教科版小学科学五年级下学期第二单元 第1课时热起来了 （II ）卷.doc

教科版小学科学五年级下学期第二单元 第1课时热起来了 （II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题。 (共4题；共9分)1. （2分）被子和衣服_（能/不能）产生热，被子和衣服的作用是_，阻止热量散发。2. （1分）如图所示锅柄用塑料或木头来做，这是因为_3. （4分）让自己的身体热起来的方法有_、_、_、_等。4. （2分）在铜、铝、钢这三种金属中，传热性能最好的是_，最差的是_二、 判断题。 (共5题；共10分)5. （2分）电饭锅全部都是利用容易传热的材料制成的。 6. （2分）材料不同的热的良导体，传热的快慢不同。7. （2分）热的良导体用途广泛，热的不良导体没什么用途。 8. （2分）能够传热的物体都叫做热的良导体。9. （2分）毛巾和衣服等物品能产生热。（ ）三、 选择题。 (共7题；共18分)10. （2分）如图所示，管道外面包裹着泡沫塑料保温层，因为泡沫塑料（ ）。A . 美观B . 干净C . 轻便D . 是热的不良导体11. （2分）感觉冷的时候，我们不宜（ ）。 A . 吃东西B . 做运动C . 吹冷气12. （2分）冬天用被子将热饭包裹起来，过了好久米饭仍然是热的，这是因为（ ）。 A . 被子产生热量B . 被子传递热量C . 被子有保温作用13. （2分）冬天，用手摸户外的铁块和木块，会感到铁比木头冷，这是因为（ ）。 A . 铁块比木块温度低B . 铁块比木块的重量大C . 铁块比木块容易传热D . 铁块表面比木块光滑14. （2分）厨房内的厨具中，与人体接触的部分多用（ ）的材料制作。A . 传热能力强B . 金属C . 传热能力弱15. （2分）下列物体中最容易传热的是（ ）。 A . 陶瓷B . 玻璃C . 铝合金16. （6分）科学探究题。用温度计测量比较温水瓶中的水温和用衣服包住后温水瓶中的水温的差异。（1）我的猜测：衣服_(填“能”或“不能”)自己产生热量。 （2）我的记录： 温水瓶中 用衣服包住的温水瓶内的水的温度 水的温度 1分钟后的温度 2分钟后的温度 3分钟后的温度_（3）我的结论：衣服_(填“能”或“不能”)自己产生热量。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 填空题。 (共4题；共9分)1-1、2-1、2-2、3-1、4-1、二、 判断题。 (共5题；共10分)5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、三、 选择题。 (共7题；共18分)10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、16-2、16-3、