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七上词语li（浏）览qun（诠）释chngjng（憧憬）b（裨）益（潜）移默化（危）言耸听nng（凝）聚广mo（袤）pihui（徘徊n（纳）凉半明半mi（昧）摇摇欲坠（zhu）sh（霎）眼模（m）样惊xin（羡）mintin（腼腆）撂（lio）下抽ti（屉）木j（屐）zng（锃）亮lnxn（嶙峋）pin（翩）然x（熙）来（攘）往co（嘈）杂依wi（偎）x（翕）动反刍（ch）找ch（茬）xic（瑕疵）粗l（粝）挑t（剔）,zzh（锱铢）必较hung（惶）惑po（刨）根究底牛d（犊）chuch(踌躇)相间（jin）肥shu（硕）bnb（斑驳）死乞白（赖）七皱八zh（褶）干bi（瘪）蹭（cng）端xing（详）说长（道）短yohe（吆喝jing（窘）迫纯cu(粹)点zhu(缀)郑人买履（l）n（匿）笑liny（涟漪）xl（淅沥）yy（熠熠）生辉tng（瞳）仁ch（诧）异q（栖）息姊（z）妹繁yn（衍）do（祷）告j（汲）水穿su(梭),（历历）在目记忆（犹）新走（投）无路chngyng（徜徉）烟波浩mio（淼）狼狈逃cun（窜）jnjn（津津）有味美不（胜）收xun（绚）丽眼花lio（缭）乱心kung（旷）神y（怡）五彩纷(呈)雕lu（镂）（油）然而生滚瓜（烂）熟寂m（寞）凝（nng）注鸦（雀）无声jun（镌）刻zhn（谆谆）教导mng（铭）刻kngki（慷慨）险jn（峻）目d（睹）童稚（zh）明察秋（毫）邱h（壑）png（庞）然大物ot（凹凸）鹤l（唳）云端白j（驹）过隙弹指一shn（瞬）m（蓦）然迸（bng）溅qinglng（穹隆）tng（亭亭）玉立,积zn（攒）沉din（淀）呜咽（wy）sh（涉）足x（絮）语安xing（详）bng（摒）弃x（犀）利一视同（仁）和i（蔼）怪p（僻）xio（潇）洒谈笑风（生）严jn（谨）安tin（恬）xi（撷）取chuchng（惆怅）hu（豁）达自x（诩）罪ku（魁）祸首不屈不no（挠）hucu（荟萃）冷susu（飕）li（咧）嘴j（跻）身klu（骷髅）pn（聘）请茅塞（s）顿开道听（途）说报chou（酬）白痴（ch）l（履）历无动于zhng（衷）时mo（髦）咬文jio（嚼）字,出谋（划）策可歌可（泣）ln（吝）惜鸡毛sun（蒜）皮mo（铆）足劲一（鸣）惊人dinb（颠簸）灰jn（烬）mng（冥）思苦想hh（赫赫）有名驰chng（骋）yu（黝）黑shu（绶）带自（鸣）得意密密zz（匝匝）解（xi）数hoto（嚎啕）大哭陈词ln（滥）调xi（遐）想ts（涕泗）横流火烧火lio（燎）gngy（哽咽）煎o（熬）jn（噤）声蓓j（姬）x（嬉）戏zhu（咒）骂qiqi（窃窃）私语hn（酣）睡,归省（xng）行（hng）辈惧dn（惮）di（怠）慢xdo（絮叨）邪魔鬼su（祟）cunduo（撺掇）f（凫）水chnchn（潺潺）mnglng（朦胧）wn（宛）转家jun（眷）呵（h）欠踱（du）来踱去吁（x）气jio（皎）洁用手撮（cu）纠葛（g）好（歹）di一哄（hng）而散蕴（wn）藻zh（嘱）咐yng（踊）跃旺相（xing）蘸（zhn）酒lngl（伶俐）li（擂）鼓打锣qi（泅）水sh（戍）守门kn（槛）ku（抠）门,h（阖）家bji（簸箕）渍（z）酸菜qing（琼）楼玉宇chn（婵）娟宫qu（阙）绮（q）户无g（辜）nng（佞）臣ynning(酝酿)应和（h）黄晕(yn)dusu(抖擞)sul(蓑笠)重岩叠zhng(嶂)x(曦)月沿溯(s)乘奔y(御)风素tun(湍)绿潭清荣(峻)茂绝yn(巘)属(zh)引飞sh(漱)着(zhu)落发j(髻)水zo(藻)zh(贮)蓄chng(澄)清芊芊(qin)细草黛（di）色轻飞(曼)舞,主zi(宰)pngb(磅礴)春(华)秋实承前(启)后pf(匍匐)bng(迸)发细(滋)慢长遗hn(憾)秋波dn(澹澹)苦s(涩)闲情(逸)致春日rng（融融）寂lio（寥）星罗（棋）布轮ku（廓）摇y（曳）diob（凋敝）静m（谧）bn（斑斑）点点(漫)不经心惊ro(扰)心不在yn(焉)粗糙（co）tu(妥)协一劳永y(逸)等因(奉)此倔(ju)强(jing)不xi(屑)junzh（卷帙）滑j（稽）付（诸）行动兴高（采）烈哄（hng）笑祈（q）祷（do）j（汲）取,根深d（蒂）固z（孜孜）不倦yun（渊）博持之以（恒）不言而（喻）轻而（易）举尘埃（i）qi（锲）而不舍茫无y（涯）际广m（漠）xun（炫）目zhu（灼）热微不（足）道纺锤(chu)淹没(m)（足）不出户喙（hu）穰（rng）梵（fn）天寺贻（y）讫（q）qqi（胠箧）愠（yn）怒罔（wng）殆（di）不（耻）下问默而识（zh）之,学而不（厌）hu（诲）人不倦不悱（fi）不发举一（反）三隅（y）zhu（缀）行jing（窘）迫dn（眈眈）相向目似mng（瞑）积薪（xn）顷（qng）刻gu（篝）火一（览）无余不可思（议）犯j(忌)苫(shn)蔽成丘尻(ko)尾狡黠(xi)崽(zi)闲xi(暇)少(sho)时假mi(寐)s(伺)机piomio(缥缈)干h(涸)罐(gun)子喜出（望）外tin（舔）净唾（tu）沫清澈（ch）,shn（瞬）间和x（煦）吟（yn）诵精美绝（伦）感人肺f（腑）chu（酬）唱颤栗（zhn）晶莹（yng）近在zh（咫）尺称（chn）职不可救（药）呈（chng）报b（陛）下hi（骇）人听闻附和（h）c(赐)给头xin(衔)y(御)聘(pn)爵(ju)士xn(勋)章迢迢(tio)jio(皎)洁zhu（擢）素手机zh（杼）脉脉（m）,郑人有欲买履者先自度其足而置之其坐至之市而忘操之乃曰吾忘持度反归取之及反遂不得履何不试之以足,想要鞋量长短放它，代量好的尺码同座，座位到去集市表转折拿，携带于是，就我拿它，代量好的尺码同返，返回等到终于为什么它，代鞋用,宁信度无自信也楚人有涉江者其剑自舟中坠于水遽契其舟是吾剑之所从坠舟止从其所契者入水求之舟已行矣而剑不行求剑若此不亦惑乎,宁可不渡从掉到立即，匆忙雕刻那这主谓间，无实义地方停止他，代楚人寻找它代剑了表转折像这样也迷惑，糊涂,余忆童稚时明察秋毫见藐小微物必细察其纹理故时有物外之趣私拟作群鹤舞空心之所向则或千或百果然鹤也昂首观之抬头,我幼小眼力看清比喻极细小的东西小花纹所以时常的乐趣私下比主谓间，无实义想像的景观那么或者看代群鹤舞空的景象,项为之强又留蚊于素帐中徐喷以烟作青云白鹤观果如鹤唳云端怡然称快于土墙凹凸处花台小草丛杂处常蹲其身,脖颈因为这样同僵，僵硬在白色的慢慢地用当做看果真像高亢地鸣叫喜悦的样子喊痛快在高低不平地方多而杂乱自己的,以丛草为林以土砾凸者为邱凹者为壑观之正浓忽有庞然大物拔山倒树而来盖一癞蛤蟆也舌一吐而二虫尽为所吞方出神鞭数十驱之别院,把当做树林同丘，土山山沟代二虫斗很大的样子移，搬开表修饰原来是表承接全都被正用鞭子打几赶它，代蛤蟆,自三峡七百里中略无阙处重岩叠嶂自非亭午夜分不见曦月至于夏水襄陵沿溯阻绝或王命急宣有时朝发白帝其间千二百里虽乘奔御风不以疾也,在完全，全部同缺直立像屏障的山峰如果正午半夜太阳到上山陵顺流而下逆流而上断有宣布，传播早晨这即使奔驰的快马驾认为快,春冬之时则素湍绿潭绝巘多生怪柏飞漱其间良多趣味每至晴初霜旦林寒涧肃属引凄异空谷传响哀转久绝故渔者歌曰猿鸣三声泪沾裳,季节白色的急流的水深水极山峰冲荡它们，代怪柏的确，实在到早晨寂静连续延长回声消失所以几,方为秋田之害如土中狗蝎其喙有钳千万蔽地则以钳搏之悉为两段旬日子方皆尽岁以大穰其虫旧曾有之土人谓之“傍不肯”,正成为的好像虫子的嘴遮盖就用它，代子方虫全、都十天都年成因为丰收这语气助词，无实义称它，代傍不肯,于杭州梵天寺建一木塔方两三级钱帅登之患其塔动匠师云未布瓦故如此乃以瓦布之而动如初密使其妻见喻皓之妻贻以金钗问塔动之因,在才层它，代木塔嫌，担心那说铺排所以像这样于是，就用表转折暗中派的赠给用，拿的原因,但逐层布板讫便实钉之则不动矣匠师如其言塔遂定盖钉板上下弥束六幕相联如胠箧人履其板六幕相持自不能动人皆伏其精练,只终了，完毕使坚实用钉子钉它，代木板就了遵照他的，代喻皓的话于是，就因为紧密约束打开的箱子走，踩踏那支撑自然同服，佩服他，代喻皓精熟,学而时习之不亦说乎有朋自远方来人不知而不愠不亦君子乎温故而知新可以为师矣学而不思则罔思而不学则殆诲女知之乎知之为知之是知也孔文子何以谓之“文”也,表承接按时温习代学到的知识也同悦，愉快，高兴志同道合的人从知道，了解表转折恼恨，怨恨道德上有修养的人旧的表承接凭