人教新课标(标准实验版)四年级下册 第22课 牧场之国 同步测试.doc

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人教新课标(标准实验版)四年级下册 第22课 牧场之国 同步测试姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 “字”开花。(在括号里填上恰当的同音字) (共4题;共20分)1. (3分)填地名烟笼寒水月笼沙,夜泊_近酒家。至今思项羽,不肯过_。_城外寒山寺,夜半钟声到客船。2. (6分)在横线上填上恰当的词语。 _的荷兰 _的草原_的低地 _的光芒_的骏马 _的绵羊3. (3分)看拼音写词语。y ti dun zhung_hu fn y mo_png rn y zhn_4. (8分)看拼音,写词语。 m chngfng cholng dangmo zhn_h luyun tioxing qinjn m_二、 对号入座。(给字词选择正确的解释) (共6题;共30分)5. (7分)根据文章内容选择答案。(有的是多项选择) (1)荷兰是牧场之国,是因为在低地和草原上生活着许多靠食草为生的牲畜,本文列举了( ) A . 牛B . 羊C . 马D . 猪E . 鸡F . 鸭G . 鹅(2)荷兰是水之国,是因为那里有许( ) A . 江B . 湖C . 潭D . 运河(3)荷兰是花之国,而本文没有写荷兰的花。你知道荷兰主要有什么花吗?( ) A . 玫瑰B . 郁金香C . 牡丹D . 菊花6. (15分)读下面的话,联系课文内容回答问题。 (1)荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。改写成:荷兰,是牧场之国,水之国,也是花之国。这样改写后作为本文的开头行吗?想一想,再写下来。(2)碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间。改写:碧绿色的低地像镶嵌在一条条运河之间的绿宝石。改写:一条条运河之间镶嵌着碧绿色的低地。改写后的两个句子与原句对比,意思改变了吗?(3)极目远眺,四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。用上划线的词语起了什么作用?7. (2分)给字词选择正确的解释。抱怨_A . 用手臂围住B . 存在心里C . 孵8. (2分)给字词选择正确的解释。沉思_A . 深入B . 没入C . 重9. (2分)给字词选择正确的解释。爱不释手_A . 说明B . 消散C . 放开10. (2分)给字词选择正确的解释。岂有此理_A . 哪里B . 难道C . 为什么三、 句子大本营。 (共4题;共25分)11. (10分)给形近字组词 驰_铺 _毡_蓝_犊_池_捕_毯_篮_读_12. (6分)在横线上填上恰当的词语。 _的草原 _的野草 _的绵羊_的猪群 _的奶牛 _的晚霞13. (6分)填空。“畜”是_结构,共_画,读音是_。“膘”是_结构,共_画,读音是_。14. (3分)圈出下列各组中划线字的读音不同于其他三个的词语。 _圆圈 牛圈 圈套 朋友圈_模样 模板 模具 模型_牲畜 畜牧 家畜 畜生四、 照样子填空。 (共3题;共13分)15. (4分)填地名不识_真面目,只缘身在此山中。_瓜州一水间,钟山只隔数重山。暖风熏得游人醉,直把_作汴州。_亲友如相问,一片冰心在玉壶。16. (3分)下面的句子用了什么修辞手法?牛犊的模样像贵夫人。_老牛在那里一站,无比尊严。_荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之园。_17. (6分)选择划线字的正确读音。 遮掩(yn n)_ 吆喝(yo yu)_ 阻挡(z zh)_公爵(ju jio)_ 汽笛(d d)_ 板凳(dng dn)_五、 自主阅读。 (共1题;共18分)18. (18分)阅读文章,回答问题。 田园诗般的荷兰乡村小屋前面是一望无际的绿色草地牧场,小河湖泊。小屋两旁花园里显然没有经过特别的整理,随意长着稀疏的树木和一些不知名的花草。在最大的一块地方,放了一个木质的圆桌和四把椅子,大概是想让来这里的人享受一下这里的空气和安静。一条小小的溪流穿过石桥,叮叮咚咚地流着。不知道它从哪里来,又流到哪里去?溪流给看上去有些荒凉和寂寞的花园增添了生机和趣味,让人感觉到了它的纯朴和自然。小屋后面是长满青草的小小山坡,其间开着白色、黄色、红色的小野花,还有一片片开着紫色花朵的灌木丛,不远处是郁郁葱葱的树林,树林子里依稀还能看见有小木屋。环境童话般幽静而雅致。站在小山坡上,放眼望去,满眼的绿色。寂寂的田野,远远近近,层层叠叠,诗意盎然,清雅浪漫,接近一种童话般的单纯,一种田园牧歌的意象。眼前的景色完全成了文森特的一幅作品,我也成了画中人。不知不觉中,夜幕降临。天空出奇地晴朗,一轮又圆又大的满月挂在天空,水洗般的清亮。洗去一身浮尘,躺进软软的被窝里。我的灵魂舞蹈着,扇动轻盈的翅膀,在银蓝色的云彩上飞翔,去寻找小意达的花儿里鲜艳的郁金香、蓝色的风信子,还有小小的白色樱草花(1)写出下列词语的近义词。雅致_一望无际_鲜艳_郁郁葱葱_(2)作者是按照一定顺序来写宾馆小屋的,它先写了_,再写了_,最后写了_。其中写得较详细的是_。 (3)文末的省略号的作用( )(至少有两种) A . 表引文或引述的话有所省略B . 表列举同类事物的省略C . 考表话未说完,语意未尽D . 表示静默或思考(4)作者在写荷兰乡村风光时,采用了 的写作方法,让我们对荷兰乡村既有整体的了解,也有具体的认识。 A . 总分结构B . 分总结构C . 点面结合(5)你怎么理解短文的最后一句话? 第 9 页 共 9 页参考答案一、 “字”开花。(在括号里填上恰当的同音字) (共4题;共20分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、二、 对号入座。(给字词选择正确的解释) (共6题;共30分)5-1、5-2、5-3、6-1、6-2、6-3、7-1、8-1、9-1、10-1、三、 句子大本营。 (共4题;共25分)11-1、12-1、13-1、14-1、四、 照样子填空。 (共3题;共13分)15-1、16-1、17-1、五、 自主阅读。 (共1题;共18分)18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、
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