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成语、病句辨析专项突破作业(57)一、语言文字运用(20分)阅读下面的文字,完成第13题。突然间,有一道黑影闯入了我们的右侧。急忙抬头看时,原来是一列的山岭从烟雾弥漫中慢慢地遮上前来。这一列山岭和前段看见的那些对峙山峦又不同。它们是朦胧的,分不出它们的层叠,看不清它们的轮廓,上面和天空浑无界线,下面和平地不辨根基,(),究不知起自何方,也难辨迄于何处。这样使我们的口胃腻得化不开了一回,于是突然又变了。在过了诸暨牌头站之后,山才挺出的体态来。山势也渐突兀了,不像以前那样停匀了。有的额头上怒挺出铁色的巉岩,有的半腰里横撑出骇人的刀戟。我们从它旁边擦过去,头顶的悬崖威胁着要压碎我们。就是离开稍远的山岩,也像铁罗汉般踞坐着对我们。如此,我们方离了肉感的奢华,便进入幽人的。终于又到不热亦不冷、不闹亦不静的郑家坞了。山还是那么突兀,但是山头偶有几株苍翠欲滴的古松,将山骨完全遮没,狰狞之势也因而减杀。于是我们于刚劲肃杀中复得领略柔和的秀气。那样的秀,那样的翠,我生平只在宋人的古画里看见过。从前见古人画中用石绿,疑心自然界往往没有这种颜色,这番看见郑家坞的松,古人才相信着色并非杜撰。1.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()(3分)A.只如隐约透露着青纹的大理石B.只如大理石里隐约透露的青纱帐C.只如大理石里隐约透露的青纹D.只如隐约透露着青纱帐的大理石屏障答案C解析上文“上面和天空浑无根基”,强调“无界线”,应比作“青纹”,故选C项。2.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()(3分)A.重峦叠嶂瘦骨峋嶙怒目而视世外桃源B.重岩叠嶂瘦骨峋嶙横眉冷对世外桃源C.重峦叠嶂骨瘦如柴怒目而视鱼米之乡D.重岩叠嶂骨瘦如柴横眉冷对鱼米之乡答案A解析文段的内容重在写“山峦、山岭”,因此应该用“重峦叠嶂”,“重岩叠嶂”多与海水边的山石相关,可排除B、D两项;“瘦骨峋嶙”可形容山石之类,“骨瘦如柴”只能形容人,与文意不符,可排除C、D两项;“世外桃源”形容不受外界影响的地方或幻想中的美好世界,“鱼米之乡”指盛产鱼和大米的富庶的地方,根据文段中的“离了肉感的奢华”和“幽人”来推断,不难看出“世外桃源”才能表达作者的本意。3.文中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是()(3分)A.从前见古人画中用石绿,疑心自然界往往没有这种颜色,这番看见郑家坞的松,才相信古人着色并非杜撰。B.从前见古人画中用石绿,往往疑心自然界没有这种颜色,这番看见郑家坞的松,古人才相信着色并非杜撰。C.从前见古人画中用石绿,疑心自然界往往没有这种颜色,这番看见郑家坞的松,古人才相信着色并非杜撰。D.从前见古人画中用石绿,往往疑心自然界没有这种颜色,这番看见郑家坞的松,才相信古人着色并非杜撰。答案D解析本句存在两处语病:一是语序不当,“往往”是修饰谓语动词“疑心”,应该提到“疑心”前面;二是陈述对象不一致,整个句子的陈述对象应该是“我”,最后一个句子随意更换了陈述对象,应该把“才相信”提到“古人”前面。综合以上分析,D项正确。4.下面一则邀请函的正文部分,其中有五处语言表达不得体,请找出来并加以改正。(5分)邀请函贵校第五届金秋艺术节将于2018年9月18日21日举行。值此佳节,特向海内外心系母校发展的各届校友,发出鼎力邀请。万事俱备,只欠东风,金秋艺术节的成功举办离不开您的呵护,更离不开您的亲切关怀和大力支持,由于您的屈尊会更加精彩,由于您的支持会奏响成功的乐章!