部编版三年级上册语文期中考试b.doc

返回 举报
资源描述
2018-2019学年第一学期三年级语文期中考试试卷 一、看拼音,写词语(8分) hn lěng zhī zhū qing b lǚ xng cūzhung tio wǔ guī z h xiāng 二、找出每组加点字读音与其他不同的词语,画上“ ”(4分) 1.假如 假装 放假 2.中毒 中奖 中间 3.处罚 处分 到处 4.几乎 几百 茶几 三、比一比,再组词(4分) 杨( ) 准( ) 径( ) 砍( ) 扬( ) 堆( ) 经( ) 吹( ) 4、 补充词语(8分) ( )高( )爽 自( )自( ) ( )( )尽染 ( )高云( ) 百( )百( ) 四( )八( ) 面( )( )赤 眼疾( )( ) 五、读句子选择合适的词语,填在括号里(填序号)(6分) ①居然 ② 突然 ③果然 2 本书丢了好多天了,没想到,今天我( )找到了。 ⑵天气预报说今天下午有雨,吃完饭( )下起了大雨。 ⑶他正走在街上,一辆车( )横冲直撞的朝他开过来。 ①连续 ②陆续 ③继续 ⑴这些花在24小时内( )开放。 ⑵停顿了一会儿,老师( )给我们讲课。 ⑶这场大雨( )下了三天三夜。 六、用修改符号修改下面的病句(6分) 1.异口同声地说:“赞成!” 2.菜园里种了很多蔬菜,有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。 3.远上寒山石径斜,白云深处有人家。 七、按要求完成句子(4分) 1.美丽的菊花在秋雨里频频点头。(仿写拟人句) 2.要是我能躺下,那一定会很好。(用加点的词语造句) 八、根据课文内容填空(10分) 1. ,霜叶红于二月花。 2. ,最是橙黄橘绿时。 3. 是给田野的,看,田野像 。橙红色是给 的,橘子、柿子你挤我碰, 要人们去摘呢! 4. ,其利断金 5.俗话说,“有理走遍天下, ”,不论做任何事,我们都要以理服人。 6.暂时的输赢可以凭力量的强弱来决定,但是要想获得长期的胜利就要掌握真理。表示这个意思的名言是“ , ”。 9、 阅读(20分) (一)课内阅读(9分) 青头大吃一惊,它一下子蹦到牛身上,可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地上了。头不顾身上的疼痛,一骨碌爬起来大声喊:“躲过他的牙齿,牛在这时候不会仔细嚼的,它会把你和草一起吞到肚子里去……” “那我马上就会死掉。”红头哭起来。他和草已经一起进了牛的肚子。 青头又跳到牛,身上隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的!” 1.选文哪些地方能看出青头和红头是“非常要好的朋友”用波浪线画出来(3分) 2.课文通过对话表达了青头和红头的心情。读画“ ”的句子时要用( )的语气,读画“ ”双横线的句子是应用( )的语气。(2分) A.悲哀 B.激昂 C.安慰 D.自豪 3.下列对青头的做法理解正确的一项是( )(2分) A.选文通过动作和语言描写,表现了青头得知红头被牛吃掉后着急的心情。 B.青头一下子蹦到牛身上,但是被牛用尾巴轻轻一扫就摔到了地上,表现了青头的不自量力。 C.青头对红头说的话只不过是青头随便说的,对红头没有什么作用。 4.结合课文想想红头出来后会对青头说些什么,写下来。(2分) (二)课外阅读(11分) 快乐的钥匙 有两个农夫,种了同样的庄稼,取得了同样的收成。 一个农夫想:今年虽然丰收了,有了一点儿积累,但比起那些富有的人,还是微不足道的。别人一年的积累是自己的十倍甚至百倍,自己和别人的距离不是会越来越大,自己不就会越来越穷吗?想到这个前景,悲观的情绪充满了他的内心,丰收反而使他变得更加痛苦。 另一个农夫则很乐观。他想:今年的收成比去年多了近三成,不仅够一个人吃穿用,而且还有剩余。如果这样下去,自己渐渐就会成为一个很富有的人了。他心里为有这样一个理想而充满了快乐。 是的,珍惜自己所拥有的,坦然面对自己所没有的,把快乐的钥匙交给自己,就将会拥有一个快乐的人生。 1.从短文中找出下列词语的反义词。(2分) 快乐━( ) 贫穷━( ) 2.联系上下文,解释下列词语的意思。(1分) 微不足道: 3.短文中两个农夫,种了同样的庄稼,取得了同样的收成,但心情不一样。(4分) 第一个农夫心情 ,是因为 ; 第二个农夫心情 ,是因为 。 4. 描写两位农夫时,运用了( )的手法。(1分) A.细节描写 B.对比 5.读了短文,你明白了什么?(3分) 10、 习作园地(30分) 在我们身边,每天都发生着许多令人难忘的事,这次习作就来写一件难忘的事,要求内容具体,语句通顺。字数300字左右。 [此文档可自行编辑修改,如有侵权请告知删除,感谢您的支持,我们会努力把内容做得更好] 最新可编辑word文档
展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 人人文库网仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 解决方案


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!