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工商学院杜建国同志先进事迹该同志自任教以来,爱岗敬业,在领导的关怀下,在以下各个方面表现突出,取得了可喜的成绩。在思想政治表现方面,该同志始终坚持和党中央保持一致,努力学习党的路线、方针和政策,认真学习邓小平理论,江泽民同志“三个代表思想”和胡锦涛同志的科学发展观,在教育学生和自身言行中突出科学发展这一主题。牢牢把握坚持解放思想、贯彻群众路线、正面教育为主的原则。努力把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,把先进的思想理论转化为强大的精神动力,把科学发展观转化自身的科学发展和学生能力的科学发展,教育学生要科学地规划好人生,科学规划好大学的学习和生活。热爱教育事业,努力学习教育理论,模范地做好各项工作,能够用共产党员标准和人民教师的职责要求自己。该同志拾金不昧,积极响应党的号召,为希望工程捐款捐物。该同志关心学校和学院的发展,积极参与“我为江大发展献一计” 、 “我为工商建一言”等活动。在教学方面,该同志认为教学是教师的本职工作,也是教师的生命。认真充分备课,做到熟练讲解、重点突出,并有意识地在教学中引入一些能启发教育学生、又能显现本门课程意义的实例。根据新时期人才培养的要求,针对本科生和研究生不同的进行对象,及时更新教学内容,将最新前沿知识传授给学生。尝试把近年来取得的科研成果补充到教学中,探索教学与科研融合互动的模式,把科研成果结合研究生课程Matlab 与经管系统复杂性仿真和演化经济学的教学工作,撰写出版了著作经管系统复杂性研究:理论、方法和应用 。该同志承担工商管理学院、财经学院的会计电算化 、 管理信息系统等课程的本科教学工作外,还承担了京江学院、成教学院会计电算化 、 金融信息系统 、 管理信息系统 、 MRPII/ERP 原理与实施等课程的本科教学工作,担任了Matlab 与经管系统复杂性仿真 、 数理统计 、 演化经济学等课程的研究生教学工作,每年均超额完成教学工作量。在教学中认真执行党的教育方针,遵循教育规律,认真钻研大纲、教材,精心研究教法,查阅大量文献资料,认真备课,争取理论联系实际,采用案例教学、理论讲解与实验教学相结合,使学生掌握基础理论知识的同时,分析解决实际问题的能力也得到提高。作为主要成员参与了刘秋生教授主持的江苏大学教改重点项目信息管理与信息系统专业建设与实践和一般项目ERP 原理与实践 。该同志虚心向同行、向老教师请教学习,积极参与本专业的课程建设, 数据库技术和管理信息系统分别被评为江苏省高校和江苏大学精品课程。该同志 2006 年底担任管理工程研究所副所长,2007 年底担任分管科研工作的信息系副主任。任职以来,积极动员所在学院,特别是所在系、所的老师申报国家级、省部级、市厅级项目,把国际学术会议的消息及时告知各位老师,鼓励他们踊跃投稿并参加会议交流。组织学院部分老师召开学术交流例会,交流成功的基金申请书的撰写经验,并审阅了部分老师的申请书。这些工作在一定程度上提高了所在院系的科研氛围,有利于所在学院的学科发展。该同志为多个学术组织的主要研究成员。近年来,主持和承担了多项国家级、省部级项目,出版了学术专著 2 部,在International Journal of Nonlinear Sciences & Numerical Simulation 、 Nonlinear Analysis: Real World Applications 、Applied Mathematics and Computation 、 管理科学学报 、 系统工程理论与实践 、 系统工程学报等国内外核心期刊发表和录用论文三十余篇,其中,有 8 篇论文被三大检索(SCI 、EI 和 ISTP)源收录,国家自然基金委管理科学 A类重要期刊 8 篇,CSCD 源(收录)10 篇,SCD 源(收录)14 篇,CSSCI 源(收录)7 篇。