做了表转折就迷惑而无所得精神疲倦而无所得教导同汝，你就是这同智聪明什么凭称代孔文子,敏而好学不耻下问是以谓之“文”也默而识之学而不厌诲人不倦何有于我哉必有我师焉择其善者而从之不愤不启不悱不发举一隅不以三隅反则不复也,喜欢以为羞耻因此表修饰记代学习所得的东西满足厌倦什么对呢于之，在里面选择他们的优点学习心里想弄明白却不能启发，开导口中想说却不能恰当地表达出来提出，举出方角类推就答复,一屠晚归担中肉尽止有剩骨途中两狼缀行甚远屠惧投以骨一狼得骨止一狼仍从复投之后狼止而前狼又至,屠夫没有同只路紧跟走很害怕把停止跟随又它，代狼表转折到,骨已尽矣而两狼之并驱如故屠大窘恐前后受其敌顾野有麦场场主积薪其中苫蔽成丘屠乃奔倚其下弛担持刀狼不敢前眈眈相向,了表转折主谓间一起追赶像原来紧张为难恐怕代两狼胁迫，攻击转头看堆柴草代麦场盖上遮蔽于是，就靠代柴草堆卸下拿上前注视的样子,少时一狼径去其一犬坐于前久之目似瞑意暇甚屠暴起以刀劈狼首又数刀毙之方欲行一狼洞其中,一会儿径直离开其中像狗似的在前面音节助词，无实义闭眼神情，态度空闲很突然用头几杀死代狼正想要打洞代柴草堆,意将隧入以攻其后也止露尻尾屠自后断其股亦毙之乃悟前狼假寐盖以诱敌狼亦黠矣而顷刻两毙禽兽之变诈几何哉止增笑耳,打算从暗道进去来代屠夫的屁股从代狼的大腿也代狼才明白睡觉原来用来敌人狡猾表转折一会儿的作假，欺骗多少啊罢了,名句默写1、次北固山下描写时序交替中的景物，暗示时光流逝，蕴含自然哲理的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。（将景物拟人化而富有生机的句子）被誉为“以小景传大景之神”，描写春潮涨平之后，江面开阔的句子是潮平两岸阔，风正一帆悬。表达思乡之情的句子是乡书何处达，归雁洛阳边。2、杜牧的赤壁中，从反面落笔，议论历史，抒发感慨，以两个美女的命运象征国家命运，运用以小见大手法的句子是东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。,3、苏轼的浣溪沙中，体现作者热爱生活，旷达乐观的性格的句子是谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。4、这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山求它载着她的爱和悲哀归去。5、成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。,6、人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”7、舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？8、客路青山外，行舟绿水前。9、折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。10、山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。,11、梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章，梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。12、青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟。13、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。14、那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。15、两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。,16、中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？17、青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。