2019春四年级音乐下册 第二单元《唱山歌》教案 新人教版.doc

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资源描述
唱山歌教学目的:1能用自然、流畅的声音演唱唱山歌,感受壮族民歌风格特点。2简单了解电影刘三姐的故事梗概。3教育学生弘扬祖国优秀的民族音乐文化,增强民族意识。教学重点:用优美、委婉的歌声演唱歌曲唱山歌,感受壮族民歌风格特点。教学难点:歌中一字多音唱词的准确、优美、委婉。教具准备:光盘、录音机、电钢琴。教学方法:视唱法教学过程:一、创设情境,激发情趣。1.播放歌曲唱山歌听一听在那部影片听到过2是哪个民族的歌仙,3播放电影刘三姐的电影片断二、学唱歌曲。1、播放歌曲范唱录音,说说歌曲的速度和情绪?这首歌曲由我国著名作曲家雷振邦根据广西壮族民间音乐素材创作。刘三姐影片一上映,这首歌像插上了翅膀,立即传遍祖国的大江南北,人们喜欢刘三姐,更喜欢她唱的这首歌。2、再听,轻声随录音唱。我们再来听一遍这首歌曲,轻声随着唱一唱,注意观察:这首歌曲和我们以往学的歌曲在拍子上有什么不同?3、感情读歌词4、用中速优美的la来哼唱这首歌曲5、教师唱谱学生填词6、观看影片对山歌的场面7、分句教唱感觉哪儿挺难唱的、非常有特点的?强调“哎”特别长这首歌曲最大的特点就是一字多音,旋律起伏,这也是难点之处。8、随琴完整的演唱9、处理各乐句的演唱情绪10、设计演唱形式。三、 拓展思维聆听斯琴格日乐演唱的山歌好比春江水四、课堂小结这节课我们了解了电影刘三姐的故事梗概,学唱了优美的歌曲唱山歌,大家都知道,我国是一个多民族的大家庭,五十六个民族,民歌很多。我们今天只是学习了壮族民歌海洋中的几滴水,希望同学们今后更多地了解我们的民歌,学唱我们的民歌,让它代代相传下去!最后,我们以优美的歌声演唱唱山歌结束本课。学生随教师钢琴伴奏有感情地演唱。小学教育资料好好学习,天天向上!第 3 页 共 3 页
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