2007 年曾赴德国、意大利和欧盟学习交流区域监测方法,赴泰国Chiang Mai 大学参加三国三校交流。与国家信息中心、国家统计局和德国法兰克福金融与管理学院的 Carsten Herrmann-Pillath 教授建立了密切的科研合作关系。工商学院李文元同志先进事迹李文元,男,1976 年 1 月出生,中共党员,江苏大学工商管理学院分工会主席,市场营销系副主任。从教以来,李文元同志师德高尚,兢兢业业,工作能力优秀出众,赢得广大师生的尊敬和爱戴;他热爱学习,刻苦钻研,有非常强的专业能力和渊博的学识;他为人友善,和蔼可亲, ,深受学生们的欢迎和喜爱。作为一名老党员,李文元一直遵循“踏踏实实做事,老老实实做人”的原则,保持忠诚、勤恳、朴实的党员本色。一、政治信念坚定,律己育人。作为一名教师,他注重师德,学风严谨,一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作中。以“八荣八耻”作为行动的指南,在学习中改造自己的思想 ,提高政治觉悟,树立正确的人生观 ,世界观, 扎扎实实地做好本职工作, 教书育人。积极学习教育教学理论知识并付诸于实践,时时以实际行动影响、带动其他要求进步的教师和学生。凭借一颗赤诚的心,在汶川发生地震时,心系灾区,先后利用教师捐款、交纳特殊党费等形式向灾区人民捐献爱心 300 多元。二、改进教学方法,提高教学水平李文元同志目前担任市场营销学 、 产品管理等课程的主讲教师。在教学过程中,李文元同志依据教学大纲和教学计划完成教学任务的同时,紧跟时代发展潮流,勇于创新。根据课程特点,精心挑选权威教材,通过网络、报纸、杂志等各种途径,跟踪经济、社会和政治的最新动态,结合课程内容进行讲解。李文元同志能熟练应用各种现代化教育手段,其所制作的市场营销学多媒体课件,图文并茂、生动形象,深受教学督导组和学生的喜爱。李文元同志在授课过程中,充分运用案例教学等多种教学方法,能充分调动课堂气氛,做到教师和学生良性互动,教学效果好,在每学期的教学评价中,成绩一直位居工商管理学院前列。在江苏大学第二届讲课竞赛中,获讲师组第二名,2005年获教学质量奖三等奖。三、醉心科研,成果颇丰。科研水平方面。该同志通过勤奋刻苦钻研,努力拓宽自己的研究领域,经过积极实践与锻炼,使自己的科研水平有了进一步提高。在评上中级职称的六年来,该同志先后以第一作者身份公开发表学术论文 7 篇,其中校定权威期刊数量经济技术经济研究发表论文 1 篇,中文核心期刊 6 篇,非第一作者身份合作发表论文 4 篇,以第一作者发表的论文中有四篇被 CSSCI 检索。发表教学改革论文一篇;同时主持课题 4 项,参与了或正在参与国家级三项(一项排名第三,一项排名第四,一项排名第五) 、省部级 5 项(三项项排名第二,两项排名第四) 、市厅级课题 2 项(一项排名第二,一项排名第三) 。四、强化管理和服务,深得同事认同作为系副主任,李文元同志不辞辛苦,严谨认真,精益求精,出色完成学校学院分配各项任务。在日程工作中,李文元同志具体负责市场营销系教务管理工作,在教学安排、教学质量监控和教学质量反馈等环节中,认真负责,精益求精。作为工商管理学院分工会主席,组织和协助组织学院教职工参加校工会组织及校其他部门分配的各项活动,认真践行“务必看” ,教职工认可度较高。工商学院贡文伟同志先进事迹贡文伟同志,作为一名共产党党员,具有较高政治思想素养和职业道德素质,在各项工作活动中,能起到模范带头作用,处处以优秀党员的标准严格要求自己。主要体现如下:1.