部编二年级下册语文第七单元复习

111课题: 第七单元 课型: 复习课 课时 ：1 审核: 授课时间: 讲 案复习目标：1、掌握本单元的生字词语，认读字；灵活的运用 2、背诵二十四节气歌。 3、运用学过的阅读方法，进行阅读训练。 复习重难点：掌握生字；积累词句 复习方法： 自由复习、合作复习、练习。教学准备：课本 投影教学资源：教材教学过程设计：（以下环节自行设计）一、易读错的字竖（sh）着挪（nu）动头痛（tng） 草籽（z）仿佛（f）商（shng）店编织（zh）终（zhng）于匆（cng）忙抽（chu）丝编（bin）织消（xio）失二、易写错的字泉：是上下结构，是“白+ 水”，不是“白+ 小”。商：下面是“八+ 口”，不是“古”。店：半包围结构，注意撇要写得长一些。三、会写词语耳朵扇子遇到兔子后来不安整个头痛最后决定商店围巾星期抽丝编织终于完成青蛙草籽野鸭毛虫泉水应该卖泥塘搬走倒是破开花纹四、多音字 do（倒车） shn（扇子）倒 扇 do（倒下） shn（扇动）sh（似的） s（撒种）似 撒 s（似乎） s（撒手）五、形近字 兔（兔子） 决（决心） 卖（买卖） 免（免费） 诀（口诀） 买（买家）六、近义词耷拉低垂散步漫步寂寞孤独决定打算吆喝叫卖舒服舒适七、反义词耷拉高昂经常偶尔寂寞充实简单复杂舒服难受周围中心尽情拘束笨出灵巧清醒糊涂八、词语搭配1. 量词搭配：一（只）河马一（家）商店 一（间）小木屋一（个）招牌 一（头）牛一（条）蜈蚣 一（块）牌子一（根）竹子 一（只）野鸭2. 形容词搭配：（伤心）的事情（大大）的泪珠 （长长）的围巾（绿茵茵）的小草 （慢慢）地散步（自言自语）地说 （新奇）的目光（笨手笨脚）的小毛虫九、词语归类1.“AA 地”式的词语：静静地远远地淡淡地悄悄地 默默地缓缓地慢慢地2.ABB 式的词语：绿茵茵绿油油黑沉沉黄灿灿 红彤彤白花花紫盈盈3.AAB 式的词语：打打滚踢踢球跑跑步做做操 洗洗手读读书看看报十、句子积累1. 比喻句：（1）大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。（2）它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。2. 设问句：蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢？就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。十一、考点提示1. 大象的耳朵中大象耳朵的作用和课文告诉我们的道理常以问答题的形式考查。2. 蜘蛛开店中蜘蛛开店的过程常以课内阅读的形式进行考查；课文告诉我们的道理常以问答题的形式考查。3. 青蛙卖泥塘中青蛙改造泥塘的过程常以课内阅读的形式考查。4. 小毛虫中小毛虫抽丝剥茧变成蝴蝶的过程常以课内阅读的形式考查。附 案板书设计 第七单元 归类复习教学后记：微信扫描二维码关注：优秀教师之家，获取更多免费好资源您的支持，是我们努力的动力！111