18、心有三爱：奇书、骏马、佳山水；园栽四物：青松、翠竹、白梅兰。19、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。,20、物华天宝，人杰地灵。21、四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。22、苏轼在水调歌头中表达对远方亲友美好祝愿的句子是但愿人长久，千里共婵娟。富有人生哲理的句子是人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。,23、起舞弄清影，何似在人间。24、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。25、转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？26、我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。27、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。28、春中赞美春天的三个比喻句春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。,29、侧面写春雨闪亮的句子树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。30、风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。31、“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。32、春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。,33、至于夏水襄陵，沿溯阻绝。34、三峡中正面和侧面写山高的句子重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。35、每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。36、巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。37、看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。,38、这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。39、等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。,40、早春呈水部张十八员外中“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”两句描绘了早春特有的景色；转为议论，运用对比手法，表达对早春景色的喜爱和赞美的句子最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。41、明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。42、西江月中“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”两句，通过嗅觉和听觉来捕捉夏夜景物特征，给人印象鲜明而深刻。,43、旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。44、唐代文学家刘禹锡的秋词一反前人悲秋之作，写出了秋高气爽的独特感受。诗中直抒赞秋胸臆的诗句是：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”。通过鲜明的艺术形象抒发诗人乐观旷达胸怀，表现奋发进取精神的诗句是：晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。45、当别人不了解甚至误解自己时，孔子在论语中认为应该采取的正确态度是：人不知而不愠，不亦君子乎。