高三语文一轮复习 实用类文本阅读 考点训练一 概括分析传主事迹、特点题课件.ppt

考题训练一概括分析传主事迹 特点题 实用类文本阅读 1 2 3 4 一 阅读下面的文字 完成文后题目 天人交战的 盗火者 王龙1894年的甲午中日战争 成为彻底改变严复命运的转折点 这一年 中国的热血之士纷纷开出自己的救亡药方 康有为在北京发动 公车上书 提出变法救国之策 孙中山在美国檀香山成立兴中会 誓言 驱除鞑虏 恢复中华 从来述而不作的严复 终于决定要化笔为剑 用文章来呐喊冲锋了 新年春节刚过 严复就发表了第一篇重磅文章 论世变之亟 他清醒地看到 今日之世变 盖自秦以来 未有若斯之亟也 压抑多年澎湃已久的爱国激情 终于化作急迫的救亡使命感 他一口气写下了 救亡决论 原强 辟韩 等为人传诵一时的名篇 这些充满激情的政论文章 抨击时弊 呼吁国人因时而变 维新图强 是一次对中国专制政体从治统到道统 从形式到内容的彻底清算 其宗旨用蔡元培的话说就是 尊民叛君 尊今叛古 主要内容则可归纳为四句话 帝王窃天下 儒术卫王权 八股笼士心 治术坏民智 严复的这些思想 成为直接点燃戊戌维新的精神火炬 他从此声名鹊起 成为众望所归的新学领袖 1 2 3 4 戊戌维新失败后 严复躲进小楼 立誓 屏弃万缘 惟以译书自课 对中华文化不曾一日消解的深层焦虑感 成为他不竭的精神动力 十年中 这位孤独的圣徒扛着救赎的十字架 独自一人匍匐在精神孤旅之上 1906年 在翻译孟德斯鸠的 法意 时 当他译到专制政体 彼将使之为奴才也 必先使之终为愚民也 一语 不禁心生悲愤 涕泪长流 中国千年的专制之痛 竟让一位遥远的西方人总结得如此精确 拯救吾国 必先拯救吾民 这种悲天悯人的情怀 决定了他只选择那些有助于改造国民性格的西方书籍介绍给中国人 深受严译影响的鲁迅 后来也深为理解严复这种忧虑的心境 他感叹道 严又陵究竟是 1 2 3 4 做 过赫胥黎的 天演论 的 的确与众不同 是一个十九世纪末年中国感觉敏锐的人 这种对中华文化的深层忧虑 在严复是沉痛的 三民论 的呼号呐喊 到了鲁迅笔下则是痛极无声的那个麻木的愚民阿Q形象 中国的启蒙事业 就这样薪火相传 涓滴成河 1905年春 围绕改造中国的途径 严复与孙中山有一次正面的思想交锋 严复对革命党领袖再次重申 在时机尚未成熟时革命 害之除于甲者 将见于乙 泯于丙者 将发于丁 孙中山直言不讳 俟河之清 人寿几何 君为思想家 鄙人乃实行家也 孙中山对书斋中的严复显然不无揶揄之意 但这场对话显然 1 2 3 4 也暴露了严复思想深处的矛盾 一方面他对君主专制恨之入骨 一方面又要遥遥无期地等待民智终开的那一天 1910年 他以 硕学通儒 的资格进入实施 新政 的清政府新设立的资政院 又获 文科进士 赏赐 有人质问严复 为何还不与清廷划清界限 他说 今日政府未必如桀 革党未必如汤 吾何能遽去哉 这句话背后充满忠臣孝子般 知其不可而为之 的无奈与侥幸 1911年武昌起义前六天 严复还为清朝写了第一首国歌 起义爆发当晚 严复在日记中痛惜地写下 武昌失守 四字 1 2 3 4 1920年代 革命 已取代 进化 成为中国最主流的强势话语 坚持改良的严复自然被淹没在革命的洪流之中 在新潮人物的眼中 晚年严复已成为一个无法与同时代新人进行对话沟通的思想老人 充满精神的孤独 1921年严复去世 临终前 他的遗嘱第一条便是 须知中国不灭 旧法可损益 必不可叛 生前自题墓碑 清侯官严几道先生之寿域 一个终生反对专制政体的启蒙思想家 却自甘把一个消失的王朝作为精神归宿 严复最后一次特立独行地展示了他人生的悖论与谜题 摘编自 随笔 2014年第2期 1 2 3 4 相关链接 严复 1853 1921 福建侯官人 积极倡导西学的翻译家 启蒙思想家 1897年发表译作 天演论 以 物竞天择 适者生存 的进化论阐发救亡图存的观点 提倡 鼓民力 开民智 新民德 1912年任北京大学校长 