2019-2020年高中政治 4.2 我国的基本经济制度教案 新人教版必修1 (II).doc

2019-2020年高中政治 4.2 我国的基本经济制度教案 新人教版必修1 (II)一、内容和解析 内容：我国基本经济制度的具体内容，各种经济成分的含义、地位和作用， 解析：教学重点 公有制主体地位的主要体现，教学难点 国有经济的主导作用。二、目标和解析 目标：识记我国基本经济制度的具体内容，各种经济成分的含义、地位和作用， 分析：高考选择题或论述题形式出题。三、问题诊断分析 在学习国有经济的主导作用和公有经济的主导作用时可能有问题因为二者易混。四、教学过程设计（一）教学基本流程情景分析 课本内容分析 目标检测 配餐作业 （二）教学过程情景一：看图回答问题问题1 从这几个镜头中，我们有什么体会？ 我国的生产力水平提高了 离不开 我国的基本经济制度 我国的基本经济制度:以公有制为主体、多种所有制经济共同发展问题2 公有制经济的地位？包括哪些经济成分？ 地位：社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础，包括国有经济，集体经济，混合所有制经济中的国有成分和集体成分。问题3 国有经济的含义，作用是什么？ 含义：指由社会全体劳动者共同占有生产资料（以国家所有的形式存在）的公有制形式。问题4 国有经济在国民经济中的地位和作用是什么?国有经济是过民经济的支柱，掌握着国民经济的命脉，在国民经济中起主导作用。情景二：有个街道办的食品厂，原来不大景气。后来实行劳动者的劳动联合和资本联合为主的股份合作制，企业职工既是劳动者又是投资者，企业的重大决策都要经过员工股东大会的批准，职工的收入既与自己的劳动贡献挂钩，又与投资数量挂钩。职工的生产积极性提高了，工厂办得红红火火。问题5 这家食品厂属于什么性质的企业？ 集体经济 A.含义：是由部分劳动者共同占有生产资料的一种公有制经济。是我国农村的主要经济形式（我国农村现在实行的家庭联产承包责任制） B.地位：是社会主义公有制经济的重要组成部分 C.作用：可以广泛吸收社会资金，缓解结业压力，增加公共积累和国家税收。对实现共同富裕具有重要作用。 材料 家庭联产承包制：是在坚持土地、农田水利设施等基本生产资料集体所有的前提下，农户和集体签订合同，承包一定的土地和生产任务，并根据劳动成果取得收入。（有利于发挥集体的优越性和个人的积极性 。）问题6 土地承包后，土地成为农户所有了吗？农村的所有制性质改变了没有呢？ 不是，还是归集体所有，农户承包的只是土地的使用权，土地等生产资料还是归集体所有，所以在实行家庭联产承包制后农村的所有制性质没有变，还是集体经济。 材料 我国有家生产手机的公司，从不同渠道广泛筹集资金，成为国家、集体、私人多方持股的新型企业，仅用10年时间，就成为我国手机产销量最大的公司之一。问题7 （1）这家公司是什么性质的企业？（2）这家公司中的国家股和集体股属于什么性质？ 材料 几年前，某国有独资企业改制为股份有限公司，注册总资本为90亿元人民币，国有资金占80%，非公有资金占20%，总资本比股份制改造前增加将近30亿原，企业的经济效益连年增长。问题8 （1）该股份有限公司是什么所有制类型的企业？（2）该股份有限公司是公有还是私有的？不能笼统地说股份制是公有还是私有，关键要看控股权在谁手中，如果国家和集体控股，企业就具有明显的公有性。（3）公有制企业搞股份制改造有什么积极意义？ 增强公有制的主体地位。 公有制的主体地位主要体现在： 第一，公有资产在社会总资产中占优势。 第二，国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用教学设计（主备人：田应国）高中课程新课标政治必修1（经济生活） 学科长审查签名： 4.2.2我国的基本经济制度一、内容和解析 内容：非公经济成的含义、地位和作用。 解析：教学重点公有制主体地位的主要体现，教学难点 国有经济的主导作用。二、目标和解析 目标：非公经济成分的含义、地位和作用。 分析：高考选择题或论述题形式出题。三、问题诊断分析 内容简单，没问题。四、教学过程设计（一）教学基本流程情景分析 课本内容分析 目标检测 配餐作业（二）教学过程 材料 温家宝总理在2005年3月5日的政府工作报告中指出：“鼓励、支持和引导非公有制经济发展。