人教统编版2019-2020学年六年级下学期语文期中测试试卷.doc

人教统编版2019-2020学年六年级下学期语文期中测试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 客观题（36分） (共15题；共36分)1. （4分）请认真听录音两遍，然后完成下列小题。 （1）“小花鹿”可（ ）了。 A . 讨人喜欢B . 讨人厌C . 讨人嫌（2）它有一对什么颜色的小耳朵？（ ） A . 粉色B . 粉红色C . 红色（3）它的身体是什么颜色的？（ ） A . 深黄色B . 浅黄色C . 橘黄色（4）“小花鹿”的尾巴有什么特点？（ ） A . 又长又粗B . 又小又短C . 又粗又短（5）从这篇短文中，我们知道了什么？（ ） A . “小花鹿”会说话。B . “小花鹿”十分可爱。C . “小花鹿”很能吃。2. （2分）选择 （1）声母完全相同的一组是（ ） A . 梳 衰 诵 飕B . 囵 缕 侣 沥C . 囫 扉 魂 杭D . 缀 皱 帐 增（2）加横线字读音完全相同的是（ ） A . 济公传 水浒传B . 装载 记载C . 挑水挑战D . 磨难 灾难3. （2分）找出没有错别字的一组是（ ） A . 状观 驾驶 流连忘返B . 翠柳 变幼 飘飘悠悠C . 治疗 姿势 曲折蜿蜒D . 篇章 湖涂 拍岸叫绝4. （2分）对文学常识的表述，完全正确的一项是（ ）。A . 曹禺，原名万家宝，我国著名的戏剧家，代表作品有：雷雨曰出虎符北京人等。B . 元杂剧的四大悲剧是：关汉卿的窦娥冤，马致远的汉宫秋，白朴的 梧桐雨和郑光祖的赵氏孤儿。C . “风雅”指的是诗经中的国风和大雅小雅，儒家诗论把 “风雅”列为“诗经六义”的两类。D . 雨果是19世纪的浪漫主义文学运动的领袖和代表作家，其代表作品有：悲惨世界巴黎圣母院幻灭九三年等。5. （2分）选择恰当的解释填入括号内。 （1）“怪生无雨都张伞”中的“怪生”的意思是（ ）。A . 怪不得B . 怪怪的陌生人C . 怪生疏的（2）“醉里吴音相媚好”中的“吴音”指的是（ ）。A . 吴地的音乐B . 姓吴的人家所唱的歌C . 吴地的方言（3）“你如何不肯卖酒给我吃？”中“如何”的意思是（ ）。A . 怎么样B . 为什么C . 何必6. （2分）选择正确的答案 （1）下面句子没有错别字的是（ ）A . 他的作文提纲写得很好。B . 我们要刻服困难，努力学习C . 既使遇到困难，他也能想方设法解决。（2）下列句子词语使用正确的一项是（ ）A . 这件事发生在很久很久以前。B . 我们要发挥成绩，改正缺点。C . 他在赛场上非常冷静，发扬了正常水平。（3）“你的成绩有了很大提高，不能把它作为骄傲自大的资本”。给这句话选择恰当的关联词是（ ）A . 因为所以B . 即使也C . 无论也7. （2分）下列句子为比喻句的一项是（ ）。 A . 马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。B . 小明长得很像他爸爸。C . 天上的云红彤彤的，好像是天空着了火。D . 超声波像波浪一样向前推进。8. （2分）下列句子没有语病的一项是（ ） A . 和他十年前离乡时一样，依然是孓然一身，两手空空。B . 目前，锦江区文化市场稽查队发现在例行检查时，一些网吧接纳了未成年人。C . 北京故宫博物院收藏的中国古代绘画非常丰富，在世界上可以说是首屈一指了。D . 他是一个有缺点但对生活无比热爱的人，这比对生活失掉信心的人更为可爱。9. （2分）依次填入横线上的关联词，最恰当的一组是（ ） 真正的散文就包含着诗意，犹如苹果饱含着汁液。汁液流淌，诗意芬芳。散文_没有一点诗意，_只能是粗劣地复制生活，_缺乏灵动性，_没有感召力。A . 因为 所以 虽然 但B . 如果 就 既 也C . 即使 也不 但 而且D . 如果 就 因为 所以10. （2分）下列诗句中,不属于李白写的诗句是（ ）。A . 