湘教版2020年小升初语文学业水平测试试卷.doc

湘教版2020年小升初语文学业水平测试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用（34分） (共7题；共34分)1. （6分）写出与下列意思相符的词语。 向人显示（自己有本领、有功劳、有地位势力等）。_结合紧密，不容易破坏；牢固；结实。_（工具、武器等）头尖或刃薄，容易刺入或切入物体。_2. （2分）下列词语书写完全正确的一组是（ ） A . 墙璧 蜘蛛 晒太阳B . 漂亮 准备 瀑风雨C . 饥饿 箩卜 往前凑D . 破洞 担保 孤零零3. （2分）下列句子朗读的语气标注不正确的一项是（ ） A . 多加几个人，多拿几条棍，给我狠狠地打！（凶狠）B . 我才不信咧，你别小人说大话啦！（怀疑）C . 唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！（惊讶）4. （2分）“马克吐温的作品带有明显的情感色彩。”选择这句话中“色彩”的恰当解释是（ ） A . 颜色B . 比喻人的某种思想倾向或事物的某种情调C . 比喻文学作品中思想感情的色彩D . 指画面上表现思想、情感所使用的色彩和色彩的浓淡5. （2分）下列句子中，没有语病的一项是（ ） A . 我肯定李宁大概是生病了。B . 一排排松树挺立在风雪中。C . 中国的人口是世界上最多的国家。6. （2分）上联是“爆竹声声脆”，你认为下联应填（ ） A . 新年喜事多B . 新年快来临C . 春联墙上黏D . 喜事天天多7. （18.0分）背一背，填一填。 （1）有一句话_，有一句话能点得着火。别看五千年没有说破，你猜得透_？ （2）_，影入平羌江水流。 （3）春风又绿江南岸，_？ 二、 阅读理解（35分） (共3题；共35分)8. （10分）阅读下文，完成填空。 劲风掠过时，它们纷披的枝条抖动着，如同金戈铁马呼啸而来，如同惊涛骇浪翻卷而来。它们_地啸叫，它们让世界看到的是男儿心，是英雄气，是泼墨如云的大手笔，是世上穿戴越来越花哨却越来越难遮掩单薄的人们所久违的一种力量，一种精神！远处望去，它们显得粗糙，近乎凡高笔下的矿工速写和罗中立笔下的父亲皱纹斑斑的脸。但它们都苍浑而凝重，_，每一棵树都犹如从奥林匹亚山擎着火把向你奔来的古希腊男子汉。走近处看，每一棵树的树皮都_着粗粗大大的口子，那是岁月的标记，是风沙的纪念，如同漂洋过海探险归来的航船，桅杆和风帆上挂满千疮百孔，每一处疤痕都是一枚_的奖章。每一棵树的树干都扭曲着，如同剽悍的弓箭手拉开强劲的弓弩，绷开一身赤铜色凸起饱绽的肌肉。每一棵的树枝都旋风般直指天空，如同喷吐出的蛇信，_的绿色火焰。（语文主题阅读丛书六下胡杨树）9. （19.0分）阅读理解。 奇妙的唾液唾液，俗称口水、口涎，它是口腔内各种腺体所分泌的黏稠状液体。大的唾液腺有三对：腮腺、颌下腺、舌下腺；小的有唇腺、舌腺、颊腺、腭腺等。唾液腺虽小，却是个很勤快的器官，一个成年人，一昼夜间可以分泌出10001500毫升唾液。唾液实际上是维持人体生命活动的重要物质之一。唾液的作用很多，我们的口腔里假如没有唾液，咽不下食物是不必说的，就连嘴巴恐怕也张不开。因为我们的舌头之所以能在口腔里“运转自如”，完全是因为有唾液在里面起“润滑油”的作用。而这种“润滑油”一旦失去的话，舌头就会和上颚或者下颚的表皮粘在一起，于是我们口腔内的一整套“机械”也就只好“束之高阁”了。唾液具有抗菌和凝血的作用，所以口腔里的伤口往往比其他地方好得快。拔牙或牙龈手术后很少发生感染，主要原因就在于唾液中的溶菌酶有杀菌的能力，可阻止口腔内细菌大量繁殖。美国科学家发现，唾液中有一种特殊的化学特质唾液生长因子，它能显著地缩短伤口的愈合时间，并可以止血。唾液对污染食物中的致癌物具有消毒作用。日本生物化学专家研究发现，唾液中有很多免疫球蛋白，对食物中的异常蛋白质有极高的凝聚力，可增强人体的防卫功能。唾液中所含的溶菌酶对强烈致癌的黄曲霉素、苯并芘、亚硝胺有很好的解毒作用。也就是说，唾液相当于一种天然防癌剂，具有令致癌物质转化为无害物质的功能。它将发霉食物中的致癌物质黄曲霉素与自己混合，再作用于动物体内细胞，使原来具有较强致癌作用的毒性物质几乎全部消失。专家研究发现，唾液中还含有一种能使人保持年轻的激素，这种激素是由三大唾液腺之一的腮腺分泌的，被称为“腮腺激素”。它之所以能使人年轻，是因为它能强化肌肉、血管、结缔组织、骨骼及软骨、牙齿的活力，尤其能增强血管的弹性和结缔组织的活力，只要腮腺激素充盈，血管和皮下组织(疏松结缔组织)的作用就会加强，皮肤的弹性就会得到保持。（1）读了短文，我知道唾液的作用有_、_、_、_等。 （2）短文第一自然段运用的说明方法有下定义、_、_。 （3）文中画线的句子运用了_的说明方法，将_与_进行比较，突出唾液具有抗菌和凝血的作用。 （4）第四自然段中划线的词“几乎”可以删去吗？为什么？ 10. （6分）阅读古文，完成练习。 融七岁时，值祖父六十寿诞，宾客盈门。一盘酥梨，置于寿台之上，母令融分之。融遂按_而分，各得其所，唯己所得甚小。父奇之，问曰：他人得梨巨，唯己独小，何故？融从容对曰：_，尊老敬长，为人之道也！父大喜。【注】值：遇，遇到。盈：满。置：放置，摆放。遂：于是，就。故：缘故，原因。从容：不慌不忙，悠闲舒缓。道：道理。（1）把古文中的词语和意思用线连起来。 尊老敬长_ A每个人都得到他所需要的东西。宾客盈门_ B唯独自己的是最小的。唯己独小_ C尊敬老人和比自己年长的人。各得其所_ D宾客挤满门庭。（2）猜一猜，依次将所选的答案填在文中的横线处。 孔融会按什么方法分梨？_A远近亲疏 B长幼次序 C高矮胖瘦孔融回答了什么让父“大喜”？_A先来后到，不偏不倚B树有高低，人有老幼C梨有大小，人有亲疏（3）短文写的是一件什么事？（ ） A . 母亲让孔融分梨，孔融主动把小梨留给自己的事。B . 孔融的祖父过生日的事。（4）孔融_的美德值得我们学习。（ ） A . 孝敬父母B . 谦恭敬让C . 自强不息三、 习作表达（28分） (共1题；共28分)11. （28分）生活如同一个五彩斑斓、变化无穷的万花筒，时时让我们惊喜万分。或许是一处美丽的风景，令你难以忘怀；或许是一次意外的发现，让你兴奋不已；或许是一次开心的游戏，让你乐在其中拿起你手中的笔，记录下美好生活的一个片段吧。题目自拟。注意语句通顺。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累运用（34分） (共7题；共34分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、二、 阅读理解（35分） (共3题；共35分)8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、10-4、三、 习作表达（28分） (共1题；共28分)11-1、