认真学习理论,提高政治素质作为一名党员教师,对党一贯忠诚,对党的事业总是充满信心。具有较强的党性,能积极参加院系组织的各种政治学习活动,在各项专题讨论会上能畅所欲言,充分表达自己的观点。在党建评估过程中,能发挥模范作用,完成上级交待的任务。2007 年,随学院党委组织赴中国改革开放第一村小岗村进行参观学习,收到了很好的效果。通过此次活动认识到丰富多彩的活动能令大家充分交流,也更贴近社会,增强了党组织的凝聚力。能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定不移地贯彻执行党的基本路线和各项方针政策。具有正确的人生观和价值观,具有较强的责任感,不苛求个人名利得失,勤勉务实。具有良好的品行修养,公道正派,与人为善。通过深入学习和实践科学发展,认识到对于个人而言,作为一名共产党员,贯彻落实科学发展观,就是要出色的完成教学科研工作,为学生服务,为学校和学院发展做出新的更大贡献。2.坚持教书育人,发挥党员带头作用有强烈的事业心和责任感,注重坚持不懈地学习钻研,及时掌握学科前沿最新动态,拓宽自己知识面,从而提高自身素质和学术水平;注重以身作则,为人师表,既严格要求又处处关心学生全面发展,寓教育于教学过程中,及时帮助学生解决思想上、学业上以及生活上的各种困难,受到学生的好评。作为班主任能关心、热爱学生,做到对学生思想上积极引导,学习上耐心帮助,生活上关怀体贴。通过查阅学生档案、日常宿舍走访、班会、与学生交谈及与家长电话书信交流等方式,及时了解学生基本情况,从而认识他们各自不同的性格特点, 思想状况和特长爱好。引导学生培养学习兴趣,端正学习态度,有目的有计划地学习。关注贫困生的生活状况和心理健康,引导他们自立自强,通过自己的努力完成学业。此外常常通过个人的亲戚朋友关系,帮同学们找到家教等工作,改善他们的生活。2007 年获得了江苏大学“优秀班主任”称号,所带班级工业 06 获得了江苏大学“先进班级”称号。3提高业务素质,做教学和科研的骨干在教学过程中,能严格执行教学大纲要求,基本理论概念清楚,重点难点突出,并注意介绍学科发展新动向和补充新知识;坚持认真备课,认真上好每一节课,在课堂教学的基础上,注重案例教学、影片教学、实验、分析讨论等多种组织方式,注重培养学生独立思考和创造性解决问题的能力。两年以来获得了江苏大学第三届优秀教学质量奖三等奖,江苏大学第四届教学大赛优秀奖及 2008 年工商学院讲课竞赛高级组一等奖等荣誉, 2007 年指导的毕业设计获江苏省优秀毕业设计二等奖。在完成教学任务的同时,积极参与科研工作,参与国家社科基金两项,主持在研市厅级课题两项,发表论文多篇,所撰写的教研论文在工业工程年会与国际会议上交流,受到同行的一致好评,多篇论文被 ISTP 收录;参与的教改课题获 2007 年江苏大学优秀教学成果奖一等奖。能将科研成果带入课堂教学与实验中,使科研与教学互相渗透、互相促进。除完成教学科研工作外,还积极参与学科建设、专业建设及实验室建设,作为系副主任,配合党支部书记,克服本系老师人员偏少专业班级较多的困难,充分调动党员的积极性,圆满完成了教学管理工作。2008 年年终考核获得“优秀” 。成绩代表过去,在以后的工作中,该同志将一如既往,认真学习政治理论和专业知识,不断提高政治素质,勤奋工作,不断改正缺点和不足,争取取得更大的进步。工商学院周以林同志先进事迹周以林同志于 2003 年 7 月本科毕业并留校参加工作,至今已在工商管理学院学生工作办公室工作 6 年,任专职辅导员兼学生党支部书记。