,46、教育家孔子用“学而不思则罔，思而不学则殆”辩证地论述了学与思的关系。47、子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉!”48、温故而知新，可以为师矣。49、子曰：“不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。”50、生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用论语中的话：择其善者而从之，其不善者而改之。,51、孔子借题发挥，教育弟子勤学好问的句子是：“敏而好学，不耻下问。”52、阐述学习要实事求是，不能不懂装懂的句子是：“知之为知之，不知为不知，是知也。”53、学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？54、只要善于学习，到处都有老师的句子是三人行，必有我师焉。55、远远的街灯明了，好像是闪着无数的明星。天上的明星现了，好像是点着无数的街灯。,56、我想那缥缈的空中，定然有有美丽的街市。街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。57、迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许？盈盈一水间，脉脉不得语。58、杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。59、李白在闻昌龄左迁龙标遥有此寄中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情的句子是“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”。60、刘绍棠本命年的回想开头即引用了二十四节气歌：春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。,七上词语li（）览qun（）释chngjng（）b（）益（）移默化（）言耸听nng（）聚广mo（）pihui（）n（）凉半明半mi（）摇摇欲坠（）sh（）眼模（）样惊xin（）mintin（）撂（）下抽ti（）木j（）zng（）亮lnxn（）pin（）然x（）来（）往co（）杂依wi（）x（）动反刍（）找ch（）xic（）粗l（）挑t（）,zzh（）必较hung（）惑po（）根究底牛d（）chuch()相间（）肥shu（）bnb（）死乞白（）七皱八zh（）干bi（）蹭（）端xing（）说长（）短yohe（）jing（）迫纯cu()点zhu()郑人买履（）n（）笑liny（）xl（）yy（）生辉tng（）仁ch（）异q（）息姊（）妹繁yn（）do（）告j（）水穿su(),（）在目记忆（）新走（）无路chngyng（）烟波浩mio（）狼狈逃cun（）jnjn（）有味美不（）收xun（）丽眼花lio（）乱心kung（）神y（）五彩纷（）雕lu（）（）然而生滚瓜（）熟寂m（）凝（）注鸦（）无声jun（）刻zhn（）教导mng（）刻童稚（）明察秋（）邱h（）png（）然大物ot（）鹤l（）云端白j（）过隙弹指一shn（）m（）然迸（）溅qinglng（）tng（）玉立积zn（）沉din（）呜咽（）,sh（）足x（）语安xing（）bng（）弃x（）利一视同（）和i（）怪p（）xio（）洒谈笑风（）严jn（）安tin（）xi（）取chuchng（）hu（）达自x（）罪ku（）祸首不屈不no（）hucu（）冷susu（）li（）嘴j（）身klu（）pn（）请茅塞（）顿开道听（）说报chou（）白痴（）l（）历无动于zhng（）时mo（）咬文jio（）字,出谋（）策可歌可（）ln（）惜鸡毛sun（）皮mo（）足劲一（）惊人dinb（）灰jn（）mng（）思苦想hh（）有名驰chng（）yu（）黑shu（）带自（）得意密密zz（）解（）数hoto（）大哭陈词ln（）调xi（）想ts（）横流火烧火lio（）gngy（）煎o（）jn（）声蓓j（）x（）戏zhu（）骂qiqi