2019年五年级语文期末测试卷(I) (I).doc

2019年五年级语文期末测试卷(I) (I)一、 基础知识1、看拼音，写词语。（6分）D j fng s xi s s hung （ ） （ ） （ ） （ ）Cn ku sh y Hu wi l tn （ ） （ ） （ ） （ ）f m ji sho zho shu do zi（ ） （ ） （ ） （ ）2、比一比，再组词。（8分）啼（ ） 郎（ ） 暇（ ） 辩（ ）蹄（ ） 朗（ ） 瑕（ ） 辨（ ）淘（ ） 摇（ ） 壁（ ） 寨（ ） 陶（ ） 谣（ ） 璧（ ） 赛（ ）3、四字词语我会填。（6分）（ ）色（ ）流 （ ）飘（ ）舞 （ ）转（ ）如（ ）（ ）一体 （ ）心（ ）欲 （ ）（ ）脑汁 面不（ ）（ ） 雪中（ ）（ ） 势不可（ ）（ ）居（ ）业 深（ ）厚（ ） 负荆（ ）（ ）4、词语搭配我能行。（4分）（ ）的童年 壮丽的（ ） 发明（ ） 猛烈地（ ） 严厉地（ ） 成绩（ ） 讨论的（ ） 观察得（ ） 刺眼的（ ）5、选词填空。（4分）吩咐 嘱咐（1）楚王只好（ ）大开城门，迎接晏子。（2）老师（ ）我们要抓紧时间复习功课。奇异 异常（3）她宝石般的眼睛在烛光下显得（ ）可爱。（4）美丽的九寨沟简直是一个（ ）的世界。6、按要求写词语。（6分）胖乎乎（ABB式） 、 、 高高兴兴（AABB式） 、 、 一心一意（ABAC式） 、 、 研究研究（ABAB式） 、 、 7、按要求改写句子。（10分）（1）从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。（改成肯定句） （2）大王怎么说齐国没有人呢？（改成双重否定句） （3）大虫吼一声。（改成夸张句） （4）变化是有的，美丽并没有改变。（把两句话并成一句） （5）他们把花都栽种在临街窗户的外面。（改为“被”字句） （6）我做了一个思乡的梦。（缩句） （7）五天以后，洪水退了。（改成拟人句） （8）电话是工具。（扩句） （9）他说，他要找的人不在。（改为第一人称叙述的句子） （10）橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？（改成陈述句） 8.写出下列句子所运用的修辞方法。（5分）（1）他摘下毡帽，头上冒着热气，是一股白色的烟。（ ）（2）骆驼真沉得住气。 （ ）（3）我能让狂风吓倒吗？不能，绝对不能。 （ ）（4）你怎能破坏环境呢？ （ ）（5）不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，白杨树总是那么直，那么坚强，那么高大，不软弱，也不动摇。（ ）（ ）二课文回顾（20分）1.将相和中“将”是指（ ），“相”是指（ ），“和”是（ ）的意思。2.舟过安仁中的“ ， ”这两句诗给我们展示了小渔童们的奇思妙想。3.清平乐村居中的“ ， ”这两句又给我们展示了儿童无忧无虑地玩耍的画面。4.杨氏之子中的“ ”的语言又给我们展现了一个机智幽默的孩子的形象。5.走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是 、 。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上， 。6.语言积累（1）果实的事业是 的，花的事业是甜美的，但还是让我在 做叶的事业吧。（泰戈尔）（2）正所谓“有志 ，无志 ”，所以在少年时期我们应该立下大志，专心学习，不能整日无所事事、虚度光阴。（3）七八月的天就像“孙猴子的脸 。”7、默写牧童 牧 童 8.判断正误：对的打“”，错的打“”。（1）临死前的严监生淋漓尽致，入木三分地刻画了一个爱财胜过生命的守财奴形象。 （ ）（2）杨氏之子选自南朝刘义庆的世说新语。（ ）（3）彩色的非洲一课是“总-分-总”的结构方式（ ）（4）三国演义儒林外史水浒传西游记是我国古典文学的四大名著。 （ ）（5）白杨一课在写法上的特点是：托物言志，借物喻人。（ ）（6）剧本，主要通过人物对话或唱词来推进情节，刻画人物。（ ）三、阅读。（26分）（一）船夫的（ ）特别好。行船的速度（ ），来往船只（zh zh）很多，他（ ），毫不（ ）。【 】怎么拥挤，他【 】能（ ）地挤过去。遇到（ ）的地方，他【 】平稳的穿过，【 】速度非常快，【 】能做急转（zhun zhun）弯。两边的建筑飞一般地（ ），我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。1.用“/”画去括号里不正确的读音。（1分）2.根据课文原文在（ ）里把短文补充完整，并在【 】里填上合适的关联词语。（6分）3.画横线的句子用“ ”一词概括。（1分）4.找出这一段的中心句，用“ ”画出来。（1分）5.联系上下文，补充威尼斯的景色或人们的活动。（3分）我们的眼睛忙极了，我们看到 ，看到 ，还看到 。6.在这段话中，你最喜欢哪个句子？理由是什么？（2分）喜欢的句子： 理由： （二）阅读下面的短文，回答问题（12分）蹲下的不只是身子一个虎头虎脑的孩子牵着父母的手高兴地嚷着跳着。孩子的情绪慢慢感染着长途劳累的人们，他们在孩子的笑声中慢慢享受着。大家就站在目的地野生动物园的门前排队购票入内。看到售票窗口玻璃上写着成人180元，小孩半票，1.1米以下免票。我问站在前面的孩子父亲“他有多高”，孩子的父亲说“1.3米”。“那得买半票了。”孩子的父亲不做声。队伍慢慢移近窗口，只听到孩子的父亲在悄悄地对孩子说：“进门的时候把身子蹲下来。”孩子说爸爸你放心像往常乘公交车一样是不是孩子的父亲在他的头上摸了摸。进门检票了，孩子在进门的一刹那，突然把身子努力地“沉”下来，做出一副十分滑稽的样子，像只小小的唐老鸭进了大门。或许人太多了，检票员没有发现这位学鸭子走路的孩子。孩子一进动物园，马上恢复了原样，又蹦蹦跳跳起来。刹那间，我觉得十分难过，为那个孩子，也为孩子的父亲。为什么在那么多人面前毫无顾忌又顺理成章地欺骗？要知道：孩子蹲下来的不只是身子，还有比金钱更宝贵的诚实。1、在短文方框内加上合适的标点符号。（4分）2、“滑稽的样子”中“滑稽”指的是 ，他这样做“滑稽”动作的目的是 。（4分）3、“我觉得十分难过”的原因是什么？你想对他们父子俩说什么话？（4分） 四、作文。（25分）校园生活丰富多彩，以校园生活为内容完成作文。要求内容充实，语句通顺，不得少于400字。