避免，只能采取“先污染后治理”的策略B.后工业化阶段环境问题会自然解决C.保护环境至关重要，必须杜绝兴建大量排污的工业D.可以采取措施减少或避免发展过程中的环境污染问题C 组题1.读图，回答下列问题： （1）地区沙漠化的自然原因是 ；地区沙漠化的人为原因是 。（2）地区的主要生态环境问题是 。（3）地区出现酸雨危害的原因是 为了减轻酸雨危害，人类应采取哪些措施？ 。（4）环境问题有两方面的表现，、中属于环境污染的是 ，属于生态破坏的是 。2.读“中国轮廓示意图”，回答下列问题： （1）图中字母表示我国环境问题比较突出的地区，其中A为 地区，主要环境问题是 ；B为南方丘陵地区，主要环境问题是 ；C为 地区，主要环境问题是 ；D为黄淮海平原地区，主要环境问题是 。（2）从形成上述这些地区环境问题的自然原因上分析，A和D地区共同之处是 。