2019-2020年八年级道德与法治暑假作业第07天礼貌待人新人教版.doc

2019-2020年八年级道德与法治暑假作业第07天礼貌待人新人教版典例在线青少年随着年龄的增长，社会交往逐步增多，学会礼仪、礼貌待人，是社会对我们的要求。（1）礼貌待人的具体表现有哪些？（2）个人礼仪有哪些特定要求？【答案】（1）语言文明、仪表端庄、举止文明等。（2）举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表端庄、着装得体、讲究卫生等。【解析】（1）礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质，社会生活中，主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。（2）礼仪是一门学问，有特定的要求。在家庭、学校和各类公共场所，礼仪无处不在。就个人礼仪来说，表现在举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表端庄、着装得体、讲究卫生等许多方面。解题必备1待人礼为先礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质，社会生活中，主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。文明有礼是人立身处世的前提。文明有礼促进社会和谐。文明有礼体现国家形象。2做文明有礼的人做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。做文明有礼的人，要举止端庄、文明。做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。试题推荐1礼貌待人是文明交往的起码要求，也是取得别人尊重的重要方法，这要求我们待人要和蔼可亲，交往要遵守礼节谈吐、举止要大方得体，语言文明凡事不跟他人争，一律迁就在社交场合，要做到该行则行，该止则止，该说则说，该让则让ABCD2大作家夏衍临终前，身体十分难受。他的秘书说：“我去叫大夫。”不料，老人极其艰难地说：“不是叫，而是请。”这告诫我们在人际交往中要A端庄大方B接纳他人C礼貌待人D交流共享3随着我国对外开放进一步深入，来我国的外国友人不断增多。在与外国友人交往中，我们应该不卑不亢，礼貌待人尊重他们，满足他们的一切需求尊重他们的风俗习惯维护中国“礼仪之邦”的形象ABCD4一位客人来到餐饮店，要了一杯热奶和一杯柠檬汁，可是当他往热奶中加柠檬汁准备饮用时，发现牛奶结了块，于是大发雷霆，责备服务员：怎么是变质的牛奶？服务员很有礼貌地将“变质”的牛奶端走，微笑着送上一杯新奶。她对客人说：热奶和柠檬汁会起反应，你还是分开喝。客人听后很羞愧，连声道歉。（1）服务员的微笑给我们什么启示？（2）在日常生活中，你认为与人友好交往的必备素养有哪些？（3）作为中学生，要想真正做到与人友好交往，除了具备必备素养外我们还需要做到哪些要求？【参考答案】1D 【解析】此题旨在考查学生对礼貌待人的认识，主要考查学生的情感态度价值观。根据教材知识，礼貌待人表现为：态度亲和、谈吐文雅、文明礼让等，其中是不讲究原则的表现，是错误的，所以正确答案选D。4【答案】（1）文明有礼是人立身处世的前提，大家都喜欢与有礼貌的人交往。（2）语言文明；仪表端庄；举止文明。（3）平等待人；尊重他人；宽容；学会倾听，学会表达，学会赞美他人，学会微笑，学会拒绝，学会妥协，学会批评。【解析】本题以一个比较有趣的故事为背景考查与人交往需讲礼貌、平等待人等。材料中的客人显然缺乏生活常识，不知道热奶和柠檬汁会发生反应。而去指责服务员。但迎接他的却是微笑。故第一问中服务员的微笑是出于文明有礼，礼貌反映我们自身的素质，展示我们的风采。如果对人不礼貌，就会对人造成伤害，妨碍我们与人交往。第二问我们对人有礼貌主要表现在语言、仪态和行为等方面。语言文明、仪表端庄、举止文明是与人友好交往必备的素养。第三问属于开放性设问，答案比较宽广，只要围绕主题的答案都可以。如平等待人；尊重他人；宽容；学会倾听，学会表达，学会赞美他人，学会微笑，学会拒绝，学会妥协，学会批评等。立身以立学为先，立学以读书为本。 。