赣南版2019-2020学年度三年级第一学期语文期末检测题.doc

赣南版2019-2020学年度三年级第一学期语文期末检测题姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共11题；共14分)1. （1分）读拼音，写词语。 zh lrn shozh shnng shhu hungzh hu_2. （1分）词语填空淡雅的_ 美丽的_艳丽的_ 密切的_3. （1分）组词。 蛛_ 备_ 臂_ 晒_ 难_珠_ 奋_ 壁_ 洒_ 准_旅_ 拼_ 流_ 处_ 宗_派_ 饼_ 梳_ 外_ 棕_4. （1分）同音字组词 陋_ 吆_ 莫_漏_ 邀_ 漠_涝_ 菲_ 贯_烙_ 啡_ 惯_5. （1分）把词语补充完整 同_绞_厚_不_安_色_眉_一_所_一_6. （1分）按要求写句子。 （1）那里更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗。（用画线字说一句话） （2）蒙汉情深何忍别，_。（填写完整） （3）填标点。 静寂的草原热闹起来_欢呼声_车声_马蹄声_响成一片_7. （1分）写出下面词语的近义词。 沉寂_ 猛然_ 激愤_雄伟_ 炫耀_ 派遣_8. （1分）按要求完成句子练习。 河上有一座石拱桥。（把句子写具体）选用下列词语，介绍一种你熟悉的建筑物。举世闻名 雄伟 创举 伟大这种设计，既减轻了流水对桥身的冲击力，又减轻了桥身的重量。（用划线的关联词语造句）9. （1分）根据语境默写诗句。 诗是有形的，那是“大漠沙如雪，_。”的皎洁之姿，那是“_，浅草才能没马蹄”的花草之态；诗是有情的，那是“会当凌绝顶，_”的豪情壮志，那是“_，乌蒙磅礴走泥丸”的乐观自信。10. （4分）阅读短文，回答问题。 有一回，我站在院子里看见屋檐下边的燕子窝。一对燕子掠过我前面飞走了，留下一个空窝。燕子一飞走，有只麻雀从屋顶飞下来，跳到燕子窝上。它四面打量一下，拍拍翅膀就溜进窝里去，接着从窝里探出头来，还啾啾地叫呢。过了一会儿，一只燕子飞回来了。它钻进窝，一看有个生客，就吱吱吱地叫了几声，拍拍翅膀飞走了。麻雀还蹲在窝里叽叽喳喳地叫着。忽然飞来一群燕子。它们急急忙忙地直飞到窝边，好像是特意来看看麻雀似的，但马上又飞走了。麻雀一点也不害燥，还叽叽喳喳地叫着。一会儿，燕子们再飞到窝上来，不知干了些什么，又飞走了。燕子不是无缘无故飞来的。每只燕子的嘴里都衔着点稀泥，它们把燕子窝的小门一点儿、一点儿地封起来。燕子飞来又飞去，燕子窝也就越堆越大，小门却越缩越小。起先还看得见麻雀的脖子，一会儿只看见它的小脑袋，再过一会儿只能看见它的嘴，到后来什么也看不见了。因为燕子们把麻雀完完全全给封在窝里了。这时，燕子叽里叽里地唱着歌，在屋子周围绕了几圈便飞走了。（1）根据短文内容填一填。 它四面_一下，拍拍翅膀就_进窝里去，接着从窝里_出头来，还啾啾地_呢。“燕子叽里叽里地唱着歌，在屋子周围绕了几圈”一句中，燕子好像在说：“_”（2）这个故事说明了（ ） A . 小燕子造窝的本领很强。B . 麻雀喜欢住小燕子的窝。C . 要团结起来，毫不留情地打击侵略者。（3）用简洁的语言概括短文的主要内容。 （4）你对小燕子和麻雀分别有什么评价? 11. （1分）写作。搜索你的记忆，哪一处自然景观令你印象深刻？以“我的发现”为题目写一篇作文。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共11题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、