出于对中华文化的深重忧虑 曾试图将北大文科与经学合二为一 1879年 被康有为称为 西学第一人 的严复从英国学成归国 此后仕途不顺 1885年起 为博取举人的头衔 严复接连八九年参加了四次乡试都铩羽而归 苦闷到极点时 他甚至悔恨自己 一肚子洋墨水全是多余 其间 他染上了鸦片烟瘾 摘编自国学网 1 2 3 4 1 严复的思想发展变化经历了几个时期 每个时期的特点是什么 请结合材料加以概述 答案 维新运动时期 严复著书立说 抨击时弊 提倡变革 其思想成为直接点燃戊戌维新的精神火炬 他由此成为众望所归的新学领袖 戊戌维新失败后至辛亥革命前 严复大量翻译西方资产阶级有关论著 介绍并提倡 西学 中的民主和科学思想 但同时受现实政治的影响 思想逐渐趋于保守 辛亥革命后到去世之前 严复仍坚持 进化 的改良主张 政治思想远远落在 革命 的时代之后 答案 1 2 3 4 2 严复给十九世纪末的中国播下的思想启蒙 火种 体现在哪些方面 请结合材料简要分析 答案 社会政治方面 严复撰写多篇重磅名文 抨击时弊 对中国的专制政体进行彻底清算 呼吁国人维新图强 思想文化方面 严复将西方典籍译介到中国 开启民智 改造国民性格 国家前途命运方面 严复终生反对专制政体 坚持走 改良 途径 救亡图存 1 2 3 4 答案 二 阅读下面的文字 完成文后题目 陈从周 中国园林第一人陈从周以古园林专家名世 赵朴初先生为其书斋起名 梓室 因为先生工木土 而先生便以 梓翁 自喻 全国解放之初 他应苏州美专之聘讲授 中国美术史 和 中国建筑史 在上海同济 他创办了建筑历史学科和教研室 教学之余 探访 考察园林和文物 足迹遍踏大江南北 参与古建筑及园林工程 事必躬亲 有人戏称他是 两江总督 1956年 他出版的 苏州园林 一书 成为中国当代第一部园林专著 阐述了苏州园林的本质特征 1 2 3 4 文人园林的诗情画意 还总结归纳了中国园林造园手法 如借景 邻虚 屏障 对景等 接着又出版了 苏州旧宅参考图录 漏窗 后 说园 出版 已是热到洛阳纸贵了 叶圣陶评述 说园 熔哲 文 美术于一炉 以论造园 臻此高境 钦悦无量 有人称它为 诗词界的 人间词话 他不仅对于古建筑 古园林理论有着深入的研究 独到的见解 还参与了大量实际工程的设计建造 如设计修复豫园东部 龙华塔 宁波天一阁等 设计建造云南楠园等大量园林建筑 他在中国传统文化方面造诣颇深 其散文有晚明风格 诗词清丽可诵 书画秀润清逸 还擅昆剧 正是凭借深厚的传统文化功力 他把中国古园林艺术的诗情画意诠释得淋漓尽致 1 2 3 4 梦也苏州 醒也苏州 陈从周热爱苏州园林 把她视为生命的一部分 他在 苏州园林 中写道 江南园林甲天下 苏州园林甲江南 足见其江南园林情结 因此对园林 古建筑的保护 他据理力争 寸步不让 1958年 他向苏州市政府呼吁抢救网师园 坚决反对拆苏州城墙用墙砖砌小高炉 疾呼城墙上的每一块砖都是文物 于是 他被作为当时在北京正受批判的梁思成的中国营造社的外围分子加以批判 自此 他成了历次政治运动的 老运动员 在困境中 他仍专注于古园林事业的研究 穷十年之功 完成皇皇八十万言的 梓室余墨 这是他园林小品之集大成者 1 2 3 4 十一届三中全会后 陈从周联络叶圣陶等八位社会名流提议修复晚清学者俞樾的故居曲园 其后应苏州政府之请审核行将开放的 苏州古典园林艺术陈列室 他顺便考察了艺圃 拙政园等景点 发表 苏州园林今何在 一文 批评苏州园林商业化的世俗之风破坏了园林之美 促使有关方面及时进行了全面整顿和清理 使苏州园林大有改观 1999年苏州古园林被列为世界文化遗产 1978年 应世界著名华裔建筑大师贝聿铭邀请 陈从周主持了中国第一个整体园林出口项目 以苏州网师园的园中园 殿春为蓝本 建立一个独立的庭院 明轩 移于美国纽约大都会艺术博物馆 他成为将中国园林艺术推向世界之现代第一人 1 2 3 4 作为教师 他认为 学问之道在于德 