七年级历史下册 第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展 第14课 明朝的统治同步测试 新人教版.doc

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第14课明朝的统治1.明朝的建立者和建立时间分别是(B)A.朱熹1368年 B.朱元璋1368年C.朱棣1421年 D.朱元璋1421年2.我国古代封建官制中的“丞相”一职,开始设置和最后废止的朝代分别是(A)A.秦朝明朝B.西汉明朝C.秦朝唐朝D.唐朝明朝3.明朝时,科举考试的命题范围是(A)A.四书五经B.唐诗C.元曲 D.宋词4.电视纪录片舌尖上的中国介绍了我国各地美食。中国人开始吃上用自产的马铃薯、花生和向日葵制成的美食最早应该在(D)A.唐朝B.宋朝C.元朝D.明朝5.组合列举:根据提示信息及所学内容,写出相对应的人物:(1)建立明朝,结束元朝对全国统治的是:。(2)废除丞相和行中书省的是:。(3)设立特务机构东厂的是:。(4)四书集注的作者是:。(5)设立三司和五军都督府的是:。答案:(1)朱元璋(2)朱元璋(3)明成祖(4)朱熹(5)朱元璋6.下列有关朱元璋的表述中不正确的是(C)A.领导了反元的农民起义B.明朝的开国君主C.把都城定在北京D.划分五军都督府以掌控军权7.下图是某朝代政府的改制图。据此判断该朝代是(D)A.秦朝B.西汉C.唐朝D.明朝8.(xx郴州)某校历史兴趣小组准备开展以“明朝加强专制统治”为主题的探究活动,下列符合主题的有(D)废丞相,设三司设置厂卫制度八股取士设三省六部制A.B.C.D.9.明朝的东厂厂公可以说是“一人之下,万人之上”,最有名的东厂掌印太监魏忠贤甚至有“九千岁”之称。这表明(A)A.东厂厂公只对皇帝负责B.东厂是明朝的司法机关C.东厂常用刑具有18套D.东厂厂公导致明朝灭亡10.顾炎武曾批评明朝一种制度“败坏人才”超过秦始皇焚书坑儒,其矛头指向了(D)A.锦衣卫 B.内阁 C.六部 D.八股文11.据考证,“南澳1号”古沉船是一艘明代晚期的商船,船上发现了大量当时瓷窑烧制的瓷器,其中最容易找到的瓷器应该是(D)A.越窑的青瓷 B.邢窑的白瓷C.哥窑的冰裂纹瓷器D.景德镇的青花瓷12.阅读下列材料:材料一朱元璋采取“高筑墙,广积粮,缓称王”的策略,逐步发展壮大,最终统一全国。材料二今我朝罢丞相,设六部衙门,分理天下庶务,彼此颉颃(颉颃指相抗衡),不敢相压,事皆朝廷总之,所以稳当。明朱元璋皇明祖训材料三后世人嘲讽明朝以来考取功名的人说:“摆尾摇头,便道是圣门高第。可知道三通、四史是何等文章,汉祖、唐宗是哪朝皇帝?辜负光阴,白白昏迷一世,就叫他骗得高官,也是百姓、朝廷的晦气!”材料四明初社会经济恢复发展较快,建明二三十年间,经济已恢复到前代的水平,为中叶以后的进一步发展奠定了基础。请回答:(1)朱元璋是在哪一年建立明朝的,他结束元朝对全国统治的标志是什么?(2)材料二中朱元璋是如何加强皇权的?结合所学知识,说出他是如何控制军权的?(3)材料三是对哪部分人的讽刺?出现文中所述现象的主要原因有哪些?为什么说“他骗得高官”是百姓、朝廷的晦气?(4)据材料四和所学知识,列举明朝经济发展在农业、手工业和商业方面的表现。(5)结合上述材料,分析明朝经济发展的因素有哪些?答案:(1)1368年。明军攻占元大都。(2)废除丞相制度,事归六部,最终权力集中于皇帝。把原来的大都督府分为中、左、右、前、后五军都督府,将军队调动和武官任命的权力统归兵部,皇帝直接掌握了军事大权。(3)埋头攻读“四书”“五经”,钻研八股,参加科举考试的读书人。明政府规定科举考试只许在四书五经范围内命题,考生必须以朱熹的四书集注为标准,不得自己随意发挥,文体被死板地分成八个部分,称为“八股文”。许多读书人不讲求实际学问,考中做官的,大都成为皇帝的忠实奴仆。(4)农业:明代引进了原产于南美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等。手工业:苏州是明代的丝织业中心,盛产青花瓷器的景德镇是全国的制瓷中心。商业:北京和南京是全国性的商贸城市,出现了晋商和徽商等商帮。(5)国家统一、强化君权一定程度上出现社会安定局面,促进了经济发展。
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