认真贯彻落实国务院关于鼓励支持和引导个体私营等非公有制经济发展的若干意见，为非公有制企业创造平等竞争的法制环境、政策环境和市场环境；进一步放宽非公有资本进入的行业和领域，拓宽非公有制企业融资渠道，依法保护私有财产权和非公有制企业利益。问题1 我国现阶段主要的非公有制经济形式:有哪些？ 我国现阶段主要的非公有制经济形式：个体经济、私营经济和外资经济。问题2 个体经济有什么特点？给我们带来了哪些方便? 特点：规模小，投资少，经营灵活等。 作用：充分利用资源，增加就业，方便人民生活等 材料 有对夫妇筹集资金开了小饭馆，夫妻俩既是老板又当服务员。他们把农民卖不出去的小南瓜加工成美味食品，远近闻名。 后来，生意越来越红火，他俩开起了连锁店，取名为“小南瓜”，雇工经营，自己当老板。问题3 上述材料中的小饭馆是什么所有制的经济？ （1）“小南瓜 ”连锁店是什么所有制的经济？ （2）这两种所有制经济有什么不同？ 上述材料中的小饭馆是个体经济，“小南瓜 ”连锁店是私营经济。2.私营经济 （1）含义：以生产资料私有和雇佣劳动力为基础 ，以取得利润为目的。个体经济和私营经济的异同点 （2）共性：个体经济、私营经济都是以生产资料私人占有为基础的私有制经济 （3）区别：劳动者不同，个体经济，经营者既是所有者又是主要劳动者，很少雇人私营经济，雇工数量多（八人以上）收入主要来源不同，个体经济，主要是来源于自己的劳动；私营经济，主要来源于剩余劳动。情景三：问题4 上述企业是什么所有制的经济？外资企业 A.含义： 是指外国投资者和港澳台投资者根据我国法律、法规在我国大陆设立的独资企业以及中外合资企业、中外合作经营企业中的外商投资部分。 B.地位： 是社会主义经济制度的重要组成部分 C.作用： 有利于引进资金，先进的技术、 经验。有利于扩大就业，扩大出口，增加财政收入4、坚持和完善社会主义的基本经济制度的必然性 社会主义的本质 决定 社会主义的根本任务 决 定 符合三个”三个有利于”的所有制 形式均可采用 解 决 社会主义初级阶段的矛盾 实 现 实现社会主义的生产目的 目标检测1、国有经济在国民经济中起作用，这种作用主要体现在上（ B ）A、领导 指挥 B、主导 控制力C、决定 控制力 D、主导 国有大中型企业2、据了解，经对外招商，由英荷壳牌、埃克森林美孚、俄罗斯天然气工业股份有限公司等组成的投资集团和中国天然气股份有限公司等共同投资建设西气东输工程，由中方控股。这表明（A） 该企业属于混合所有性质 该企业具有明显的公有制性质 公有制的实现形式多样化 缩小的公有资本的控制范围 A、 B、 C、 D、 配 餐 作 业1.下列说法不正确地是（ ）A公有制经济包括国有经济、集体经济、混合所有制经济B国有经济是与我国比较高的生产力水平相适应的C国有经济掌握国民经济命脉，在国民经济中起主导作用D国有经济的发展壮大，是充分发挥社会主义优越性的关键答案：A2.对公有资产在社会总资产中占优势的理解不正确地是 （ ）A公有资产要在社会总资产中占据多数B在有的地区可以占优势，有的地区也可以不占优势C在关键行业要占优势，非关键行业可以不占优势D在社会的各个地区、行业都要占优势答案：D3.个体经济与私营经济的主要区别是 （ ） A经济规模较小 B劳动生产率低 C不以雇用劳动为基础 D不以赢利为目的答案：C4. 非公有制经济在我国国民经济中的地位是 （ ） A、社会主义市场经济的重要组成部分 B、社会主义公有制经济的重要组成部分 C、我国国民经济的支柱 D、扩大就业，增加国家收入的重要途径答案 A教学反思： 本节内容是与学生生活实际密切联系的内容，在教学中一定要引导学生通过生动的感性材料去理解抽象的理论知识，切忌让学生死记硬背。让学生在积极思考与讨论中，在社会实践中，自主探索、领会有关经济生活中包含的经济学道理，学会独立分析，增强参与经济生活的能力。 执行时间 ： 班级 姓名 学号 4.2 . 1我国的基本经济制度 学案一、学习目标 目标：识记我国基本经济制度的具体内容，各种经济成分的含义、地位和作用， 二、教学过程情景一：看图回答问题问题1 从这几个镜头中，我们有什么体会？