想做事业 唯勤是途 他对报考的研究生 都要加试 百科知识 一门课 学生们对听他的课 又爱又怕 怕他会提出许多 刁钻 的要求 如记笔记要用毛笔 写字要用繁体 而且还要竖写等 尽管如此严苛 学生们仍爱听他的课 上大课 阶梯教室总是 爆棚 他授课从不照本宣科 而是在谈天说地道古论今中深入浅出地 传道 让学生们在轻松的谈笑中获得知识 在浓郁的文化氛围中升华艺术境界 他倡导文理互通 提倡多读书 读与专业相关 甚而是专业以外的书 他认为中国传统文化是相通的 为让学生融通传统文化之间的关系 他出奇招 把昆曲引进课堂 还自掏腰 1 2 3 4 包请学生去听昆曲 体味古园林建筑与昆曲在艺术趣味上的亲缘关系 学生们在缅怀先生时都说 十几年过去了 我还清楚地记得当年上课的生动情景 陈从周提倡做学问要讲究世系和传承 有人认为这样会导致门户之见 他却认为 讲世系则有凝聚力和鞭策力 可以逼学生用功 掌握自己派系的精髓 不使失传 他不是学建筑的科班出身 本学文学 后因兴趣而改行 故业内有人非议他的学问不正宗 但实践证明 陈从周独辟蹊径 把诗词 美术 音乐 戏剧和建筑园林糅在一起 以浓郁的 1 2 3 4 中国传统文化品质 开辟了建筑和园林研究的新境界 他也由梓室走向了全国 走向了世界 被称为 中国园林第一人 中国园林之父 摘编自张昌华 陈从周 中国园林第一人 有删改 相关链接 冯其庸评价陈从周 兄治园林 皆能融会贯通 化而为一 所谓文武昆乱不挡 是为大家 是为人师 陈从周说 他山之石 可以攻玉 造园重视借景 造园与为学又何独不然 摘自 光明日报 2014年9月1日 满眼溪山独去时 1 2 3 4 陈从周擅丹青 在松 梅 菊 竹中 尤喜绘竹 他的画竹小品或孤枝独干 或竹叶一蓬 题字则为 清风之竹 清风过后一帘青 等等 下钤的闲章是 有竹为家 典出郑板桥的 宁可食无肉 不可居无竹 摘自张昌华 曾经风雅 陈从周先生的同代或之后 有着许许多多古建筑史家 园林学家 他们钩沉史料 测绘勘察 会墨线绘图 抑或计算机上网 可能还会胡诌几句海德格尔 胡塞尔 但却少有人像他这样挚爱自己的故园 摘自 拾贝岛民的日记 1 2 3 4 3 陈从周先生被称为 中国园林第一人 他对中国园林事业做出了哪些突出的贡献 请结合材料简要分析 1 2 3 4 答案 答案 研究著述 对于古建筑 古园林理论有着深入的研究 独到的见解 著述 苏州园林 苏州旧宅参考图录 漏窗 说园 等 做了许多开创性工作 具有划时代的意义 实践创造 探访 考察园林和文物 足迹踏遍大江南北 参与了大量实际工程的设计建造 如设计修复豫园东部 龙华塔 宁波天一阁等 设计建造云南楠园等大量园林建筑 1 2 3 4 答案 抢救保护 自觉担当中国古建筑园林的保护与发展重任 积极考察发现古园林开放中出现的商业化功利化的问题 及时向各级政府和领导建言 建议 促使苏州园林面貌改观 推广世界 主持了中国第一个整体园林出口项目 将 苏州园林 搬到美国纽约大都会艺术博物馆 让世界了解中国文化风采 成为将中国园林艺术推向世界之现代第一人 1 2 3 4 4 拾贝岛民的日记 中说 少有人像他这样挚爱自己的故园 陈从周 挚爱自己的故园 表现在哪些方面 请结合材料简要分析 1 2 3 4 答案 答案 陈从周浓厚的故乡园林情结 梦也苏州 醒也苏州 陈从周热爱家乡的苏州园林 把她视为生命的一部分 他在 苏州园林 中写道 江南园林甲天下 苏州园林甲江南 足见其对故乡园林深厚的情结 陈从周深挚的精神家园归属 他不是像同代或之后一般的匠人那样简单地进行技术继承 也不会生吞活剥机械照搬西方迎合时尚 而是把对苏州园林和中国古园林的研究事业作为自己的精神依托和人生价值的归属 陈从周倾力于中国文化传承 他将园林艺术作为中国文化的重要载体 就像他所爱的昆曲 诗文等文化符号一样 通过自己开创性的理论研究和创造性的实际工作 让它们承担起传播继承和推广发扬中国文化的责任 1 2 3 4