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。B . 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。C . 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。D . 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。11. （2分）选择符合图意的句子。（ ） A . 弟弟在家里扫地。 B . 弟弟在学校值日。12. （2分）下列文学内容搭配有误的一项是（ ） A . 西游记曹雪芹“三国演义”罗贯中B . 李清照如梦令项羽自封西楚霸王C . 莫泊桑短篇小说之王季羡林学界泰斗13. （2分）对下列句子中标点符号的作用，分析不正确的一项是（ ） A . “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是老师真实的写照。（引号，表示引用）B . 这是大年夜她可忘不了这个。（破折号，表示解释说明）C . 古老的钟发哑地敲了十下，十一下（省略号，表示列举的省略）14. （2分）选择正确的说法填在括号里 （1）它们算得上是航天旅行的老乘客。（ ） A . 这句中的“老乘客”是指年岁大的乘客。B . 这句中的“老乘客”是指经常航行的乘客。（2）太空蔬菜是有益健康的绿色蔬菜。（ ） A . “绿色蔬菜”是指符合环保要求，无公害、无污染的蔬菜。B . “绿色蔬菜”是指绿颜色的青菜。15. （6分）分析课文内容并判断，用“正确”“错误”表示。 （1）课文是按照起因、经过、结果的顺序进行描写的。_（2）是太阳神阿波罗救了被锁在高加索山上的普罗米修斯。_（3）普罗米修斯是古希腊神话。_（4）普罗米修斯勇敢、顽强、坚韧，具有奉献和牺牲精神。_二、 主观题（34分） (共5题；共34分)16. （5分）默写一句你喜欢的古诗，注意字迹工整美观。 17. （8分）句子练习。 （1）看了这部电影，使我深受教育。（用修改符号在原句上修改病句。） （2）李静冷冷地对欧阳琳说：“你还不具备批评我的资格。”（改为第三人称转述） （3）诸葛亮借箭成功，周瑜叹服认输。（改写成双重否定句） （4）我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。（缩句） （5）海鸥们纷纷地落在老人遗像前后，站成了两行。（改为比喻句） 18. （3分）读下面的句子，体会句子表达的思想感情尽管他视艺术为生命，但在民族存亡关头，他毫不犹豫地将艺术让位于民族气节。就这样年复一年，虽然不能登台演出，生活日渐窘迫，但梅兰芳始终坚持着，等待着抗战胜利。19. （8.0分）阅读理解。 少年中国说(节选)梁启超日本人之称我中国也，一则曰老大帝国，再则曰老大帝国。是语也，盖袭译欧西人之言也。呜呼!我中国其果老大矣乎?梁启超目：恶!是何言!是何言!吾心目中有一少年中国在!欲言国之老少，请先言人之老少。老年人常思既往，少年人常思将来。惟思既往也，故生留恋心；惟思将来也，故生希望心。惟留恋也，故保守；惟希望也，故进取。惟保守也，故永旧；惟进取也，故日新。惟思既往也，事事皆其所已经者，故惟知照例；惟思将来也，事事皆其所未经者，故常敢破格。老年人常多忧虑，少年人常好行乐。惟多忧也，故灰心；惟行乐也，故盛气。惟灰心也，故怯懦；惟盛气也，故豪壮。惟怯懦也，故苟且；惟豪壮也，故冒险。惟苟且也，故能灭世界；惟冒险也，故能造世界。老年人常厌事，少年人常喜事。惟厌事也，故常觉一切事无可为者；惟好事也，故常觉一切事无不可为者。老年人如夕照，少年人如朝阳；老年人如瘠牛，少年人如乳虎。此老年与少年性格不同之大略也。任公曰：人固有之，国亦宜然。（1）下列词语解释有错误的是（ ）。 A . 盖：原来是。B . 既往：往事。C . 破格：破纪录。D . 乳虎：初生的虎。（2）翻译下列句子。 老年人常多忧虑，少年人常好行乐。惟盛气也，故豪壮。惟怯懦也，故苟且；（3）说一说文章画线的句子的言外之意。 （4）用自己的话说一说，少年人和老年人的性格有什么不同之处? 20. （10.0分）阅读下文，回答问题。 追赶太阳读小学的时候，我的外祖母过世了。外祖母生前最疼爱我，我无法排除自己的忧伤，每天在学校的操场上一圈又一圈地跑着，跑得累倒在地上，扑在草坪上痛哭。那哀痛的日子，持续了很久，爸爸妈妈不知道如何安慰我。他们知道与其骗我说外祖母睡着了（可那总有一天要醒来），还不如对我说实话：外祖母永远不会回来了。“什么是永远不会回来呢？”我问着。“所有时间里的事物，都永远不会回来。你的昨天过去，它就永远变成昨天，你不能再回到昨天。爸爸以前也和你一样小，现在也不能回到你这么小的童年了；有一天你会长大，你会像外祖母一样老；有一天你度过了你的时间，就永远不能回来了。”爸爸说。爸爸等于给我一个谜语，这谜语比课本上的“日历挂在墙上，一天撕去一页，使我心里着急”还让我感到可怕；也比作文本上的“光阴似箭，日月如梭”更让我感觉得有一种说不出的滋味。以后，我每天放学回家，在庭院里面看着太阳一寸一寸地沉进了山头，就知道一天真的过完了，虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。我看到林鸟飞过空中归巢，它们飞得多么快呀，明天它们再飞过同样的路线，也永远不是今天了。而或许明年飞过这条路线的，不是老鸟，而是小鸟了。时间过得那么飞快，使我的幼小的心灵里不只是着急，而是悲伤。有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去，站在庭院前喘气的时候，看到太阳还露半边脸，我高兴地跳跃起来，那一天我跑赢了太阳。以后我就时常做这样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比快，有时一个暑假才能完成的作业，我十天就做完了。那时我三年级，常常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过的时间，我都快乐得不知道怎么形容。后来的二十年里，我因此受益无穷。虽然我知道人永远跑不过时间，但是人可以比自己原来的时间跑快一步，如果跑得快，有时可以快好几步。那几步很小很小，用途却很大很大。如果将来有什么要教给我的孩子，我会告诉他，假若你一直和时间比赛，你就可以成功。（1）你认为文题“追赶太阳”的含义是什么？ （2）第3段中“永远”这个词是爸爸反复强调的，强调它的意图是什么？ （3）“后来的二十年里，我因此受益无穷。”你认为作者真正受益无穷的是什么？ （4）请从文中摘录出你感受最深的一句话，并谈谈你的理解。 （5）根据你对文章中心的理解，请提炼出一个警句。 三、 说写表达（30分） (共1题；共30分)21. （30分）作文。 大人们总说:小孩子是无忧无虑的。谁又知道我们也有许多成长的烦恼?那么,你在成长中有没有烦恼呢?有哪些烦恼呢?现在请同学们认真想一想,回忆一下在学习上、生活中有过哪些烦恼的事,又是因为什么而感到烦恼的。把事情写具体,大胆写出自己的心里话,表达自己的真情实感。第 13 页 共 13 页参考答案一、 客观题（36分） (共15题；共36分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、2-1、2-2、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、6-2、6-3、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、14-2、15-1、15-2、15-3、15-4、二、 主观题（34分） (共5题；共34分)16-1、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、18-1、19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、三、 说写表达（30分） (共1题；共30分)21-1、