高二数学上学期教学计划.docx

高二数学上学期教学计划 含教学进度 1 一 指导思想 在学校教学工作意见指导下 在学部工作的框架下 认真落实学 校对备课组工作的各项要求 严格执行学校的各项教育教学制度和要 求 强化数学教学研究 提高全组老师的教学 教研水平 明确任务 团结协作 圆满完成教学教研任务 1 获得必要的数学基础知识和基本技能 理解基本的数学概念 数学结论的本质 了解概念 结论等产生的背景 应用 体会其中所 蕴涵的数学思想和方法 以及它们在后续学习中的作用 通过不同形 式的自主学习 探究活动 体验数学发现和创造的历程 2 提高空间想像 抽象概括 推理论证 运算求解 数据处理等 基本能力 3 提高数学地提出 分析和解决问题 包括简单的实际问题 的能力 数学表达和交流的能力 发展独立获取数学知识的能力 4 发展数学应用意识和创新意识 力求对现实世界中蕴涵的一些 数学模式进行思考和作出判断 5 提高学习数学的兴趣 树立学好数学的信心 形成锲而不舍的 钻研精神和科学态度 6 具有一定的数学视野 逐步认识数学的科学价值 应用价值和 文化价值 形成批判性的思维习惯 崇尚数学的理性精神 体会数学 的美学意义 从而进一步树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观 二 学生基本情况 高二倾理学生共有 166 人 学生学习数学的气氛不浓 基础很差 由于学生对学过的知识内容不及时复习 致使对高二的数学学习有很 大的影响 高一数学成绩充分反映没有尖子生 成绩特差的学生也有 不少 有一批思维相当灵活的学生 但学习不够刻苦 学习成绩一般 但有较大的潜力 以后好好的引导 进一步培养他们的学习兴趣 从 而带动全班同学的学习热情 提高学生的数学成绩 三 教法分析 1 选取与内容密切相关的 典型的 丰富的和学生熟悉的素材 用生动活泼的语言 创设能够体现数学的概念和结论 数学的思想和 方法 以及数学应用的学习情境 使学生产生对数学的亲切感 引发 学生看个究竟的冲动 以达到培养其兴趣的目的 2 通过观察 思考 探究等栏目 引发学生的思考和探索活动 切实改进学生的学习方式 3 在教学中强调类比 推广 特殊化 化归等数学思想方法 尽 可能养成其逻辑思维的习惯 四 教学措施 1 认真落实 搞好集体备课 每周至少进行一次集体备课 各组 老师根据自已承担的任务 提前一周进行单元式的备课 并出好本周 的单页练习 教研会时 由一名老师作主要发言人 对本周的教材内 容作分析 然后大家研究讨论其中的重点 难点 教学方法等 2 详细计划 保证练习质量 教学中用配备资料 创新设计 要求学生按教学进度完成相应的习题 教师要提前向学生指出不做的 题 以免影响学生的时间 每周以内容滚动式编两份练习试卷 做后 老师要收齐批改 存在的普遍性问题要安排时间讲评 3 抓好第二课堂 稳定数学优生 培养数学能力兴趣 竞赛班的 教学进度要加快 教学难度要有所降低 各班要培育好本班的优生 注意激发学生的学习兴趣 随时注意学生学习方法的指导 4 加强辅导工作 对已经出现数学学习困难的学生 教师的下班 辅导十分重要 教师教学中 要尽快掌握班上学生的数学学习情况 有针对性地进行辅导工作 既要注意照顾好班上优生层 更不能忽视 班上的困难学生 五 教学进度表