部编版2017-2018学年二年级下册语文课文5雷雨同步练习.doc

部编版2017-2018学年二年级下册语文课文5雷雨同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 课前练习 (共4题；共26分)1. （10分）照样子，换偏旁组新字，再组词语。 葫湖湖水 顶_芦_ 抬_份_ 渴_2. （4分）查字典。“撮”出自白桦林的低语一文，预习时，我不知道这个字的读音，应该使用_查字法，先查_，再查_画，这个字的读音是_。3. （7分）选择合适的词语，填入短文鲜红 绿色 快乐 晶莹闪亮 绵绵的 红红的 绿绿的_的春雨过后，太阳又露出脸来，鸟儿_地唱歌，草儿滴着水珠，好像都在赞美这场春雨。校园里的美人蕉，_花朵挺立在_的枝上，_的花瓣上满是_的水珠，轻轻一碰，就像珠子一样滚落下来，落在_叶子上，掉在地上“碎了”。4. （5分）看拼音写词语。h y_w xi_yng j_zn yn_jing yng_二、 课后精练 (共4题；共15分)5. （4分）形近字组词铺_ 捕_峰_ 逢_6. （2分）写出与划线句子同样的词语。科利亚静静地躺在病床上，呆呆地望着窗户。_7. （3分）选词填空。精细 精美 精心桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着许多_的图案。我们_做着风筝，心中充满了憧憬和希望。这件衣服的做工_，一定花了不少的时间。8. （6分）阅读短文，回答问题。噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。尽管这位“隐身人”难以对付，人们还是想出了许多制服它的办法。“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。临街的窗子如果装上这种玻璃，街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。（1）从下面的词语中，挑出相当于文中划线词语意思的（ ）A . 即使也B . 不管都C . 虽然还是（2）文中画线的句子，写了“吃音玻璃”的_（3）读下列句子，找出它的说明方法，把答案的序号写在横线上。举例子打比方列数字A临街的窗子如果装上这种玻璃，街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。_B“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。_C噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。_第 4 页 共 4 页参考答案一、 课前练习 (共4题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 课后精练 (共4题；共15分)5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、