2018-2019学年小学数学人教版五年级下册4.3分数的基本性质同步练习.doc

2018-2019学年小学数学人教版五年级下册 4.3分数的基本性质 同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 填空题. (共4题；共4分)1. （1分）34= _= _= _=_（填小数）2. （1分） 的分子增加6，分母要增加_，分数的大小才能不变。 3. （1分） =_=_(填小数) _= = _4. （1分）填上适当的数（1）（2）二、 单选题. (共4题；共8分)5. （2分）一个分数的分子缩小到原来的 ，分母扩大到原来的3倍，这个分数就（ ）。 A . 不变B . 扩大9倍C . 缩小到原来的 6. （2分）一个分数的分母缩小为原来的 ，分子不变，分数的值（ ）A . 扩大为原来的2倍B . 缩小为原来的 C . 不变D . 都不对7. （2分）把 的分子扩大5倍，要使分数大小不变，则分母（ ）。 A . 乘以13B . 乘以5C . 除以58. （2分）要使 成立，那么a（ ），b（ ）。 A . 10，20B . 20，10C . 10，30三、 判断题 (共3题；共6分)9. （2分）判断下列说法的对错分数的分子分母同时乘上或除以同一个数，分数的大小不变这叫做分数的基本性质10. （2分）把 的分子除以6，分母也除以6，分数的大小不变 。（ ） 11. （2分） 的分子乘以3，分母除以3，分数的大小不变。（ ） 四、 按要求写分数 (共2题；共5分)12. （2分）一个分数，分子扩大4倍，分母缩小2倍，这个分数就（ ） A . 扩大6倍B . 扩大2倍C . 缩小8倍D . 扩大8倍13. （3分）5个 是_；11个_是 ；_个 是 。五、 解决问题。 (共3题；共15分)14. （5分）根据要求作答15. （5分）解答题16. （5分）有一个分数，分子加2等于 ，分子减2等于 ，求这个分数。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 填空题. (共4题；共4分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、二、 单选题. (共4题；共8分)5-1、6-1、7-1、8-1、三、 判断题 (共3题；共6分)9-1、10-1、11-1、四、 按要求写分数 (共2题；共5分)12-1、13-1、五、 解决问题。 (共3题；共15分)14-1、15-1、16-1、