问题2 公有制经济的地位,包括哪些经济成分？问题3 国有经济的含义，作用是什么？问题4 国有经济在国民经济中的地位和作用是什么? 情景二： 有个街道办的食品厂，原来不大景气。后来实行劳动者的劳动联合和资本联合为主的股份合作制，企业职工既是劳动者又是投资者，企业的重大决策都要经过员工股东大会的批准，职工的收入既与自己的劳动贡献挂钩，又与投资数量挂钩。职工的生产积极性提高了，工厂办得红红火火。问题5 这家食品厂属于什么性质的企业？ 材料 家庭联产承包制：是在坚持土地、农田水利设施等基本生产资料集体所有的前提下，农户和集体签订合同，承包一定的土地和生产任务，并根据劳动成果取得收入。（有利于发挥集体的优越性和个人的积极性 。）问题6 土地承包后，土地成为农户所有了吗？农村的所有制性质改变了没有呢？ 材料 我国有家生产手机的公司，从不同渠道广泛筹集资金，成为国家、集体、私人多方持股的新型企业，仅用10年时间，就成为我国手机产销量最大的公司之一问题7 （1）这家公司是什么性质的企业？ （2）这家公司中的国家股和集体股属于什么性质？材料 几年前，某国有独资企业改制为股份有限公司，注册总资本为90亿元人民币，国有资金占80%，非公有资金占20%，总资本比股份制改造前增加将近30亿原，企业的经济效益连年增长。问题8 （1）该股份有限公司是什么所有制类型的企业？（2）该股份有限公司是公有还是私有的？（3）公有制企业搞股份制改造有什么积极意义？ 执行时间 ： 班级 姓名 学号 4.2.2我国的基本经济制度 学案一、学习目标和解析 目标：非公经济成分的含义、地位和作用。 二、教学过程 材料 温家宝总理在2005年3月5日的政府工作报告中指出：“鼓励、支持和引导非公有制经济发展。认真贯彻落实国务院关于鼓励支持和引导个体私营等非公有制经济发展的若干意见，为非公有制企业创造平等竞争的法制环境、政策环境和市场环境；进一步放宽非公有资本进入的行业和领域，拓宽非公有制企业融资渠道，依法保护私有财产权和非公有制企业利益。问题1 我国现阶段主要的非公有制经济形式:有哪些？ 问题2 个体经济有什么特点？给我们带来了哪些方便? 材料 有对夫妇筹集资金开了小饭馆，夫妻俩既是老板又当服务员。他们把农民卖不出去的小南瓜加工成美味食品，远近闻名。后来，生意越来越红火，他俩开起了连锁店，取名为“小南瓜”，雇工经营，自己当老板。问题3 （1）上述材料中的小饭馆是什么所有制的经济？（2）“小南瓜 ”连锁店是什么所有制的经济？ （3）这两种所有制经济有什么不同情景三：问题4 上述企业是什么所有制的经济？4、坚持和完善社会主义的基本经济制度的必然性 社会主义的本质 决定 社会主义的根本任务 决定 符合三个”三个有利于”的所有制 形式均可采用 解决 社会主义初级阶段的矛盾 实现 实现社会主义的生产目的 目 标 检 测1、国有经济在国民经济中起 作用，这种作用主要体现在 上（ ） A、领导 指挥 B、主导 控制力 C、决定 控制力 D、主导 国有大中型企业2、据了解，经对外招商，由英荷壳牌、埃克森林美孚、俄罗斯天然气工业股份有限公司等组成的投资集团和中国天然气股份有限公司等共同投资建设西气东输工程，由中方控股。这表明（ ） 该企业属于混合所有性质 该企业具有明显的公有制性质 公有制的实现形式多样化 缩小的公有资本的控制范围 A、 B、 C、 D、 配 餐 作 业1.下列说法不正确地是（ ）A公有制经济包括国有经济、集体经济、混合所有制经济B国有经济是与我国比较高的生产力水平相适应的C国有经济掌握国民经济命脉，在国民经济中起主导作用D国有经济的发展壮大，是充分发挥社会主义优越性的关键2.对公有资产在社会总资产中占优势的理解不正确地是 （ ）A公有资产要在社会总资产中占据多数B在有的地区可以占优势，有的地区也可以不占优势C在关键行业要占优势，非关键行业可以不占优势D在社会的各个地区、行业都要占优势3.个体经济与私营经济的主要区别是 （ ） A经济规模较小 B劳动生产率低 C不以雇用劳动为基础 D不以赢利为目的4. 非公有制经济在我国国民经济中的地位是 （ ） A、社会主义市场经济的重要组成部分 B、社会主义公有制经济的重要组成部分 C、我国国民经济的支柱 D、扩大就业，增加国家收入的重要途径