欢迎您惠顾现场,一同感受艺术的魅力!参考答案“贵校”改为“我校”;“值此佳节”改为“值此之际”;“鼎力”改为“诚挚”;“屈尊”改为“参与”;“惠顾”改为“莅临”。解析此题考查语言表达得体的能力。作答此题,考生要明晰这是邀请函,用语必须正式、得体。“贵校”是敬辞,不能用于自身,改为“我校”。“佳节”用词不当,容易与传统节日相混,改为“值此之际”。“鼎力”,敬辞,大力(表示请托或感谢时用),改为“诚挚”。“屈尊”,中国人讲的客套话之一,指降低身份做某事,改为“参与”。“惠顾”多用于商家欢迎顾客,改为“莅临”。5.下图为某电商的工作流程,请根据示意图写一段文字,简要说明电商的工作过程,要求内容完整,表述正确,语言连贯,不超过60个字。(6分)参考答案配送前供应商负责进货并储存货物,然后根据订单拣货,若没有货则需补货。最后出货并配送给客户。解析本题要求的是描述工作流程,要求做到客观、全面,即把所呈现内容按照一定的逻辑关系说明。观察这个示意图时,要注意箭头的指向和具体内容。描述画面时,要注意把握层次问题,依据箭头先后顺序,描述电商的工作过程。二、语言文字运用(20分)阅读下面的文字,完成第13题。荒漠化是全球面临的重大生态问题,世界上许多国家的人民都饱受荒漠化之苦,这绝不是的事情,中国就是世界上荒漠化面积大、受风危害严重的国家之一。全国的荒漠化土地面积为261.16万平方千米,占国土面积的27.2%,荒漠化防治工作。中国政府历来高度重视荒漠化防治工作,认真履行联合国防治荒漠化公约,采取了一系列的政策措施,加大荒漠化防治力度,(),受到国际社会的广泛赞誉。土地荒漠化与贫困,我国近35%的贫困县、近30%的贫困人口分布在西北沙区。沙区既是深度贫困地区,又是全国生态脆弱区;既是生态建设主战场,也是脱贫攻坚的重点难点地区,改善生态与发展经济的任务都十分繁重。打好沙区精准脱贫与生态保护修复两大攻坚战,必须深入学习贯彻习近平生态文明思想,牢固树立绿水青山就是金山银山的理念,坚持治沙与治穷相结合,实现防沙治沙与精准脱贫互利共赢。1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()(3分)A.骇人听闻迫在眉睫令行禁止息息相关B.耸人听闻危在旦夕令行禁止相辅相成C.骇人听闻危在旦夕行之有效相辅相成D.耸人听闻迫在眉睫行之有效息息相关答案D解析第一处,耸人听闻:使人听了非常震惊。骇人听闻:使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。两个成语都表示“听了非常震惊”,但“荒漠化”是生态问题,不是“社会上发生的坏事”,所以应该选用“耸人听闻”。第二处,迫在眉睫:形容事情临近眼前,十分紧迫。危在旦夕:指危险就在眼前。文中是说荒漠化防治工作很紧迫,并不是说危险就在眼前,所以应该选用“迫在眉睫”。第三处,行之有效:实行起来有成效,指某种方法或措施已经实行过,证明很有效用。令行禁止:有令必行,有禁必止,形容严格执行法令。“令行禁止”和语境不符,所以应选用“行之有效”。第四处,息息相关:呼吸相关联,形容关系密切。相辅相成:互相补充,互相配合。土地荒漠化与贫困并没有“互相补充”的关系,所以应该选用“息息相关”。2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()(3分)A.沙区既是生态建设主战场,又是深度贫困地区;既是全国生态脆弱区,也是脱贫攻坚的重点难点地区B.沙区既是脱贫攻坚的重点难点地区,又是深度贫困地区;既是生态建设主战场,也是全国生态脆弱区C.