（）私语hn（）睡,归省（）行（）辈惧dn（）di（）慢xdao（）邪魔鬼su（）cunduo（）f（）水chnchn（）mnglng（）wn（）转家jun（）呵（）欠踱（）来踱去吁（）气jio（）洁用手撮（）纠葛（）好（）di一哄（）而散蕴（）藻zh（）咐yng（）跃旺相（）蘸（）酒lngl（）li（）鼓打锣qi（）水sh（）守门kn（）ku（）门,h（）家bji（）渍（）酸菜qing（）楼玉宇chn（）娟宫qu（）绮（）户无g（）nng（）臣ynning()应和（）黄晕()dusu()sul()重岩叠zhng()x()月沿溯()乘奔y()风素tun()绿潭清荣()茂绝yn()属()引飞sh()着()落发j()水zo()zh()蓄chng()清芊芊()细草黛（）色轻飞()舞,主zi()pngb()春()秋实承前()后pf()bng()发细()慢长遗hn()秋波dn()苦s()闲情()致春日rng（）寂lio（）星罗（）布轮ku（）摇y（）diob（）静m（）bn（）点点()不经心惊ro()心不在yn()粗糙（）tu()协一劳永y()等因()此倔()强()不xi()junzh（）滑j（）付（）行动兴高（）烈哄（）笑祈（）祷（）j（）取,根深d（）固z（）不倦yun（）博持之以（）不言而（）轻而（）举尘埃（）qi（）而不舍茫无y（）际广m（）xun（）目zhu（）热微不（）道纺锤()淹没()（）不出户喙（）穰（）梵（）天寺贻（）讫（）qqi（）愠（）怒罔（）殆（）不（）下问默而识（）之,学而不（）hu（）人不倦不悱（）不发举一（）三隅（）zhu（）行jing（）迫dn（）相向目似mng（）积薪（）顷（）刻gu（）火一（）无余不可思（）犯j()苫()蔽成丘尻()尾狡黠()崽()闲xi()少()时假mi()s()机piomio()干h()罐()子喜出（）外tin（）净唾（）沫清澈（）,shn（）间和x（）吟（）诵精美绝（）感人肺f（）chu（）唱颤栗（）晶莹（）近在zh（）尺称（）职不可救（）呈（）报b（）下hi（）人听闻附和（）c()给头xin()y()聘()爵()士xn()章迢迢()jio()洁zhu（）素手机zh（）脉脉（）,文言词解郑人有欲买履者先自度其足而置之其坐至之市而忘操之乃曰吾忘持度反归取之及反遂不得履何不试之以足,宁信度无自信也楚人有涉江者其剑自舟中坠于水遽契其舟是吾剑之所从坠舟止从其所契者入水求之舟已行矣而剑不行求剑若此不亦惑乎,余忆童稚时明察秋毫见藐小微物必细察其纹理故时有物外之趣私拟作群鹤舞空心之所向则或千或百果然鹤也昂首观之,项为之强又留蚊于素帐中徐喷以烟作青云白鹤观果如鹤唳云端怡然称快于土墙凹凸处花台小草丛杂处常蹲其身,以丛草为林以土砾凸者为邱凹者为壑观之正浓忽有庞然大物拔山倒树而来盖一癞蛤蟆也舌一吐而二虫尽为所吞方出神鞭数十驱之别院,春冬之时则素湍绿潭绝巘多生怪柏飞漱其间良多趣味每至晴初霜旦林寒涧肃属引凄异空谷传响哀转久绝故渔者歌曰猿鸣三声泪沾裳,自三峡七百里中略无阙处重岩叠嶂自非亭午夜分不见曦月至于夏水襄陵沿溯阻绝或王命急宣有时朝发白帝其间千二百里虽乘奔御风不以疾也,方为秋田之害如土中狗蝎其喙有钳千万蔽地则以钳搏之悉为两段旬日子方皆尽岁以大穰其虫旧曾有之土人谓之“傍不肯”,于杭州梵天寺建一木塔方两三级钱帅登之患其塔动匠师云未布瓦故如此乃以瓦布之而动如初密使其妻见喻皓之妻贻以金钗问塔动之因,但逐层布板讫便实钉之则不动矣匠师如其言塔遂定盖钉板上下弥束六幕相联如胠箧人履其板六幕相持自不能动人皆伏其精练,学而时习之不亦说乎有朋自远方来人不知而不愠不亦君子乎温故而知新可以为师矣学而不思则罔思而不学则殆诲女知之乎知之为知之是知也孔文子何以谓之“文”也,敏而好学不耻下问是以谓之“文”也默而识之学而不厌诲人不倦何有于我哉必有我师焉择其善者而从之不愤不启不悱不发举一隅不以三隅反则不复也,一屠晚归担中肉尽止有剩骨途中两狼缀行甚远屠惧投以骨一狼得骨止一狼仍从复投之后狼止而前狼又至,骨已尽矣而两狼之并驱如故屠大窘恐前后受其敌顾野有麦场场主积薪其中苫蔽成丘屠乃奔倚其下弛担持刀狼不敢前眈眈相向,少时一狼径去其一犬坐于前久之目似瞑意暇甚屠暴起以刀劈狼首又数刀毙之方欲行一狼洞其中,意将隧入以攻其后也止露尻尾屠自后断其股亦毙之乃悟前狼假寐盖以诱敌狼亦黠矣而顷刻两毙禽兽之变诈几何哉止增笑耳,名句默写1、次北固山下描写时序交替中的景物，暗示时光流逝，蕴含自然哲理的诗句是：，。