在学院领导的正确领导和亲切关怀下,该同志本着“对学生负责,为学生服务”的正确态度,兢兢业业工作,踏踏实实做人,力求不断提高自己的工作水平,较好地完成了各项工作,在各方面取得了较好的成绩,现总结如下:一、坚持科学理论武装头脑,为工作提供思想保证该同志坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立科学发展观,认真学习和贯彻科学发展观以及校、院党委有关文件精神,解放思想,与时俱进,用科学的理论武装头脑,努力成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。始终把增强理论修养作为自己的自觉追求,在学生管理工作中,践行“三个代表”的重要思想,坚持以人为本,以学生为中心,把培养人才作为独立学院的根本任务,增强服务意识,为学生提供全方位、全过程的服务。自觉用党员的标准严格要求自己,热爱党的教育事业,不骄不躁,廉洁自律。为人谦虚谨慎,善于听取他人意见,不断完善自己。严以律己,为人师表,尊重领导,团结同志,在学生中有威信。二、加强基层党组织建设,发挥战斗堡垒作用在组织工作中,党支部的作用是关键。抓好党支部的组织建设,既是先进党支部的基本要求,也是支部工作有效开展的基本保证,更是坚持“党要管党、从严治党”工作方针,构建新形势下党建工作长效机制的重要组织保障。作为学生党支部书记,该同志深刻认识到了加强支部队伍建设的重要性和紧迫性,根据校组织部与总支要求,积极开展支部工作,充分发挥党组织战斗堡垒作用。注重加强学生党员的理论学习,积极开展党日活动,严格两周一次的组织生活和理论学习制度,要求学生党员做到一名党员一面旗帜,充分发挥先锋模范作用,尤其在先进性教育活动和学习实践科学发展观活动中,能以身作则起好支部的带头示范作用,不折不扣地完成了教育活动的各项安排;抓好学生党员日常管理、教育工作,配合党委举办党校培训班;积极培育后备力量,积极引导品学兼优的学生向党组织靠拢,严格按照有关制度的要求进行组织发展工作,做到了既坚持标准又保证质量。2006 年该同志所负责的医保工业学生党支部组建的“江苏大学工商学院新河街社区大学生服务团”被评为“江苏省大中专学生志愿者暑期三下乡社会实践活动重点团队” ,该同志被评为“江苏省大中学生社会实践活动先进个人”;所负责支部的“赴茅山老区实践服务”党日活动方案获 2006 年度校“最佳党日活动”优秀方案三等奖;所负责支部获 2007 年度“江苏大学先进基层党组织”荣誉称号。三、踏实工作求真务实,发挥党员先锋模范作用该同志能积极做好各项工作,发挥党员先锋模范作用,及时完成工作任务,团结协作,工作责任心强。该同志多次获得省级、校级的表彰,曾获得“江苏省大中学生社会实践活动先进个人” 、 “校优秀辅导员” 、 “新生军训优秀教官”等荣誉称号;所带班级和学生多次获得“江苏省优秀班级” 、 “江苏省优秀学生干部” 、 “校优秀班级”等荣誉称号;所带班级学位授予率在全院名列第一;所负责的新生和社区工作获得“新生军训优秀单位” 、 “学生社区优秀主题活动” ,并在京口区人大代表选举中担任学院联络员,在学习实践科学发展观活动中担任学院通讯员,都出色地完成了组织交代的任务。该同志的工作能力和表现得到了学院党委、行政的一致高度肯定。四、不断加强理论知识,学习科研成绩突出该同志注重加强政治理论、思想政治工作和教育管理的基本理论以及相关学科的理论知识学习与实践。经常深入到学生宿舍、班级调查研究,了解学生思想动态,并深入思考钻研。在一丝不苟完成本职工作的同时,该同志还结合工作和专业积极开展科研活动并撰写论文,目前已在核心期刊已发表思政和专业论文共 4 篇(第一作者) ,在国际会议论文集上发表英文文章一篇(第二作者),并在第一届全国学生工作研讨会上获得全国优秀论文三等奖。注重对前沿问题及热点问题进行研究,主持并承担了多项校级、市厅级科研项目。
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