2019版八年级数学上册第二章分式与分式方程课后巩固训练十八鲁教版五四制.doc

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资源描述
2019版八年级数学上册第二章分式与分式方程课后巩固训练十八鲁教版五四制1下列等式成立的是( )A (3a2+a)a=3 B (2ax2+a2x)4ax=2x+4aC (15a2-10a)(-5)=3a+2 D (a3+a2)a=a2+a2分式方程的解是 ( ) A.x=5 B.x=-5 C.x=1 D.原方程无解3若分式的值为零,则x的值为()A1B1C1D04关于分式x+a3x-2,当x=a时,( )A 分式的值为零 B 当a-23时,分式的值为零 C 分式无意义 D 当a=23时,分式无意义5与分式 相等的是( )A B C D 6下列分式约分正确的是( )A B C D 7下列说法正确的是()A 3的倒数是13 B 2的绝对值是2C (5)的相反数是5 D x取任意实数时,4x都有意义8若分式x2x+1的值为0,则x的值为 ( )A 1 B 0 C 1或2 D 29方程的解是()A x9 B x=3 C x=9 D x=610)若代数式有意义,则x应满足( )Ax=0 Bx1 Cx5 Dx5且x111方程的解是 12当x_时,分式有意义13当分式=0时,则x= 14化简:= 15已知关于x的方程+2=解为负数,则m的取值范围为 16当x 时,分式有意义17若关于x的分式方程2=有增根,则m的值为 18若分式方程x2x5+a52x=1的解为x=0,则a的值为_19若(2x1)01,则x的取值范围是_.20(1)解方程:=+2;(2)解不等式组:21先化简,再求值: ,其中x满足x25x6=022若关于x的方程xax13x=1无解,求a的值.23解方程: 24解方程:(1)1x323x3x; (2)32x2x+1.25解方程:26先化简,再求值:(1),其中x=+227某市在旧城改造过程中,需要整修一段全长2400米的道路,为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响,实际工作效率比原计划提高了20%,结果提前8小时完成任务,求原计划每小时修路的长度。28
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