九年级物理全册 第十五章 第5节 串、并联电路中电流的规律同步测试题（新版）新人教版.doc

第5节 串、并联电路中电流的规律 一、选择题 1．如图所示电路，研究串联电路中电流的特点实验时电流表甲和乙的示数分别为0.18安和0.16安，造成两个电流表示数不同的原因可能是（　　） A．灯泡L1和L2在电路中的位置 B．灯泡L1和L2的电阻不同 C．导线有电阻 D．电流表的缘故 2．如图所示的四个电路中，开关均闭合后，通过两个灯泡的电流一定相等的是（　　） A． B． C． D． 3．小明将两个分别标有“6V 0.5A”和“2V 0.3A”字样的小灯泡L1、L2串联接入电路，测得通过L2的电流是0.3A，则通过L1的电流是（　　） A．0.2A B．0.3A C．0.5A D．0.8A 4．如图所示，在探究“并联电路的电流关系”时，小明用电流表分别测出A、B、C三处的电流为IA=0.4A，IB=0.2A，IC=0.2A，记录数据后，他下一步应该做的最合理的操作是（　　） A．分析数据，得出结论 B．改变电源电压，再测出几组电流值 C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值 D．换用电流表的另一量程，再测出一组电流值 5．在“探究串联电路中的电流”实验中，某同学用电流表分别测出图 中 a、b、c 三处的电流大小，为了进一步探究 a、b、c 三处的电流大小有 什么关系，他下一步的操作应该是（　　） A．将电源两极对调，再次测量 a、b、c 三处的电流 B．改变开关 S 的位置，再次测量 a、b、c 三处的电流 C．将图中两只灯泡的位置互换，再次测量 a、b、c 三处的电流 D．换用不同规格的灯泡，再次测量 a、b、c 三处的电流 6．小明在探究并联电路中电流规律的实验中，设计的电路如图所示。把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出A、B、C处的电流分别是0.12、0.24A、0.36A，接下来的操作或做法正确的是（　　） A．结束实验，总结规律 B．必须保持其中一只灯泡不变，换用另一只灯泡进行实验 C．可以同时换用另外两只不同的灯泡进行实验 D．实验中要保持电源的电压不变 7．在国际单位制中，电流的单位是（　　） A．欧姆（Ω） B．伏特（V） C．安培（A） D．焦耳（J） 8．1库/秒，后来被命名为（　　） A．安培 B．焦耳 C．伏特 D．瓦特 9．下列的单位中，表示电流单位的是（　　） A．安培（A） B．伏特（V） C．欧姆（Ω） D．瓦特（W） 10．如图所示的电路中，L1和L2是规格不同的两灯，开关闭合后电流表示数是0.5A，则（　　） A．通过灯L1的电流是0.5A B．通过灯L2的电流是0.5A C．通过灯L1和灯L2的电流之和是0.5A D．通过灯L1和灯L2的电流相等，都是0.5A 11．如图所示，某电子线路板上有一个由三个电阻R1、R2和R3构成的局部电路。已知通过R1和R2的电流分别为4mA和10mA，则通过R3的电流可能是（　　） A．4mA B．8mA C．10mA D．14mA 12．在图所示的电路中，电流表A1的示数是0.4A，电流表A2的示数是0.6A，那么，电流表A的示数应该是（　　） A．1A B．0.6A C．0.4A D．0.2A 二．填空题 13．市场上出售的一种装饰用小彩灯，经常被用来装饰房间，以烘托欢乐的气氛。有一种节日彩灯上串联着20只小灯泡，如果电源插头处电流为0.15安，那么通过每只小灯泡的电流是　 　A。 14．有一种节日彩灯，由50个小彩灯串联组成，用电流表测得通过第50个灯光的电流为120mA，那么第10个灯光通过的电流是　 　。 15．张明探究“电路中电流的规律”的电路（如图甲所示）．请回答以下问题： 测量处 A B C 电流/A 0.18 0.3 0.12 （1）电路中的灯泡L1、L2是　 　联；在连接电路时，开关必须　 　。 （2）他把电流表接入A点，当闭合开关时，发现电流表指针如图乙所示，出现这种情况的原因是：　 　。 （3）张明把电路正确连接后，用电流表分别在A、B、C三处测得电流如表所示。比较数据，初步得出结论是：　 　。 16．在“探究串联电路中各点的电流有什么关系”时，小明设计实验如图所示。把两个灯泡L1、L2串联起来接到图所示电路中，分别把图中A、B、C各点断开，把　 　接入，测量流过的电流，看看它们之间有什么关系。 换上另外两个小灯泡，再次测量三点的　 　，看看是否还有同样的关系。 如表是两次测量的记录数据。 测量序号 A点的电流IA B点的电流IB C点的电流IC 1 0.3A 0.3A 0.3A 2 0.2A 0.2A 0.2A 分析和论证： （1）在拆接电路时，开关S必须处于　 　状态。 （2）结论：串联电路中各处　 　相等。 17．计算器中的电流很小，大约100μA，也就是　 　A；雷电是一种常见的自然现象，发生雷电时的电流高达2105A，相当于　 　mA。 18．物理量电流的符号是　 　，单位名称是　 　。 19．如图甲所示的电路中，闭合开关，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，通过灯泡L1和L2的电流分别为　 　和　 　 20．在如图所示的电路中，闭合开关S后，两个灯泡都能发光，电流表A1和A2的指针均在图乙所示的位置，则通过灯泡L1的电流是　 　A，通过灯泡L2的电流是　 　A。 三．作图题 21．探究“并联电路电流规律”的实验如下： （1）在如图1所示的实物中，用笔画线代替导线连接好电路。要求：A1测L1的电流，A2测L2的电流，开关控制L1，L2（L1，L2电流不超过0.6A；连线不能交叉） （2）请在图2虚线框内按实物图画出相应的电路图。 22．在如图所示的电路中。电流表A1的示数是0.4A．电流表A的示数是1A．那么，电流表A2的示数应是多少？标出图中各电流表的“+”“﹣”接线柱及电流方向。 四．实验探究题 23．小林连好了如图所示的电路，闭合开关后发现小灯泡L1较亮，小灯泡L2较暗，他对这一现象的解释是：电流从电源正极出发，经过灯L1、灯L2，电流逐渐减小，所以灯L2较亮，灯L2较暗。请你设计一个实验，并根据实验现象说明小林的解释是错误的。 24．小明在探究并联电路的电流规律时，电路图如图甲所示。 （1）小明连接电路前使开关处于　 　状态，他这样做的目的是：　 　。 （2）小明把电流表连入电路前，发现电流表指针位置如图乙所示，出现这种现象的原因是：电流表　 　。 （3）小明连接的实验电路如图丙所示，开关闭合后，灯泡L1　 　（选填“发光”或“不发光”）．请你改动图中一根导线的位置，使两灯都发光，电流表A1测量灯L1中的电流，电流表A2测干路中的电流，并在改动的导线上打“”。 （4）实验过程中，小明在电路中换上规格不同的小灯泡多次测量，他这样做的目的是　 　。 25．小华同学根据图甲所示的电路图，在图乙的实物图上用笔画出连线。在闭合开关后，电流表A1的示数如图丙所示，其读数为　 　A，电流表A2的示数如图丁所示，其读数为　 　A，则通过小灯泡L1、L2的电流分别是　 　A、　 　A 五．解答题 26．如图所示，（1）当S1闭合、S2和S3都断开时电流表A1的示数为1.2A，求电流表A2和A3的示数各为多少？（2）当S2和S3闭合、S1断开时，电流表A3和A2的示数分别为4A和1.5A，求电流表A1的示数为多少？（3）若将S1、S2和S3同时闭合会发生什么现象？ 27．如图所示，（1）当S1闭合、S2和S3都断开时，电流表A1的示数为1A，则电流表A2的示数为　 　A．A3的示数为　 　A。 （2）当S2和S3闭合、S1断开时，电流表A3和A2的示数分别为4.5A和1.5A，①画出最简电路。②求电流表A1的示数。 （3）若将S1、S2和S3同时闭合会发生什么现象？