二年级数学下《多位数的读法》.doc

上传人:天**** 文档编号:4389104 上传时间:2020-01-06 格式:DOC 页数:6 大小:17KB
返回 下载 相关 举报
二年级数学下《多位数的读法》.doc_第1页
第1页 / 共6页
二年级数学下《多位数的读法》.doc_第2页
第2页 / 共6页
二年级数学下《多位数的读法》.doc_第3页
第3页 / 共6页
亲,该文档总共6页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述
二年级数学下多位数的读法1、掌握四位分级的读数方法,能正确读出一般多位数和中间、末尾有0的多位数。2、让学生概括整理多位数的读数法则,培养学生分析和概括能力。教学重点:掌握四位分级的读数方法和读数规律。教学难点:数级开头有0的多位数的读法。教具:活动数字卡片。学具:活动数字卡片。5267 7051 941 8678教学过程:(一)创设情景,揭示课题。师:西湖博览会在黄龙体育中心开幕,老师这儿有几个有关西博会开幕式的数据,想看吗?(显示)1、为了使西博会开幕式文艺晚会顺利进行,在黄龙体育中心搭建了一个大型舞台,面积有2200平方米,光九夹板就用掉了5800张。(教师读文字学生齐读数字、设计课件闪动数字)2、这次西博会开幕式文艺晚会门票分甲乙丙三种,全部门票收入将达到9243600元。(师:这个数会读吗?这么大的数在读的时候有什么规定呢?今天我们就来学习这个内容。)揭题多位数的读法(小黑板出示)(二)教学新知1、借助数位顺序表,教学例1。过渡语:这是一张数位表,上节课我们已经认识了。(1)出示例1(显示数位表,以下数均在数位表上)1电脑出示7986,问:这是多少,在数位上是哪一级,为什么这样读?2把7986移到万级,问:个位上没有数怎么办?(添0)现在在哪一级,怎么读?为什么这样读?(让学生充分说说怎么读?)3思考:刚才和现在两个数,在读法上什么地方不一样了?4把7986移到亿级,同时在万级上添0。谁会读这个数?5出示:798679860000,这个数会读吗?指名读(45人) 全班齐读6(教师口头,如果个位的0换成7986,会读吗?)7下面两个数我们同桌互相读读看。放在数位表中(同时出示), 73421 7864730438想一想,刚才我们怎么在读多位数的?9引导学生归纳:读数的时候,从高位开始,一级一级地读。读亿级、万级时,按个级的读法读,只要在后面加读一个亿或万字。(小黑板出示)(2)用14号卡片组数读数。(根据需要灵活运用数位表)1过渡语:刚才同学们读得很好,现在我们离开数位表,用卡片来组数,每张桌上有一个信封,信封里共有四张卡片,每张卡片可以写四个数字,好像是数位表上的一级,我们用其中任意两张或三张卡片组合成一个多位数,然后把它读出来?同桌一人摆,另一人读。2 学生操作 5267 7051941 8678 同桌练习读数下面我请一个同学到上面来做小老师,摆数请同学们来读数。2、先分级,再读数。教学例2(1)出示数字,让学生试读,进行四位分级。过渡语:现在卡片也没了,怎么读数?(显示)675432 4505940011学生短暂考虑。2教师示范。(明确从由往左和四位一级,按级显示读作内容)读作:六十七万五千四百三十二;读作:四亿五千零五十九万四千零一(2)练习1过渡语:利用四位分级的方法,我们一起来做几道题目。显示:试一试:先分级,再把数读出来。读出声音来(口头)43754 70950045478534 353056041学生练习反馈:强调分级时从右往左、四位一级2书面练习354751 读作: 70645475 读作:投影反馈。1、中间有0的多位数的读法。按一般方法读级开头,中间有0的多位数。教学例3过渡语:根据四位分级的方法,这道题目怎么做?显示 例:450703四人小组讨论:两个0分别在什么位置?怎样读?1自由轻声读2同桌互读3指名读4全班齐读读作:四十五万零七百零三(继续显示)4500734500034500000073现在这些数怎么读?对4500000073进行分析,说说0怎么读?归纳:数中间有1个0,或连续有几个0,只读一个0。(电脑显示,同时小黑板出示)4、末尾有0的多位数的读法,教学例4, 。投影出示: 50087004060008000(学生有练习纸,在纸上分级试读)1指名读数。(请中下上各1)2引导观察0的读法。归纳:每一级末尾的0都不读出来。(电脑显示,同时小黑板出示)5、巩固练习。1、读出下列各数。写下来。600200 读作: 70402400 读作:84350000 读作: 2700000349 读作:(学生有练习纸,书面完成,教师根据学生作业情况,进行投影反馈,帮助后进生正确读数)(三)教学小结教师:通过刚才的学习,你有什么收获?(四)口头作业读出下面横线上的数。(邵老师还准备了几条信息,请同学们找几条感兴趣读一读,然后说给大家听。)(1) 国庆节这天,经长途客运到杭州的游客达到71378人次,是平时的两倍。(2)19xx年到杭州旅游的国外游客达到591900人次,国内游客达到22070000人次。(3)为迎接西博会,市政府花费4052300元对钱江三桥进行了美化,使三桥入城口焕然一新。(4)19xx年,市小学生在校人数512900人。中学生在校人数303600人。(5)19xx年,市全市总人口6060515人。(6)今年暑假,我们庆春门二小共花费108350元钱,对大礼堂、教室、操场进行了整修,使学校面貌发生了很大的变化。(五)课后作业像这样的数据,在生活中我们经常会碰到,课后请同学们去找一找,读一读,下节课我们可以一起拿出来大家来读一下。作业本6 / 6
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 课件教案


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!