（将景物拟人化而富有生机的句子）被誉为“以小景传大景之神”，描写春潮涨平之后，江面开阔的句子是，。表达思乡之情的句子是，。2、杜牧的赤壁中，从反面落笔，议论历史，抒发感慨，以两个美女的命运象征国家命运，运用以小见大手法的句子是，。,3、苏轼的浣溪沙中，体现作者热爱生活，旷达乐观的性格的句子是。4、这是你至爱的女儿含着泪叠的，。5、成功的花，！然而当初她的芽儿，。,6、人曰：“何不试之以足？”曰：“，。”7、舟已行矣，而剑不行，？8、，行舟绿水前。9、，自将磨洗认前朝。10、，松间沙路净无泥，。,11、梅雪争春未肯降，。12、青女素娥俱耐冷，。13、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。14、那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，。15、，；。淡黑的起伏的连山，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。,16、，。，不知秋思落谁家？17、青山有幸埋忠骨，。18、心有三爱：；园栽四物：。19、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。,20、物华天宝，。21、四面湖山归眼底，。22、苏轼在水调歌头中表达对远方亲友美好祝愿的句子是，。富有人生哲理的句子是。,23、_，何似在人间。24、，后天下之乐而乐。25、转朱阁，。，？26、我欲乘风归去，。27、沾衣欲湿杏花雨，。28、春中赞美春天的三个比喻句。,29、侧面写春雨闪亮的句子，。30、风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，。31、“”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。32、春冬之时，良多趣味。,33、至于夏水襄陵，。34、三峡中正面和侧面写山高的句子，。，。35、每至晴初霜旦，。36、巴东三峡巫峡长，。37、看吧，山上的矮松越发的青黑，好像日本看护妇。山尖全白了，。,38、这件花衣好像被风儿吹动，。39、等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，微微露出点粉色。,40、早春呈水部张十八员外中“，”两句描绘了早春特有的景色；转为议论，运用对比手法，表达对早春景色的喜爱和赞美的句子，。41、，清风半夜鸣蝉。42、西江月中“_，_”两句，通过嗅觉和听觉来捕捉夏夜景物特征，给人印象鲜明而深刻。,43、，路转溪桥忽见。44、唐代文学家刘禹锡的秋词一反前人悲秋之作，写出了秋高气爽的独特感受。诗中直抒赞秋胸臆的诗句是：“，”。通过鲜明的艺术形象抒发诗人乐观旷达胸怀，表现奋发进取精神的诗句是：，。45、当别人不了解甚至误解自己时，孔子在论语中认为应该采取的正确态度是：，。,46、教育家孔子用“，”辩证地论述了学与思的关系。47、子曰：“，_，_，何有于我哉!”48、，可以为师矣。49、子曰：“，。，则不复也。”50、生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用论语中的话：，。,51、孔子借题发挥，教育弟子勤学好问的句子是：“，。”52、阐述学习要实事求是，不能不懂装懂的句子是：“，。”53、学而时习之，？，？54、只要善于学习，到处都有老师的句子是，。55、远远的街灯明了，。天上的明星现了，。,56、我想那缥缈的空中，。，。57、迢迢牵牛星，。，。，。，？，。58、杨花落尽子规啼，。59、李白在闻昌龄左迁龙标遥有此寄中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情的句子是“_,_”。60、刘绍棠本命年的回想开头即引用了二十四节气歌：。,
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