xx年度第二学期人教版一年级下册语文教学计划.doc

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资源描述
xx年度第二学期人教版一年级下册语文教学计划一、班情分析本班原有学生24人,转学4人,插入1人,现有学生21人。一年级孩子正处于学习启蒙阶段,通过上学期的学习,一部分学生已经基本掌握了汉语拼音的读写,以及正确地拼读音节,但大部分学生基础还是比较薄弱,缺乏自学能力的培养。在读写分开、多认少写的原则上,一些学生已会认400个生字,会写100个字;能根据一定的情境或看图,用普通话讲清一件简单的事;在阅读方面也能正确地朗读、背诵指定课文,能联系课文和生活实际理解常用词语和句子的意思,认识了句号、感叹号、问号,并能读出陈述、疑问、感叹的语气。通过一个学期的学习。也养成了较好的学习习惯,如能掌握正确的读书姿势、写字姿势和握笔方法,本学期将致力于对学生基本功的训练及语文素养的培养。进一步激发孩子们的学习语文的兴趣,让孩子们在快乐中学习,培养孩子乐于探究、团结合作、勇于创新的精神。二、教学内容本册教材以专题组织单元,以整合的方式组织教材内容,共设八个专题,分别为多彩的春天,家庭生活,保护环境,快乐的夏天,动脑筋想办法,我们的生活多么幸福,我们都有好品质,我们身边的科学。八个专题贴近儿童生活,体现时代特点,蕴含教育价值,把知识、能力、方法、情感融为一体。每组包括1课识字、45篇课文和1个语文园地,各部分相互联系,构成一个有机的整体。识字课包括词语、三字经、对对子、谜语、谚语、诗歌等多种形式。课文共34篇,内容丰富多彩。语文园地包括四个栏目我的发现鼓励学生探究发现,引导学生掌握学习方法,主要是识字的方法;日积月累引导学生积累好词佳句、优秀段篇;口语交际与专题联系,在双向互动中培养口语交际能力;展示台给学生提供展示学习所得的舞台。本册书共要求识字550个,会写250个,再加上这学期时间很短,所以学习的任务是比较繁重的。三、教学目标1、让学生喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。本册共有550个要求会认的字,250个要求会写的字,要相信学生能够用已经形成的初步的识字能力来学习这些生字,鼓励他们用自己喜欢的方式识字。2、重视朗读的指导。在学生读正确、读流利的基础上,指导学生读出感情,让学生在读书的过程中自读、自得,激发学生阅读的兴趣。3、教师要创设情境,让学生入情入境地进行口语交际,让学生有表达的欲望,在日常生活中主动进行口语交际,不断提高口语交际能力。4、继续养成讲普通话的习惯。5、积累自己喜欢的好词佳句、诗歌、谚语等。四、教学重、难点教学重点识字写字和朗读,以及学习方法和情感、态度、价值观的培养。教学难点(1)在进行课文教学时,要重视学生个人的阅读感受,除了讨论书中的思考题外,还要给学生质疑问难的机会,给学生充分发表自己见解的机会。(2)学生与别人能大胆、自信的交流。(3)增强学生在生活中学语文、用语文的意识。五、突破重、难点措施1、在语言环境中把字的音、形、义结合起来,联系生活实际识字。2、注意引导学生通过观察图画和实物,把识字和认识事物有机结合起来。3、采用多种形式,注意加强生字的复习与巩固。4、在阅读教学中要避免单调枯燥的技术性指导,而是要引导学生入情入境,如给画面配音,分角色朗读,表演读等等。5、注重开发学生的创造潜能,促进学生的持续发展。六、教学措施(一)识字与写字1、相信学生能够用已经形成的初步的识字能力来学习本册生字,鼓励他们用自己喜爱的方式识字。可以采用多种方式加强同学间的交流与合作,如,进行小组合作学习,当小老师等。2、采用多种形式,注意加强生字的复习和巩固,防止回生。3、加强写字指导,不但要写对,更要写好。最好每节课上都让学生写几个字,切实保证写字质量。(二)阅读教学1、重视朗读的指导。2、避免单调枯燥的技术性朗读指导,采用多种方式,如给画面配音,分角色朗读等,引导学生朗读。3、重视学生个人的阅读感受,除了讨论书中的思考题外,给学生质疑问难的机会,给学生充分发表自己见解的机会。4、重视课外阅读的指导。引导学生选择好的读物。(三)口语交际教学1、重视创设情境,使学生入情入景地进行口语交际。2、重视日常教学中的口语交际活动。3、努力开发语文课程资源,充分利用校内外课程资源,开展丰富多彩的语文时间活动,增强学生在生活中学语文、用语文的意识。课时备注1识字11、柳树醒了422、春雨的色彩3、邓小平爷爷植树4、古诗两首63语文园地一识字25、看电视6、胖乎乎的小手847、棉鞋里的阳光8、月亮的心愿语文园地二识字3859、两只鸟蛋10、松鼠和松果11、美丽的小路6612、失物招领语文园地三识字413、古诗两首8714、荷叶圆圆15、夏夜多美4816、要下雨了17、小壁虎借尾巴语文园地四69识字518、四个太阳19、乌鸦喝水610期中考试1120、司马光21、称象412语文园地五识字622、吃水不忘挖井人23、王二小81324、画家乡25、快乐的节日语文园地六614识字726、小白兔和小灰兔27、两只小狮子28、小伙伴81529、手捧空花盆的孩子语文园地七识字861630、棉花姑娘31、地球爷爷的手41732、兰兰过桥33、火车的故事34、小蝌蚪找妈妈618语文园地八复习219期末考试。第 5 页 共 5 页
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