讲文明守礼仪

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,生活中你是否会,把这样的笑脸,送给别人,.,三月是“学雷锋树新风之文明礼仪”教育月,“做一个文明有礼的启聪人”,要求大家做一个什么样的人,?,文明,有礼,那么我们要做一个什么样的人,讲文明，守礼仪，做一个可爱的人,下面让我们都来看看大家，,学习的成果怎么样！,（,1,）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？,A.,能,B.,有时,C.,不能,（,2,）你平时打不文明手语吗,?,A.,不说,B.,很少说,C.,常说,（,3,）路上见到老师，你会主动上前问好吗？,A.,是,B.,有时,C.,不,（,4,）你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？,A.,没有,B.,有过,C.,经常,（,5,）你能和同学友好相处、并互相帮助吗？,A.,是的,B.,很少,C.,没有,礼仪常识小测试,测试目的：是为了让你对自己的品行有大致的了解。,请你根据自己的真实情况如实填空，不作假，这测试的过程本身就考查了你是不是一个文明人。,（,6,）你会乱扔垃圾吗？,A.,没有,B.,偶尔,C.,经常,（,7,）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？,A.,会,B.,有时,C.,不会,（,9,）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？,A.,能,B.,有时,C.,不能,（,8,）你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？,A.,会,B.,有时,C.,不会,（,10,）参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？,A.,能,B.,有时,C.,不能,礼仪常识小测试,说明：选择,“,A,”,得,3,分，选择,“,B,”,得,2,分，选择,“,C,”,得,1,分。,分数为,30,24,分：,分数为,22,16,分：,分数为,1410,分：,你是个讲文明，懂礼貌的人。举止言谈文明，与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！,一般情况下，你是个文明的人，但有时可能没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系一般，是个比较受欢迎的人！,许多情况下，你是个不文明的人，人际关系一定很差，是个不受欢迎的人。要注意咯,。,请同学们计算自己的得分,文明礼仪知识学习环节,以小组合作，“抢答”得分的形式进行，,答对加,1,分，答错扣,2,分,。环节结束后，总分最高者获胜。,获胜组授以“文明组”称号；并,给每个组员每人追加“,5,分德育操行分”；,考考你“文明礼仪知识”知多少？,仪表,是指人的容貌，是一个人精神面貌的外观体现。,_,是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。不管长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一个人的美感。因此，每个人都应该养成良好的,_,习惯。,清洁卫生,卫生,做到入睡起床洗,_,、,_,，早晚、饭后勤,_,，经常洗,_,和洗,_,，讲究梳理勤更衣。不要在人前“打扫个人卫生”。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都应该,_,进行，不,应该在,_,场所进行，,否则，不仅不雅观，也不尊重他人。与人谈话时应保持,_,距离，打手语的速度要,_,，当别人还看不清楚时，要,_,。,脸,脚,刷牙,头,澡,避开他人,一定,适中,重新打一次,或用笔写下来,公共,1,、礼貌：态度要,_,；打手语要,_,，以表示尊重他人。,2,、用语：用敬语，表示,_,和,_,的词语。,3,、现在，我国提倡的礼貌用语是十个字：“,_”,、“,_,”,、“,_,”,、“,_,”,、“,_,”,。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。,沟通作为一门艺术，也是个人礼仪的一个重要组成部分。,诚恳、亲切,尊敬,礼貌,清楚，速度不能太快,您好,请,谢谢,对不起,再见,公共礼仪,使用好礼貌用语：,请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。,1,、尊称（敬称）：对长辈、友人或初识者称“,_”,；对师长、社会工作人员要称呼职务或,“,_,”,、“,_,”,、“,_,”,、“,_,”,、“,_,”,等，不能直呼其姓名。,您,老师,师傅,同志,叔叔,阿姨,公共礼仪,使用好礼貌用语：,请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。,2,、对他人提出要求时说,“,_,：与人打招呼时说：,_,：与人分手时说,_,；给人添麻烦时说,_,；别人向自己致歉时回答说,_,；受到别人帮助表示感谢时说,_,。,请,您好,再见,对不起,没关系,谢谢,公共礼仪,使用好体态语言,：,微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让。,1,、,微笑：,是对他人表示友好的表情，不露牙齿、嘴角微上翘。,2,、,鞠躬：,是下级对上级、晚辈对长辈、个人对群体的礼节。行鞠躬礼时，脱帽、立正、双目注视对方，面带微笑，然后身体上部向前倾斜自然弯下,15-30,度左右，低头眼向下看。有时为深表谢意，上体前倾可再深些。,公共礼仪,使用好体态语言,：,微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让。,3,、,握手：,与人见面或离别时最常用的礼节，也是向人表示感谢、慰问、礼贺或鼓励时的礼节。,（,1,）握手前起身站立，摘下手套，用右手与对方右手相握。,（,2,）握手时双目注视前方，面带微笑。,（,3,）一般情况下，握手不必用力，握一下即可，老友间可握得深些、久些或边问候边紧握双手。,（,4,）多人同时握手不要交叉，待别人握后再伸手，依次相握。,4,、,招手,：公共场合远距离遇到相识的人或送别离去的客人，举手打招呼并点头致意。招手时手臂微屈，手掌伸开摆动。,5,、,鼓掌,：,表示喜悦、欢迎、感激的礼节。双手掌有节奏地相击，鼓掌要适时适度。,6,、,右行礼让：,在校园、上下楼梯、楼道或街道上行走时，靠右侧行进。遇到师长、客人、长幼、妇、残、军人进出房门时，主动开门侧立，让他们先行,文明礼仪展风采,礼仪是一种修养、一种气质、一种文明、一种亲和力，它是人际交往的通行证。一个人要有所成就，就必须从学礼开始。谈吐文雅、举止大方、彬彬有礼、良好的自我形象是构建人生大厦的基石。你想点亮靓丽青春的火炬吗？你想走进千姿百态的人际交往世界吗？那么我们就开始从现在做起，从身边的一点一滴做起吧！,链接,考考你，请根据给定的情景，,作出正确的示范或表演,情景一：在校园里，看到老师，你能用多少种方式表达你的礼貌之意呢？,考考你，请根据给定的情景，,作出正确的示范或表演,情景二：课堂的礼仪要注意哪些呢？,上课迟到要,课堂坐姿要,课前要准备,回答问题要,考考你，请根据给定的情景，,作出正确的示范或表演,情景三：走进老师的办公室，你应该怎么做呢？,文明礼仪,是一粒最有生命力的种子，它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果，指导我们的人生观、世界观，让把文明之花播撒到生活中！,返回,从现在开,始改掉陋习,争取每日有所得！,首页,做人最重要是要记住四个字：,“,感恩,”,，,“,感谢,”,。,恩,是别人对你好的，你要记在心里，并想办法报答他；,谢,是别人对你好的，你也要对别人好，并表示感谢；,首页,