沙区既是全国生态脆弱区,又是深度贫困地区;既是生态建设主战场,也是脱贫攻坚的重点难点地区D.沙区既是深度贫困地区,又是脱贫攻坚的重点难点地区;既是生态建设主战场,也是全国生态脆弱区答案C解析画横线的句子中的几个分句之间的逻辑顺序有问题。分号前面的两个分句是先介绍贫困地区,后介绍生态脆弱区,那么,分号后面的两个分句也应与此照应,先写脱贫攻坚,后写生态建设。但是,从文段的介绍重点来看,画横线的句子应该先写生态,后写贫困。综合上面的分析,C项正确。3.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()(3分)A.一条生态与经济并重、治沙与治穷共赢的荒漠化防治之路走出来了B.走出了一条生态与经济并重、治沙与治穷共赢的荒漠化防治之路C.荒漠化防治之路实现了生态与经济并重、治沙与治穷共赢D.生态与经济并重、治沙与治穷共赢是我国荒漠化防治的必走之路答案B解析从括号前面的几个分句来看,句中的重视”“履行”“采取”“加大”共用主语“中国政府”,按照一致性原则,B项符合要求。4.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。(6分)示例:采菊东篱,寄情山水,享清闲喜恬淡,中国文人持有闲适的情怀材料苦闷雄壮感伤怀愤懑诉愁苦存慷慨显激昂寄孤苦抒忧愁送别友人怀才不遇思念家乡留取丹心报国无门矢志报国答案示例怀才不遇,报国无门,怀愤懑诉愁苦,中国文人怀有苦闷的情怀。思念家乡,送别友人,寄孤苦抒忧愁,中国文人具有感伤的情怀。矢志报国,留取丹心,存慷慨显激昂,中国文人拥有雄壮的情怀。(每句2分)解析本题考查仿写句子的能力。从示例来看,句子由几个分句组成:连续两个动词性短语,一个由两个动宾短语构成的连动句,还有一个是具有完整主谓宾的句子。从句式来看,“中国文人怀有的情怀”是一个固定句式,需要填充的是“情怀”前的定语;从语意上看,一、二句是讲述中国文人的具体表现,三、四句是对这些表现原因的总结。于是,从“苦闷的情怀”来看,“怀才不遇,报国无门”是中国文人苦闷的具体表现,且先有“怀才不遇”,后有“报国无门”;“怀愤懑诉愁苦”是对苦闷情怀的初步概括。从“感伤的情怀”来看,“思念家乡,送别友人”是中国文人感伤的具体表现,且古人以家为重,故先有“思念家乡”,后有“送别友人”;“寄孤苦抒忧愁”是对感伤情怀的初步总结。从“雄壮的情怀”来看,“矢志报国,留取丹心”是中国文人雄壮的具体表现,且古人素有家国情怀,故先“矢志报国”,后有“留取丹心”;“存慷慨显激昂”是对雄壮情怀的初步概括。5.下面是一则推荐信的片段,其中有五处词语使用不当,请找出并作修改。(5分)兹有我校高三(一)班阳光同学,拟参加你校自主招生考试。该生学习成绩显著,综合素质优良。一直荣任我校晨曦文学社社长,热爱文学,爱好写作,曾在全国新概念作文大赛中获得一等奖,并有多篇大作发表在省级以上文学刊物上。希望该生能得到你校文学院的垂爱。参考答案“你校”改为“贵校”,“显著”改为“优秀”,“荣任”改为“担任”,“大作”改为“作品”,“垂爱”改为“垂青”。(每处1分)解析此题考查语言表达得体的能力。作答此题,考生要明晰这个语段的表达目的,然后围绕语体要求,排查语段中出现的错误,并加以改正。“你校”显得不够尊重。“显著”与成绩不搭配。“荣任”一般指称颂人光荣担任某一职位,可改为“担任”。“大作”是敬辞,应改为“作品”。“垂爱”指上对下赏识爱护,也用做敬辞,指别人对自己赏识爱护。“垂青”表示尊重爱悦,谓以青眼相看,表示重视或见爱。
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