九年级物理上册 专题训练一 电路的设计和连接 （新版）教科版.doc

专题训练(一)电路的设计和连接类型一实物图和电路图的互认1下列四个电路图中，与图1ZT1所示实物图对应的是()图1ZT1图1ZT22在如图1ZT3乙所示的四个实物电路中，与图甲电路图相符的是()图1ZT3类型二根据实物图画电路图3连接电路前，开关必须处于_状态，这是为了防止电流_而烧坏_或_。4请根据图1ZT4所示的实物图，在虚线框内画出对应的电路图。图1ZT45根据图1ZT5所示实物电路，在右面虚线框内画出电路图。图1ZT56根据图1ZT6所示的实物图画出对应的电路图。图1ZT67根据图1ZT7所示的实物图，在虚线框中画出对应的电路图。图1ZT7类型三根据电路图连接实物图8根据图1ZT8中的电路图将对应的实物连接起来。图1ZT89根据图1ZT9中的电路图将对应的实物连接起来。图1ZT910根据图1ZT10所示的电路图连接实物图。图1ZT1011根据图1ZT11甲所示电路图，将实物元件一一对应地连接起来(导线不要交叉)。图1ZT11类型四设计电路图12如图1ZT12所示的电路：图1ZT12(1)若要使灯L1与L2并联，开关S只控制灯L1，则线头M应接在_点上。(2)若要使灯L1与L2并联，开关S同时控制灯L1与L2，则线头M应接在_点或_点上。13把图1ZT13中所给器材，连接成灯泡L1、L2并联的电路，要求开关S同时控制L1、L2两个灯泡。图1ZT1314请将图1ZT14中的元件连成电路。要求：L1、L2并联，S1控制L1，S2控制L2，S3在干路上，连线不要交叉。图1ZT1415实验室有两盏电灯、一个电铃，它们分别接在同一个电池组上，恰好正常工作，另有开关两只，导线若干。请设计电路图，要求：只闭合开关S1，灯与电铃均无电流；只闭合开关S2，电铃响，灯一盏也不亮；同时闭合开关S1和S2，电铃响，两灯均正常发光。类型五电路图和实物图的连接和应用16某同学连接的电路如图1ZT15所示。图1ZT15(1)请你指出造成电路错误的原因是_。(2)将图中的电路改成正确的电路。要求：只改动一根导线，在去掉的导线上画“”，若需连线，用笔画线表示改动后的导线。(3)某同学将电路改正后，当连好最后一根导线时，发现两个灯泡立即发光，请你指出该同学所犯的错误是_。17现用灯L1、L2，三个开关S、S1、S2，一个电池组及若干导线组装电路，按要求设计的电路图如图1ZT16甲所示。图1ZT16(1)根据已知电路图中电流的方向(黑色箭头)，判断电源上端是_(选填“正”或“负”)极。(2)根据电路图连接电路，在连接电路时要求开关处于_(选填“断开”或“闭合”)状态。(3)连接的实物电路如图乙所示，请用笔画线代替导线将实物图中未连接好的导线补充完整。(连线不许允交叉)(4)若只让灯L1发光，则应闭合开关_。详解详析1A2A3断开过大电路元件电源4如图所示5如图所示6如图所示7如图所示8如图所示9如图所示10如图所示11如图所示12(1)A(2)BC13如图所示14如图所示15如图所示16(1)开关闭合后电源短路(2)如图所示(3)连接电路的过程中开关没有断开17(1)负(2)断开(3)如图所示(4)S和S1