高一暑假物理补习课件:牛顿运动定律.ppt

上传人:zhu****ei 文档编号:5451910 上传时间:2020-01-30 格式:PPT 页数:20 大小:366KB
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资源描述
牛顿运动定律核心知识方法 核心概念 牛顿一 二 三运动定律作用力与作用力平衡力超重与失重 1 一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态 直到有外力迫使它改变这种状态为止 a 0 F合 0 3 两个物体间的作用力与反作用力总是大小相等 方向相反 作用在一条直线上 F F 2 物体加速度的大小跟作用力成正比 跟物体的质量成反比 加速度的方向跟作用力的方向相同 F合 ma 牛顿第一定律与惯性 1 在车箱的顶板上用细线挂着一个小球 在下列情况下可对车厢的运动情况得出怎样的判断 1 细线竖直悬挂 2 细线向图中左方偏斜 3 细线向图中右方偏斜 2 如图所示 在台秤上置一水杯现用弹簧秤悬挂一个重G 10N的金属块 使金属块部分地浸在台秤上的水杯中 水不会溢出 若弹簧秤的示数此时为T 6N 则台秤的示数与先前比较 A 保持不变 B 增加10N C 增加6N D 增加4N 作用力与反作用力 平衡力 超失重 3 原来作匀速运动的升降机内 有一被伸长的弹簧拉住的 具有一定质量的物体A静止在地板上 如图所示 现在A突然被弹簧拉向右方 由此可判断 此时升降机的运动可能是 A 加速上升B 减速上升C 加速下降D 减速下降 核心公式 F maF F Fx maxFy may 动力学的两类基本问题 受力分析 合力 加速度 运动学量 1 已知受力求运动 2 已知运动求力 已知运动求力 4 如图所示 在水平铁轨上以初速度V匀减速行驶的车厢里 用细线悬挂一质量为m的小球 已知当列车经过时间t速度恰好减为零 求 摆线与竖直方向的夹角 细线对小球的拉力T 核心技术 力的突变与加速度突变用正交分解解牛二问题整体法隔离法 加与加速度的突变 5 小球A B的质量分别为m和2m 用轻弹簧相连 然后用细线悬挂而静止 如图所示 在烧断细线的瞬间 A B的加速度各是多少 解 烧断细绳前 A B球受力分析如图所示 烧断细绳瞬间 绳上张力立即消失 而弹簧弹力不能突变 根据牛顿第二定律有 明确 轻绳 和 轻弹簧 两个理想物理模型的区别 变加速运动分析 6 一物体在两个力的作用下静止 若使其中一个力保持不变 另一个力逐渐减小到零 再按原方向逐渐恢复到原值 则物体在运动过程中的运动情况是A 一直加速B 一直减速C 先加速后减速D 先加速后减速 画出运动图像 用好正交分解 7 质量为2kg的物体 放在水平面上 动摩擦因数 0 5 沿与水平面成 370角斜向上对物体施以F 20N的拉力 4s后撤去F直到物体停止 求物体的总位移 8如图 动力小车上有一竖杆 杆端用细绳拴一质量为m的小球 当小车沿倾角为30 的斜面匀加速向上运动时 绳与杆的夹角为60 求小车的加速度和绳中拉力大小 用好正交分解 9 水平桌面上放着质量为M的滑块 用细绳通过定滑轮与质量为m的物体相连 滑块向右加速运动 已知滑块与桌面间的动摩擦因数为 试求滑块运动的加速度和细绳中的张力 有相互作用力的系统 整体与隔离体法 10 底座A上装有一根直立长杆 其总质量为M 杆上套有质量为m的圆环B 它与杆间有摩擦 当圆环以一定的初速度向上运动时 圆环的加速度大小为a 底座A不动 求圆环在升起和下落过程中 水平面对底座的支持力分别是多大 有相互作用力的系统 整体与隔离体法 练习 1 将质量为m的物体以初速度V0从地面竖直向上抛出 设在上升和下降过程中所受空气阻力大小均为f 求上升的最大高度和落回地面的速度 上升段 下降段 2 A B的质量分别为m1和m2 叠放置于光滑的水平地面上 现用水平力拉A时 A B一起运动的最大加速度为a1 若用水平力改拉B时 A B一起运动的最大加速度为a2 则a1 a2等于 A1 1Bm1 m2Cm2 m1Dm12 m22 练习 3 倾角为30 的斜面体置于粗糙的水平地面上 已知斜面体的质量为M 10Kg 一质量为m 1 0Kg的木块正沿斜面体的斜面由静止开始加速下滑 木块滑行路程s 1 0m时 其速度v 1 4m s 而斜面体保持静止 求 求地面对斜面体摩擦力的大小及方向 地面对斜面体支持力的大小 练习 4 一名消防队员在模拟演习训练中 沿着长为12m的竖立在地面上的钢管往下滑 这名消防队员质量为60Kg 他从钢管顶端由静止开始先匀加速再匀减速下滑 滑到地面时速度恰好为零 如果加速时的加速度大小是减速时的2倍 下滑的总时间为3s 那么该消防队员下滑过程中的最大速度为 m s 加速下滑和减速下滑时 消防队员与钢管间的摩擦力大小分别为f1和f2 则f1 f2 g 10m s2 练习
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